Plan General Anual (PGA): funciones, programación del aula y adaptaciones curriculares

PGA (3º nivel)

PGA: es un instrumento de planificación a corto plazo. Recoge aspectos de organización y funcionamiento del centro, proyectos, currículo, normas, planes de actuación aprobados y acordados. Los objetivos parten de la Memoria Anual del curso anterior.

Finalidades del PGA

Entre las finalidades del PGA destacan:

• Concretar y desarrollar documentos de planificación a largo y medio plazo (PEC, PP, planes de trabajo).
• Establecer el plan de seguimiento y evaluación del PEC.
• Recoger decisiones de organización y funcionamiento del centro para ese curso.
• Garantizar la actuación coordinada de las estructuras organizativas y equipos de organización docente.
• Favorecer la participación de la comunidad educativa.
• Definir responsabilidades y tareas.

Programación del aula

Programación del aula: documento donde cada educador recoge sus intenciones educativas para un curso completo. Debe ser útil e integrar en ella una caracterización del grupo de referencia. Concreta la secuencia de unidades de programación a desarrollar, objetivos didácticos, contenidos, metodología, temporalización, uso de espacios y material, criterios y momentos de evaluación. Tiene que tener carácter flexible para adaptarla. Facilita la coordinación cuando la intención corre a cargo de varias personas.

Las adaptaciones curriculares

Aspectos relacionados con la Atención a la Diversidad según Decreto 17/08: la intervención educativa debe contemplar como principio la diversidad del alumnado, adaptando la práctica a las características personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo de los niños, teniendo en cuenta ritmo y proceso de maduración.

La Consejería de Educación establecerá procedimientos que permitan identificar características que influyan en la evolución escolar y adaptará medidas de coordinación para los sectores que intervengan. Los centros docentes organizarán medidas de apoyo y atención educativa que se adapten a necesidades personales, con necesidades educativas especiales y altas capacidades intelectuales.

Integración en el PEC

La Atención a la Diversidad está en el Plan de Atención a la Diversidad incluido en el PEC. Esto puede llevar a la adaptación curricular individual.