El sentido de la vida y la diversidad del saber

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La pregunta sobre el sentido de nuestra vida

Se puede presentar a partir de circunstancias muy diversas:

  • 1. El bienestar y la felicidad, ya que sabemos por experiencia que la felicidad puede desaparecer en cualquier momento; entonces nos preguntamos sobre el auténtico sentido de la felicidad humana.
  • 2. El sufrimiento, tanto el que sentimos en los momentos de fracaso personal como el que vemos en los demás, por ejemplo en las víctimas inocentes de desastres naturales y de injusticias sociales.
  • 3. La muerte, sobre todo cuando vemos la de los demás y nos planteamos la nuestra. La existencia de cada persona en el mundo tiene un final, y eso hace que surjan preguntas sobre el sentido de la vida.

Diversas formas de saber

Saber filosófico: aporta un conocimiento sobre lo que son las cosas y qué sentido tienen basándose en la reflexión racional.

Saber científico: persigue conocer cómo es la realidad y cómo se comporta; se basa en la observación sistemática y en la experimentación empírica, y pretende explicar por qué los hechos son como son aplicando las matemáticas al estudio de la realidad.

Saber religioso: aporta un conocimiento de la realidad (y del sentido que tiene) basado en la fe y con quien se quiere establecer una relación basada en la confianza, el amor y la esperanza. No se trata de saberes opuestos, sino complementarios, cada uno aporta al conocimiento humano una determinada dimensión de la realidad.

Grados de conocer

  • La opinión: el sujeto acepta como cierto algo que no puede asegurar que realmente lo sea, y tampoco ve problema alguno en cambiar de opinión.
  • La creencia (cognitiva): el sujeto está convencido de que lo que piensa es verdad aunque no pueda demostrarlo porque no tiene una justificación objetiva suficiente; las creencias son muy difíciles de modificar.
  • El saber: el sujeto acepta como verdadero algo que puede justificar objetivamente.
La oración

Permite a la persona creyente conectar con la profundidad del ser y vincular esa profundidad con la vida cotidiana. Comporta una actitud de recogimiento que prepara para el diálogo con la Trascendencia. Las diferentes tradiciones religiosas realizan una serie de actos preparatorios o signos con los que separan el "ruido" del mundo del silencio de la oración. El gesto ayuda a adoptar una postura que propicie ese recogimiento.

El templo en:
  1. 1. El budismo: Relacionados con la vida de Buda: Lumbini, donde nació Siddharta Gautama. El árbol donde tuvo su iluminación. Sarnath, donde pronunció el sermón con el que dio a conocer su doctrina. El lugar donde murió, cerca de Benarés. También tienen la consideración de lugares sagrados distintos templos (Lhasa, en el Tíbet).
  2. 2. El cristianismo: Relacionado con la vida de Jesús, el culto a la Virgen María o con los santos de la Iglesia, sobre todo los mártires. Como lugares sagrados destacan Tierra Santa, Roma, Santiago de Compostela y muchos santuarios dedicados a la Virgen María.
  3. 3. El islam: Ciudades que tienen relación directa con la vida del profeta Mahoma: La Meca, donde nació y vivió el profeta. Es la ciudad sagrada por excelencia. Medina, ciudad en la que encontró refugio cuando tuvo que huir de La Meca. Jerusalén, ciudad desde la cual los musulmanes creen que Mahoma ascendió al cielo.

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