Subordinación Adverbial I
Dos clases: Propias y impropias
Propias
- Se comportan como adverbios y son sustituibles por ellos. Ejemplo: Acamparemos (donde nadie nos moleste.) = Acamparemos allíImpropias
- No se comportan como adverbios ni equivalen a ellos. Ejemplo: (Si tienes hambre), hazte un bocadillo
Características de las propias:
Función
- Equivalen a un adv y tienen función de Complemento circunstancial. Ejemplo: Entrad en la casa (cuando yo de la señal cc)Forma
- Van introducidas por un adv relativo sin antecedente (cuando, donde, como) o por conjunción o locución conjuntiva (mientras, a la vez que). Ejemplos: Esta niña habla (como su madre)
Clases de las propias:
De tiempo:
- Significado: Expresan una circunstancia de tiempo. Ejemplo: Se lo diré (cuando la vea)Forma:
Suelen ir introducidas por el adverbio relativo cuando o las conjunciones o locuciones conjuntivas mientras, a medida que, en cuanto... Ejemplos: Tended la ropa (mientras yo hago la cena)
De lugar:
- Significado: Expresan una circunstancia de lugar. Ejemplo: Jugad (donde yo os vea)Forma:
Van introducidas por el adverbio relativo donde, precedido o no de preposición. Ejemplos: Deja los paquetes (donde no estorben)
De modo:
- Significado: Expresan una circunstancia de modo. Ejemplo: ¿Lo has hecho (como se te explicó?)Forma:
Pueden ir encabezadas por un gerundio o introducidas por el adverbio relativo como o enlaces como si, según o tal y como. Ejemplos: El viejo soldado habló (arrastrando las palabras)
Subordinación Adverbial II:
1. Proposiciones adverbiales impropias
- Indican condición, consecuencia, finalidad y otras nociones que no pueden ser expresadas por un adverbio2. Proposiciones Adverbiales Condicionales
- Expresan una condición que debe cumplirse para que se realice lo que se enuncia en la proposición principal3. Proposiciones adverbiales concesivas
- Expresan un obstáculo que dificulta pero no impide el cumplimiento de lo que se enuncia en la proposición principal.4. Proposiciones Adverbiales Causales
- Expresan el motivo de lo que se enuncia en la proposición principal5. Proposiciones Adverbiales Finales
- Expresan la intención o finalidad con que se realiza la acción que se enuncia en la proposición principal.6. Proposiciones Adverbiales Comparativas
- Expresan el segundo término de una comparación que se inicia en la proposición principal.7. Proposiciones Adverbiales consecutivas
- Expresan una consecuencia que se desprende de lo enunciado en la proposición principal. Clases:No intensivas:
Expresan consecuencia de una acción sin añadir noción de intensidad. Introducidas por conjunciones o locuciones conjuntivas de carácter consecutivo: Luego, conque, así que. También reciben el nombre de proposiciones llamativas. Ejemplos: Tenemos tiempo, (Así que tómatelo con calma.)Intensivas:
Expresan la consecuencia de una cualidad, acción o circunstancia presentada en preposición principal precedida de un intensificador. Construidos mediante la correlación de los intensivos tal, tan o tanto y conjunción que. Ejemplos: Hacía tanto frío (Que Pilar salió con dos jerséis) 
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