Técnicas de Comunicación en Psicología y Sociología
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Técnicas Cognitivas
- Cognitiva: Referida a pensamientos, acontecimientos, personas o cosas (¿qué ocurre?).
Técnicas Afectivas
- Afectiva: Referida a emociones y sentimientos del paciente (¿Cómo se siente con lo ocurrido?). Ambas componen el mensaje.
Paráfrasis
- Paráfrasis: Parafrasear contenido significativo del mensaje. Más breve y conciso que lo que dijo el paciente. En forma tentativa.
Funciones:
- Comunicar
- Comprensión
- Escucha/focalizar al interlocutor
- Obtener información
- Aclarar contenido
- Incitar al otro a re-elaborar el mensaje
Objetivo:
- Exploración cognitivo-conductual
- Se utiliza cuando se intenta indagar una información importante
¿Cómo hacerlas?
- Escanear el mensaje
- Énfasis en la experiencia del paciente
- Repetir palabras clave
Recomendaciones:
- Importante Comunicación No Verbal (CNV)
- Parafrasear solo lo más importante
- Brevedad y concisión
- Tono tentativo
- Centrada en el paciente
- No interrumpir
- Esperar pausa y parafrasear
- Si no comprende, clarifique
Clarificación
- Clarificación: Ante mensajes ambiguos o confusos/re-fraseo de un mensaje previo/referido al dominio afectivo-cognitivo
Resumen de la Información
- Resumen de la información: Resumen de varios mensajes, pueden acabar dando sugerencias, funciones de remarcar lo más importante, unir elementos, centrar la conversación, sugerir temas de discusión.
Reflexión
- Reflexión: No estereotipadas/no muy profundas o tempranas/lenguaje apropiado/efectivo
- Interrumpir ligeramente
- No es necesario reflejar todas las declaraciones
Reconocimiento de Sentimientos
- Reconocimiento de sentimientos: Refraseo incluyendo sentimientos del paciente, fin: expresión afectiva
Beneficios:
- Adentrarse en la experiencia personal
- Ayudar a reconocer y aceptar sentimientos
- Clarificar sus sentimientos
- Animar a expresar sentimientos
- Modelar la expresión de sentimientos y facilitarla
- Reducir barreras en relación a esos sentimientos
- Reexaminar lo que se siente
Catarsis
- Catarsis: Expresar los sentimientos y aceptarlos.
Precauciones
- Atención a la falsa aceptación
- Evitar revelación excesiva de sentimientos
- Brammer y Mc llaman a la prudencia ante (5)
- Si el paciente llora: tranquilo, paciente exprese emociones, después de 1 minuto tono suave verbalice sentimientos y si su reflexión es inadecuada clarifique.
Silencio
- Se parafrasea con el fin de que nos digan qué significa ese silencio (a veces es parte del diálogo)
Dificultades
- Ansiedad ante expresiones negativas
- Aprender lo más importante
- Diferenciar los propios sentimientos
- Expresar las reflexiones taxativas
- Evitar expresiones tales como: ¿Cómo se siente?