La Poesía Barroca: Características, Temas y Escuelas Literarias
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La poesía barroca
La ilusión humanística y el vitalismo esperanzado del Renacimiento se transformaron, a causa de la decadencia política y económica, en pesimismo y desengaño. Los artistas barrocos se desligaron del ideal renacentista (armonía, claridad, sobriedad, equilibrio) y se inclinaron hacia un estilo complejo, oscuro y plagado de figuras literarias.
Emplearon las formas métricas italianas y las castellanas, tanto cultas como populares. Así, los sonetos alcanzaron su más alta cota de perfección y se produjo una revitalización de la tradición castellana tanto culta (letrillas) como popular (creación del romancero nuevo). Los temas renacentistas son revisados y adaptados a la nueva mentalidad.
Temas principales de la lírica barroca
- Amor cortés y petrarquismo: Previvieron, pero presentados con mayor intensidad y dramatismo.
- Naturaleza: La naturaleza idílica fue sustituida por una naturaleza colorística y sensual.
- Mitología: La fábula mitológica alcanzó un amplio desarrollo y su máximo grado de perfección.
- El paso del tiempo: El paso inexorable y destructor del tiempo (tempus fugit), la fugacidad de la vida y la amenaza constante de la muerte se asocian ahora a las ruinas, a la flor o al reloj (símbolo de la caducidad de las cosas).
- Desengaño: El alejamiento del mundo combinado con el desprecio del ambiente cortesano.
- Espiritualidad: El remordimiento de los pecados de la juventud.
- Crítica social: La crítica de las actitudes y los hábitos de la época.
Las escuelas poéticas
En el barroco español destacan dos movimientos fundamentales:
El culteranismo
Confiere más importancia a la forma que a las ideas. Se identifica con el empleo de metáforas sorprendentes, paralelismos, léxico rico, cultismos y alusiones mitológicas. Practica un mayor grado de complicación sintáctica mediante fórmulas latinizantes e hipérbatos. El creador de dicho estilo es Luis de Góngora.
El conceptismo
Presta más atención a las ideas que a la forma. Son característicos recursos literarios como las hipérboles, las metáforas, las imágenes y los símiles, así como los juegos de palabras (dilogía, paronomasia, oxímoron y paradoja). Su máximo representante es Francisco de Quevedo.