Tipología Textual: Características Lingüísticas y Textuales de los Textos Narrativos, Descriptivos, Instructivos, Expositivos y Argumentativos

Clasificación y Estudio de la Tipología Textual

1. Texto Narrativo

Definición: Consiste en contar o relatar sucesos reales o imaginarios, ubicados en un tiempo y en un espacio determinados.

Géneros: Noticia, reportaje, crónica, relato radiofónico, película, novela, cuento, cómic, biografía, memorias, diario.

Características Lingüísticas

• Tiempos verbales:
  • Pretérito Perfecto Simple de indicativo ("salió", "llegó").
  • Pretérito Perfecto Compuesto de indicativo ("ha tomado").
  • Pretérito Pluscuamperfecto de indicativo ("había llegado").
  • Presente histórico ("Napoleón nace en 1769").
• Marcas:
  • De tiempo ("en aquel momento").
  • De lugar ("allí").
• Oraciones predicativas: ("Se encontró una piedra").
• Oraciones coordinadas:
  • Copulativas ("Hizo las camas y se vistió").
  • Adversativas ("Quiso ir, pero no lo hizo").
• Oraciones subordinadas:
  • De relativo ("No vio el libro que le regalaron").
  • Adverbiales de tiempo ("Cuando llegues, llámame").
  • Adverbiales de lugar ("Vive donde acaba la calle").
  • Adverbiales de modo ("Hazlo como te guste").
  • Adverbiales caudales ("Vengo porque me gusta").
  • Adverbiales consecutivas ("Lo apretó tanto que lo rompió").
  • Adverbiales condicionales ("Si bebes, no conduzcas").
  • Adverbiales concesivas ("Aunque no me guste, lo haré").
  • Adverbiales finales ("Te llamo para que me ayudes").
  • Adverbiales comparativas ("Ese vestido es más bonito que el otro").
  • Subordinadas sustantivas ("Dijiste que vendrías").
• Diálogo:
  • Estilo directo ("¿Qué queréis?").
  • Estilo indirecto ("Juan preguntó si vendría").

Características Textuales

• Personajes: Humanos, antropomorfos o no humanos; reales o ficticios; individuales o colectivos; principales o secundarios.
• Espacio: Real o ficticio.
• Acción: Descripción de acontecimientos.
• Estructura: Introducción, nudo y desenlace.
• Orden: Lineal, retrospectivo, in medias res.
• Narrador:
  • Interno (protagonista o secundario).
  • Externo (omnisciente: sabe todo, pensamientos y sentimientos; u observador: solo cuenta lo que ve, como la cámara de cine).

2. Texto Descriptivo

Definición: Consiste en la enumeración de las características de algo (personas, lugares, objetos, acciones, etc.).

Géneros: Novela, cuento, postal, carta, catálogo, guía turística, libro de viajes, etc.

Características Lingüísticas

• Tiempos verbales:
  • Pretérito Imperfecto de Indicativo ("era", "estaba").
  • Presente de Indicativo ("es", "vive").
• Persona verbal: 3.ª persona del singular ("María es rubia") o 3.ª persona del plural ("Las montañas... están").
• Adjetivación:
  • Adjetivos descriptivos ("pinos frondosos").
  • Proposiciones adjetivas ("casa que está al lado").
  • Estructura "ser + adjetivo/sustantivo" ("es blanco").
• Oraciones atributivas: ("Las casas... son blancas").
• Oraciones predicativas: ("La casa tiene una chimenea").
• Circunstanciales: De lugar ("en Chiclana"), de tiempo ("hace cuatro años"), de modo ("elegantemente").
• Figuras retóricas:
  • Comparación ("tan estudioso como").
  • Metáfora ("El faro es el vigía").
  • Sinestesia ("amarga victoria").
  • Personificación ("La Luna fue testigo").
  • Enumeración ("delgado, alto y rubio").
• Propósito / Destinatario: Objetivo o subjetivo.

Características Textuales

• Tipo de descripción:
  • Topografía (lugares o paisajes).
  • Cronografía (épocas o tiempos).
  • Prosopografía (rasgos físicos de personas o animales).
  • Etopeya (costumbres, virtudes o defectos morales).
  • Retrato (prosopografía + etopeya; variante: caricatura).
  • Autorretrato (de uno mismo).
• Orden:
  • Lineal.
  • Recurrente (insistencia en el mismo dato).
  • Circular (empieza y termina igual).
  • Temporal (cronológico, proceso científico).

3. Texto Instructivo

Definición: Consiste en una variedad discursiva que prepara al receptor para incrementar sus capacidades en el futuro.

Géneros: Instrucciones, recetas de cocina, normas de seguridad, etc.

