Principales Escuelas del Pensamiento Económico y sus Fundamentos
Mercantilismo
Pensadores Clave
- Ortiz y Olivares (España)
- Antonio de Montchrestien y Colbert (Francia)
- Thomas Mun, Josiah Child y Gregory King (Inglaterra)
- Santo Tomás de Aquino
Doctrina
- Problemas monetarios: Creían que la abundancia de dinero era un estímulo para aumentar la producción.
- Producción: Afirmaban que un país es más rico cuanto más produce, especialmente en la masa de bienes.
- Comercio exterior: Sostenían que un país debía vender más de lo que compraba (balanza comercial favorable) y mantenían los salarios a niveles bajos.
Consecuencias
Gracias a los grandes descubrimientos geográficos que aportaron nuevos mercados, a la vez que abastecieron de materia prima y metales preciosos, se fomentó el comercio y se produjo una gran acumulación de capital.
Fisiocracia
Pensadores Clave
Francisco Quesnay
Doctrina
Consideraban que la agricultura era la única actividad realmente productiva, mientras que la industria y el comercio solamente eran actividades transformadoras de lo producido por la agricultura.
Consecuencias
Creyeron en un orden natural que las sociedades no debían alterar, ya que hacerlo perjudicaría al conjunto de la sociedad.
Escuela Clásica
Pensadores Clave
- Adam Smith
- Juan Bautista Say
- David Ricardo
- John Stuart Mill
Doctrina
Sus ideas fundamentales fueron:
- Riqueza: Se forma con el acopio de bienes útiles.
- Origen de la riqueza: El trabajo nacional.
- Tipos de trabajo: Distinguían entre trabajo productivo y no productivo.
Consecuencias
Se caracterizaron por defender que el Estado no debía intervenir en la actividad económica (laissez-faire).
Socialismo
Pensadores Clave
- William Godwin (1756-1836)
- Saint-Simon (1760-1825)
- Charles Fourier (1772-1837)
- Sismondi (1773-1842)
- Robert Owen (1771-1858)
- Louis Blanc (1811-1882)
- Philippe Buchez (1796-1865)
Doctrina
Proponía un comunismo anárquico basado en la exaltación de la conciencia individual. Se defendió la intervención del Estado para garantizar una distribución más equitativa de la riqueza.
Consecuencias
- Denunciaron la explotación de los trabajadores y la falta de equilibrio entre la producción y las necesidades, lo que llevaba al empobrecimiento de las masas trabajadoras.
- Surgió una gran diversidad de enfoques entre sus pensadores sobre cómo organizar la sociedad.
Neoclasicismo
Pensadores Clave
- Hermann Gossen (1811-1858)
- Carl Menger (1840-1921)
- Léon Walras (1834-1910)
- Alfred Marshall (1842-1924)
- Eugen von Böhm-Bawerk (1851-1914)
- Friedrich von Wieser (1851-1926)
Doctrina
Desarrollaron y compartieron distintas teorías, entre las que destacan:
- Teoría de los bienes: Diferenciaba entre bienes libres y bienes económicos.
- Teoría del valor: Sostenía que el valor de un bien no radica en su totalidad, sino en su utilidad para el individuo (énfasis en la utilidad marginal).
- Otros conceptos clave: formación de los precios, salario, interés, beneficio, valor de uso, valor de cambio, retribución de los factores de la producción y el costo de producción.
Consecuencias
- Postularon que las necesidades disminuyen en intensidad a medida que se satisfacen (ley de la utilidad marginal decreciente).
- Establecieron que, con una cantidad limitada de dinero y ante múltiples necesidades, toda persona debe distribuir sus gastos de forma racional para maximizar su satisfacción.
Pensamiento Económico del Siglo XX
Pensadores Clave
John Maynard Keynes (1883-1946)