Tipos de investigación y metodologías: Cualitativas y cuantitativas
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Cualitativas (nominal/ordinales) cuantitativas (discreta/continua)
Nivel Parentesco --- cualitativo-ordinal
Estatura: cuantitativo – continua (cm, algo)
Numero de hijos: cuantitativo – discreto (números enteros)
Nivel educacional: cualitativo - ordinal
Investigación: conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema
Metodología inves: proceso específico llevado por los investigadores para hacer investigación
Ontología: estudio filosófico de la realidad y relación entre ellos
Epistemología: estudio de la naturaleza en aplicación del conocimiento (tradicional vs científico) verdades vs creencias
Teología: raíz o Podemos también definirla como la explicación de los fenómenos en términos del propósito que sirven más que de la causa por la cual surgen.
Diseño inves: ontología-epistemología-metodología-método
Positivismo; que existe una realidad “singular” la cual es constante en el tiempo e independiente de la experiencia humana o el observador
Constructivismo/relativismo; que existen múltiples realidades dependientes del observador (extremado podemos decir que no hay tal cosa como una realidad objetiva)
Realismo crítico; que existen múltiples versiones del 'conocimiento de la realidad' pero solo una realidad singular
Pragmatismo; considera que las consecuencias prácticas constituyen el criterio esencial en la determinación del significado, verdad o valor
Post-modernismo; movimiento contemporáneo de pensamiento que rechaza ... la posibilidad de conocimiento objetivo y por lo tanto es escéptico de la verdad, la unidad y el progreso.
Cuali y cuanti semejanza:
Llevan a cabo la observación y evalúan fenómenos ------ establecen suposiciones o ideas de lo observado ------- demuestran el grado de las suposiciones o ideas ----- revisan suposiciones de las pruebas o fundamentos ---- proponen nuevas observaciones o modificaciones
Diferencias: cuanti (marco teórico: Positivismo, neo positivismo y post positivismo; punto de partida: hay una realidad que conocer y esta puede hacerse a través de la mente; realidad estudio: realidad objetivo y única (investigador externo a investigación)… cuali (positivismo, neo positivismo y post positivismo); hay una realidad que descubrir e interpretar (la realidad es la mente); existen varias realidades construidas en la investigación, la cual varían de forma y contenido entre individuos grupos o culturas (el mundo social es relativo y solo se entiende de grupo de actores estudiados