Orientación en las TIC, Familias y Jóvenes en Exclusión Social

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Orientación en las TIC

Proceso de ayuda constante a todas las personas, en todos los aspectos, y con una finalidad de potenciar la prevención y su desarrollo humano (afectivo, cognitivo y psicomotor) a lo largo de toda la vida. Por ello entendemos como orientación en las TIC, en todos aquellos procesos y principios de la orientación (tanto personales, como profesionales) en los que la herramienta de las TIC interviene para contribuir a este potenciamiento del desarrollo humano mediante el procesamiento virtual izado de la información. Funciones: para la info escolar, acciones tutoriales, herramienta de diagnóstico y autodiagnóstico, instrumento como formación de orientación, herramienta de gestión. Metodología: comunicación sincrónica: chat, audio, videoconferencia, documentos compartidos. Comunicación asincrónica: foros, noticias, correos, blogs, páginas: edu2.0, maestroteca, redalumnos. Programas: moodle.

Orientación Familias

Orientación familiar es un servicio de ayuda para la mejora personal de quienes integran una familia, y para la mejora de la sociedad en y desde las familias. No es más que una ayuda relacionada con la dimensión educativa de la familia. Es decir, con las funciones educativas de ésta, tanto en lo que se refiere a las personas que la integran como a la sociedad en la que se inserta. Fases: recepción, evaluación inicial, diseño de plan, orientación, seguimiento y evaluación final. Modelos: 1- Clínico de intervención reactiva, el orientador un rol de experto. 2- Educativo: intervención preventiva, optimizadora o correctiva. Tiene en cuenta las características del contexto de intervención, y da recursos desde una modalidad informativa (como educar) o instructiva para favorecer la comunicación. 3- Comunitario: mejorar el estado psico y social, mejorar sus capacidades, el rol del profesional directo y ofrece gama de opciones. Funciones: participación e implicación de padres, formación, consulta, consejo. Principios: la orientación ha de partir de las necesidades, desarrollo familiar, conocer los patrones y procesos vinculantes familiares, fomentar la comunicación y el potencial familiar, facilitar el desarrollo de habilidades de cohesión familiar.

Orientación Jóvenes Exclusión Social

Un proceso de acompañamiento que un profesional (orientador) realiza junto con el usuario, en nuestro caso, el colectivo de jóvenes en riesgo de exclusión social, con la finalidad que éste pueda descubrir/identificar y potenciar sus competencias personales y profesionales para poder mejorar su ocupabilidad. Este proceso pasa por la construcción del proyecto personal y profesional y su continua revisión.

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