Spanol 2
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La situación esta que arde. Consecutiva Es demasiado pronto para mi. Consecutiva Analiza los procedimientos de composición de oraciones utilizados en los casos siguientes. Maria Fernanda es tan distraída que se ha olvidado de comer. Consecutiva Ha estudiado mucho; no puede reprobar. Yuxtapuesta He cobrado; por eso, vamos de cena. Consecutiva Son las siete, de modo que date prisa. Consecutiva El programa va mejor de lo que esperábamos. Consecutiva COMPETENCIA LITERARIA Que factores propiciaron el desarrollo de la producción de ensayos en la Republica Dominicana en el periodo 1980-2000?el desarrollo de la prensa escrita; la relativa democratización; apertura de la enseñanza Que temática ha suscitando mas interés entre los ensayistas dominicanos contemporáneos? La identidad nacional; la triple relación entre sociedad, historia y cultura Principales representantes del ensayo histórico dominicano de este periodo.
Manuel Arturo Peña Batlle, Juan Isidro Jiménez, Juan Bosch, Joaquín Balaguer Que rasgo común presentan los ensayos hispanoamericanos del periodo 1950-2000?
La búsqueda de la identidad y la expresión original. Cuales ensayistas hispanoamericanos de este periodo conoces?Alejo Carpentier, José Luis González, Mariano Picón Salas, Carlos Rangel. Novelistas hispanoamericanos que también sean ensayistas.Guillermo Cabrera Infante, Carlos Fuentes, Julio Cortázar, Arturo Huzlar Pietri COMPETENCIA COMUNICATIVA Analiza la siguiente conversación entre un medico y su paciente y comentala en tu cuaderno.Basate en las preguntas que manejaste en la sección de comunicación de esta unidad. Es un texto real transcrito, el lento progreso de de la información por el empleo de muletillas, falta de planificación previa. Los interlocutores son el medico y el paciente. Existe la espontaneidad.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Analiza y contesta a las siguientes preguntas y en caso de que tu respuesta sea afirmativa propon ejemplos que lo justifiquen. Se pueden tematizar varios sintagmas? Si porque puede ser un complemento indirecto complemento directo y circunstancial ejemplo MARIA HIZO LA TAREA Se pueden rematizar varios sintagmas? Si porque hay tema y rema Es posible una oración con tema y agente no coincidentes? Si por construcciones pasivas
Es posible una oración con elipsis del nucleo del sintagma nominal y de sus modificadores?Si, Su amiga Juana la insulto. Describe otro procedimiento de tematizacion Alteracion en el orden oracional que es el hecho de destacar una determinada información a la oración situándola al principio
Construcciones pasivas el agente no ocupa posición tematica. Describe dos procedimientos de rematizacion. Estructura destacada es cuando el rema aparece en primer lugar y se separa del resto de la oración por una pausa. Estructuras escindidas son aquellas en la que una oración se puede transformar. COMPETENCIA COMUNICATIVA Rasgos característicos del lenguaje jurídico-administrativo que encuentres en los siguientes fragmentos y determina si algunos de ellos constituyen errores desde el punto de vista de la norma. propon en cada caso una redacción alternativa en la que se favorezcan la claridad. En cada uno de los textos se hace la presencia de la construcciones complejas, formas no personales de verbo, termino exclusivo del lenguaje jurídico COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Analiza las subordinadas adverbiales que aparecen en las oraciones compuestas siguientes:\ndica la clase, función sintáctica e indicadores de la subordinación.
A recorrer las cartas, ira mi propio hijo. Final Diciéndolo tu tendré que creerte. Condicional
Hare la posible por visitarla. Final Invitándola a comer, no conseguirás nada. Concesiva
Mientras no encuentre casa, seguirá arrimada. Causal Para haberlo hecho un niño, esta muy bien. Final
Te merecías el castigo. Causal Dada su constancia, no pudieron negarte nada. Causal Si a ti te gusta el carro, lo comprare. Condicional Para que nadie te moleste, quédate aquí. Final
Manuel Arturo Peña Batlle, Juan Isidro Jiménez, Juan Bosch, Joaquín Balaguer Que rasgo común presentan los ensayos hispanoamericanos del periodo 1950-2000?
La búsqueda de la identidad y la expresión original. Cuales ensayistas hispanoamericanos de este periodo conoces?Alejo Carpentier, José Luis González, Mariano Picón Salas, Carlos Rangel. Novelistas hispanoamericanos que también sean ensayistas.Guillermo Cabrera Infante, Carlos Fuentes, Julio Cortázar, Arturo Huzlar Pietri COMPETENCIA COMUNICATIVA Analiza la siguiente conversación entre un medico y su paciente y comentala en tu cuaderno.Basate en las preguntas que manejaste en la sección de comunicación de esta unidad. Es un texto real transcrito, el lento progreso de de la información por el empleo de muletillas, falta de planificación previa. Los interlocutores son el medico y el paciente. Existe la espontaneidad.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Analiza y contesta a las siguientes preguntas y en caso de que tu respuesta sea afirmativa propon ejemplos que lo justifiquen. Se pueden tematizar varios sintagmas? Si porque puede ser un complemento indirecto complemento directo y circunstancial ejemplo MARIA HIZO LA TAREA Se pueden rematizar varios sintagmas? Si porque hay tema y rema Es posible una oración con tema y agente no coincidentes? Si por construcciones pasivas
Es posible una oración con elipsis del nucleo del sintagma nominal y de sus modificadores?Si, Su amiga Juana la insulto. Describe otro procedimiento de tematizacion Alteracion en el orden oracional que es el hecho de destacar una determinada información a la oración situándola al principio
Construcciones pasivas el agente no ocupa posición tematica. Describe dos procedimientos de rematizacion. Estructura destacada es cuando el rema aparece en primer lugar y se separa del resto de la oración por una pausa. Estructuras escindidas son aquellas en la que una oración se puede transformar. COMPETENCIA COMUNICATIVA Rasgos característicos del lenguaje jurídico-administrativo que encuentres en los siguientes fragmentos y determina si algunos de ellos constituyen errores desde el punto de vista de la norma. propon en cada caso una redacción alternativa en la que se favorezcan la claridad. En cada uno de los textos se hace la presencia de la construcciones complejas, formas no personales de verbo, termino exclusivo del lenguaje jurídico COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Analiza las subordinadas adverbiales que aparecen en las oraciones compuestas siguientes:\ndica la clase, función sintáctica e indicadores de la subordinación.
A recorrer las cartas, ira mi propio hijo. Final Diciéndolo tu tendré que creerte. Condicional
Hare la posible por visitarla. Final Invitándola a comer, no conseguirás nada. Concesiva
Mientras no encuentre casa, seguirá arrimada. Causal Para haberlo hecho un niño, esta muy bien. Final
Te merecías el castigo. Causal Dada su constancia, no pudieron negarte nada. Causal Si a ti te gusta el carro, lo comprare. Condicional Para que nadie te moleste, quédate aquí. Final