El técnico superior en actividad física y deporte: adaptación, animación y seguimiento

El técnico superior en actividad física y deporte se sitúa fuera del contexto de deporte federado y se encaminaría hacia los deportes recreativos o de tiempo libre.

La actuación se centra en: adaptación de técnicas, reglas y materiales, animación, dinamización y seguimiento de grupo y actividad.

Técnica deportiva

(Schnabel) Obtener máxima eficacia de las posibilidades del atleta y del medio donde interactúa, comparar modelo y resultado de la acción. (Neumazier/Ritzdorf) Modelo ideal de un movimiento que sirve para resolver problema motor: modelo ideal a imitar, conjunto de gestos eficaces propios del deporte.

Táctica deportiva

(Riera) Situaciones de adaptación a la existencia de adaptación. (Malho) Acción orientada hacia la solución de problemas surgidos a partir de situaciones de juego.

Estrategia

(Talaga) Conjunto de acciones y procedimientos que preceden a la competición, y a las que se subordina la táctica. Estrategia preparatoria: abarca la programación del proceso ens y perfdel entrenamiento. Estrategia operatoria: determina la composición del equipo, formas tácticas, objetivos a conseguir, etc.

Relación técnica, táctica, estrategia: la técnica es necesaria como soporte a la táctica y de ahí pasamos a la estrategia.

Deportes en equipo

1. Con impacto, sin impacto
2. Espacio común, espacio dividido
3. Bate y campo, cancha dividida y muro e invasión

Aspectos comunes

Dos equipos se enfrentan por la consecución de uno o varios tantos en ataque y en defensa.

Aspectos diferenciadores

Forma de conseguir el tanto, incidencia del deporte en las personas: deporte en la escuela, como ocio y en competición.

Principios generales del deporte recreativo

• Todo el mundo debe participar
• Las reglas pueden ser creadas o adaptadas
• El jugar con los demás es más importante que contra los demás
• No debe descartarse el esfuerzo físico

Objetivos

Búsqueda de aspectos lúdicos, desarrollar factor afectivo. Una actividad es considerada recreativa cuando:

• Se efectúa libre y espontáneamente
• Se realiza en un clima y con actitud alegre
• Se realiza desinteresadamente
• Deja un sentimiento positivo en lo formativo y lo social
• Manifestación de valores no predominantes en una persona
• Ayuda a liberar las tensiones de la vida cotidiana

Profesional 1

Enseñar y dinamizar juegos físdep con act de equipo adaptándolas a gente con discapacidad, consiguiendo satisfacción y eficiencia. Pedagogía: ciencia de la educación, didáctica: ciencia tecnológica. Metodología: métodos de enseñanza. ENS: conjunto de principios y teorías que una persona transmite. Aprendizaje: el alumno obtiene saberes.