Características Lingüísticas

• Tiempos verbales:
  • Modo imperativo ("compra", "salga").
  • Infinitivo ("abrir", "hervir").
  • Presente con valor de mandato ("sigues todo recto").
  • Futuro simple de indicativo.
  • Perífrasis de obligatoriedad: haber que + infinitivo, tener que + infinitivo, deber + infinitivo.
• Organización discursiva:
  • De orden ("en primer lugar").
  • De tiempo ("posteriormente", "antes").
  • Uso de puntos, guiones o numeración.

Características Textuales

• Estructura secuencial: Objetivo o meta y programa (acciones, instrucciones, pasos).
• Elementos tipográficos: Números, viñetas, símbolos.

4. Texto Expositivo

Definición: Consiste en presentar información clara y ordenada sobre un tema para que otros lo entiendan.

Géneros: Libros de texto, enciclopedias, diccionarios, charlas, explicaciones de aula, conferencias, artículos.

Características Lingüísticas

• Tiempos verbales:
  • Presente de Indicativo ("tiene", "presenta").
  • Futuro de Indicativo ("se convertirá").
• Persona verbal:
  • 3.ª del singular.
  • 3.ª del plural.
  • 1.ª del plural / plural de modestia ("lo podemos encontrar").
• Adjetivación específica: ("materiales sensibles", "pelaje suave").
• Elipsis: Del sujeto ("[Las aves] tienen plumas").
• Uso endofórico: Referencia interna a elementos mencionados o por mencionar.
• Conectores:
  • Causales / Consecutivos ("porque", "por tanto").
  • De ejemplificación ("tales como").
  • Explicativos ("es decir").
  • De adición ("además").
• Oraciones interrogativas: ("¿Cuáles son los síntomas?").
• Oraciones subordinadas: De relativo, adverbiales (tiempo, lugar, modo, causa, consecuencia, condición, concesión, finalidad, comparación) y sustantivas.
• Oraciones impersonales: ("Hay muchos tipos").
• Pasiva refleja: ("No se necesita mucho").
• Léxico abstracto: ("fuerza", "sensibilidad").
• Tecnicismos: (Ej. en educación: "docente", "competencia").
• Campo asociativo: Ej. geografía marina ("cabo", "playa").
• Figuras retóricas: Metáfora ("El faro es el vigía") y comparación ("sólido como el acero").

Características Textuales

• Subtipo: Divulgativo (para público amplio) o Especializado (requiere conocimientos previos altos).
• Estructura: Introducción, desarrollo y conclusión.
• Tipo de exposición: Descripción/Definición, Comparación/Contraste, Problema-Solución y Causa-Consecuencia.
• Orden: Deductivo (de lo general a lo particular) o Inductivo (de lo particular a lo general).
• Elementos metatextuales e intertextuales: Guiones, numeración y citas.
• Formas supralingüísticas: Títulos y subtítulos.

5. Texto Argumentativo

Definición: Consiste en presentar opiniones, hechos o ideas para convencer o persuadir al receptor.

Géneros: Artículos de opinión, editoriales, cartas al director, columnas, críticas, publicidad, anuncios, ensayos, discursos políticos, homilías, etc.

Características Lingüísticas

• Tiempos verbales:
  • Presente de Indicativo ("tiene", "presenta").
  • Futuro de Indicativo ("se convertirá").
• Persona verbal:
  • 3.ª del singular.
  • 3.ª del plural.
  • 1.ª del plural / plural de modestia ("lo podemos encontrar").
• Verbos dicendi: Decir, contar, etc.
• Verbos de pensamiento: Creer, pensar, etc.
• Adjetivación valorativa.
• Oraciones diderativas: ("Dudo que...").
• Oraciones desiderativas: ("Me gustaría que...").
• Oraciones interrogativas.
• Oraciones subordinadas: De relativo, adverbiales y sustantivas.
• Oraciones impersonales.
• Conectores textuales:
  • De causa/consecuencia ("por esa razón").
  • De oposición/contraste ("por el contrario").
  • De conclusión ("en definitiva").
• Léxico abstracto: ("fuerza", "sensibilidad").
• Tecnicismos: (Ej. en educación: "docente", "competencia").
• Campo asociativo: Ej. geografía marina ("cabo", "playa").
• Figuras retóricas: Metáfora, comparación, ironía ("los agradables 40 grados del verano").
• Funciones del lenguaje: Expresiva (subjetividad, 1.ª persona) y apelativa (interrogaciones retóricas).

Características Textuales

• Estructura: Introducción (tesis), cuerpo argumentativo (deductivo, inductivo o paralelo) y conclusión.
• Tema y tesis: Identificación de la idea o postura central.
• Tipos de argumentos: Causa, definición, analogía (comparación de dos ideas) y autoridad (cita de personas expertas).
• Intertextualidad: Citas de textos externos.