Teorías del juego en el siglo XX

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Teoría general del juego de Buytendijk contrapuesto con Gross. Señala 3 impulsos: el impulso de libertad, el deseo de fusión con el entorno, la tendencia a la reiteración a jugar. El juguete es de vital importancia. Teoría de la ficción de Claparède. Afin a la de Gross. Ficción importante en el juego, es un refugio donde se cumplen los deseos y anhelos de jugar con lo prohibido o jugar con una persona mayor. Junto a Gross establece una categoría de juegos llamada de experimentación. Teoría de Freud. Proyección del inconsciente, experiencias reales y deseo de desarrollar persona adulta. Teoría de Piaget. El niño necesita jugar porque es la única forma que tiene de interactuar con la realidad. Teoría de Vygotsky. El juego como socializador, juegos son transmisores de cultura, aprenden valores y pequeños detalles de la vida cotidiana y el juego como factor de desarrollo.

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