Aprendizaje y memoria: teorías, condicionamiento y tipos de memoria

Resumen

El documento presenta las bases del aprendizaje y la memoria en psicología. Recoge las principales teorías del aprendizaje, los procesos y factores que lo componen, el condicionamiento clásico y operante, y el aprendizaje por observación. Además, describe las bases biológicas de la memoria y sus sistemas: sensorial, de trabajo y a largo plazo, con sus subtipos.

Puntos clave

El aprendizaje es el proceso que produce un cambio de comportamiento, es decir, en la forma de percibir el medio e interactuar con él.
Las principales teorías del aprendizaje son la conductista, la cognitiva, la del aprendizaje cooperativo o social y la constructivista.
El condicionamiento clásico es la adquisición de patrones de conducta ante un estímulo determinado.
El condicionamiento operante es la conducta aprendida por las consecuencias positivas o negativas que produce.
El aprendizaje por observación se logra imitando la conducta de otros, como la agresión o la bondad.
La memoria de trabajo o a corto plazo es finita y limitada, mientras que la memoria a largo plazo es relativamente permanente.
La memoria declarativa se divide en semántica y episódica, y la memoria implícita es el tercer gran tipo.

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Psicología: Unidad 4 - Aprendizaje y Memoria

El aprendizaje es un proceso que observamos todos los días; en psicología, es un tema fundamental. El aprendizaje es el proceso que nos permite el cambio de comportamiento; es decir, la manera de percibir el medio ambiente e interactuar en él.

Teorías del Aprendizaje

Las principales teorías del aprendizaje son:

Conductista
Cognitiva
Aprendizaje cooperativo o social
Constructivista

Procesos y Factores del Aprendizaje

Los procesos de aprendizaje incluyen conocer la información, analizarla y comprenderla, además de la retención, la síntesis, la aplicación y el monitoreo. Los factores del aprendizaje se clasifican en internos y externos.

Existen varios estilos de aprendizaje; entre estos encontramos el visual, el auditivo y el kinestésico.

Condicionamiento y Aprendizaje por Observación

El condicionamiento clásico se refiere a la adquisición de patrones específicos de conducta ante un estímulo determinado.

El condicionamiento operante es la conducta aprendida influenciada por las consecuencias positivas o negativas que trae consigo.

El aprendizaje por observación se obtiene imitando la conducta de otros a los que se observa, como la agresión y la bondad.

Bases Biológicas de la Memoria

Las memorias se almacenan en sinapsis conectadas, junto con estructuras clave como la corteza cerebral, el hipocampo, el cerebelo, la amígdala y el tálamo.

La memoria nos permite recordar lo que hemos vivido, lo que vamos aprendiendo e incluso lo que imaginamos. Otorga conocimientos que el sujeto puede codificar, registrar, almacenar y evocar, lo cual es fundamental para la adaptabilidad al medio ambiente.

Sistemas y Tipos de Memoria

Registros Sensoriales

Los registros sensoriales tienen una gran capacidad pero una retención limitada. En estos registros, la información llega a la mente por medio de los sentidos, como la vista y el oído.

Memoria de Trabajo o a Corto Plazo

La memoria de trabajo o memoria a corto plazo se refiere al sistema que se encarga del almacenamiento de la información usada para procesos cognoscitivos de corto plazo; es finita y limitada.

Memoria a Largo Plazo

La memoria a largo plazo almacena la información por un periodo más largo y es relativamente permanente. Se divide en:

Memoria declarativa (explícita): Es el sistema de memorias que debe adquirir información, retenerla y recuperarla de manera consciente y deliberada por el individuo. Se divide en:
- Memoria semántica
- Memoria episódica
Memoria implícita

Técnicas de Recuperación

Existen varias técnicas para recuperar información, tales como la imaginería y la repetición.

Preguntas frecuentes

¿Cuáles son las principales teorías del aprendizaje?

Según el documento, son la conductista, la cognitiva, el aprendizaje cooperativo o social y la constructivista.

¿Qué diferencia hay entre condicionamiento clásico y operante?

El condicionamiento clásico es la adquisición de patrones de conducta ante un estímulo determinado. El condicionamiento operante es la conducta aprendida por las consecuencias positivas o negativas que trae consigo.

¿Qué tipos de memoria a largo plazo existen?

La memoria a largo plazo se divide en declarativa (explícita), que incluye la semántica y la episódica, y en implícita.