Sistema educativo argentino 1916-1930: liberalismo, Ley Sáenz Peña y reforma universitaria

Sistema educativo argentino (1916-1930)

El sistema educativo de este período se basaba en el liberalismo. Existía fraude electoral, lo que generó conflictos políticos con participación de las clases altas. En este contexto, se formó la Unión Cívica Radical (UCR), que impulsó la promulgación de la Ley Sáenz Peña (estableciendo el voto secreto, universal y obligatorio, aunque exceptuando a mujeres y extranjeros). Esta ley permitió la llegada al poder de los radicales.

La reforma universitaria fue otro hito importante, ya que permitió la participación estudiantil y la modernización de los planes de estudio. Sin embargo, el golpe de Estado de 1930 influyó en la educación, llevando a la adopción de metodologías militares en las escuelas. Esta situación cambiaría con la llegada al poder de Perón, quien impulsaría la educación obrera.

Contexto histórico

• 1912: Sanción de la Ley Sáenz Peña, que implicó una mayor participación política.
• Surgimiento de la UCR: (1916-1922 Yrigoyen, 1922-1928 Alvear, 1928-1930 Yrigoyen) como partido político opositor a la política conservadora.
• Acceso al poder de la UCR: Tras la Ley Sáenz Peña, la UCR llega al poder, dando inicio a una etapa de democracia de masas.
• Fin del fraude electoral: Y recuperación de las instituciones democráticas.
• Nacionalismo político y económico: Creación de YPF (Yacimientos Petrolíferos Fiscales).
• Reforma universitaria: Cambios significativos en el ámbito educativo.
• Situación internacional: Primera Guerra Mundial, período de entreguerras, crisis de 1930, ascenso del nazismo y fascismo.

Presidencias radicales

Los conservadores perdieron el control sobre el aparato del Estado Nacional. La UCR, aunque con base popular, representaba principalmente a los sectores medios urbanos, hijos de inmigrantes, que buscaban ascenso social y una mayor inserción en el sistema político. La clase obrera organizada, en su mayoría inmigrante y aún no nacionalizada, era ajena a la UCR.

Los sectores medios predominantes en el radicalismo buscaban un espacio institucional en el Estado, pero no intentaron romper con el modelo agroexportador. La estructura económica basada en el latifundio y la producción rural para la exportación continuó siendo la característica dominante entre 1916 y 1930.

Una excepción fue el petróleo, recurso que el radicalismo nacionalizó tempranamente, creando YPF y poniendo a un militar nacionalista a su cabeza.