Tipos de juego según piaget

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Teorías De los juegos según Jean Piaget: El juego es la expresión del Pensamiento infantil. La evolución de la inteligencia tiene que ir paralela con La evolución del juego. Afirma que hay tres tipos de inteligencias asociadas a Tres tipos de juegos.

·Inteligencia Sensoria motora: De 0 – 2 años: Si se corresponde con los Juegos de simple ejercicios de que se corresponde con los juegos de animales Superiores, que sirve para el desarrollo juncal y para el desarrollo de la Inteligencia en el caso del hombre.

·De 0-2 meses: Periodo de reacciones circulares primarias no Lúdicas. Aprendizaje de esquemas motores. No hay juegos porque para el niño, Según Piaget, no hay esquemas motores adquiridos.

·De 2-6 meses: Periodo de reacciones primarias lúdicas, porque el niño Juego con su cuerpo. Aparecen los primeros esquemas motores y con ellos los Primeros juegos.

·De 6-10 meses: Periodo de reacciones circulares Secundarias. Aparecen diferentes las actividades lúdicas de los aprendizajes. Al placer funcional se le va unir el placer de ser causas, hacer algo nuevo. Aparecen las primeras manipulaciones de objetos próximos.

·De 10-14 meses: 

·: Combinación De esquemas secundarios. Los esquemas motores se combinan entre sí. Producíéndose una ordenación instintiva, una cierta situalización.

·De 14-18 meses: Reacciones circulares terciarias. Aumenta el grado de combinación y situalización de esquemas motores y aparece El producto acabado de los juegos de simple ejercicios y juegos de combinación Motora.

·De 18-20 meses: Aparece el juego simbólico de formas Primarias y aparece la capacidad de ficción o representación es que es la Realización de acciones motrices alejándolas de su objeto habitual, y ejecutadas Con carácter ficticio. También llamado estadio de representación.

Inteligencia Representativa de 2-12 Años: Se corresponde Con los juegos simbólicos y aquí aparece el elemento diferenciador entre el ser Humano y el resto de animales, es decir, la capacidad de ficción o del símbolo Que es la capacidad de representar un objeto imaginado mediante el objeto Presente. El juego simple ejercicio más la capacidad de ficción da como Resultado el juego simbólico.

Primer Estadio (de 2-4 años)

·Tipo I: Hay una proyección de esquemas simbólicos sobre objetos nuevos y proyección De esquemas de imitación.

·Tipo II: Representación de un objeto por otro, y el propio cuerpo representa a uno u Otro objeto exterior.


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