Trastornos del neurodesarrollo y alimentarios: diagnóstico y tratamiento

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Trastornos del neurodesarrollo

Trastornos detectables en la infancia. Se incluyen el TDA y los trastornos del espectro autista en los que se han introducido trastornos que antes aparecían diferentes por el síndrome de Asperger. Lo característico del TDA (trastorno por déficit de atención) es la incapacidad de mantener la atención en situaciones en las que niños de edad similar son capaces. En los últimos años se han detectado factores genéticos, localizado neurotransmisores como la dopamina y noradrenalina que funcionan como activadores de la atención y se han observado diferencias en las pruebas cerebrales de niños normales y con este trastorno. El autismo tiene una base genética que en su extremo se manifiesta en una ausencia de afectos y retraimiento llevados al límite. Las conductas de los autistas son extrañas, aunque es posible que tengan una lógica peculiar que las inteligencias normales no puedan captar. El autismo no es igual a deficiencia intelectual.

Anorexia nerviosa

Percepción deformativa del cuerpo que lleva a una drástica reducción del consumo de alimentos y a la pérdida de peso que en vez de disminuir la falsa percepción, la refuerzan. Suele afectar a chicas adolescentes de clase media o alta, pero también puede afectar a varones.

Vigorexia

Combina conductas alimentarias desequilibradas con el exceso de ejercicio físico con el fin de llegar a la musculatura deseada. Los enfermos reducen el consumo de lípidos aumentando el de proteínas y carbohidratos, añadiendo esteroides, lo que puede generar serios problemas. Otros trastornos alimentarios incluyen los trastornos por atracón.

Diagnóstico y tratamiento

  • Factores de riesgo: alto nivel de exigencia y espíritu competitivo, práctica de deportes.
  • Tratamiento:

Medicación

El uso de medicamentos ha probado su eficacia en el tratamiento de esquizofrenias, depresiones, trastornos bipolares, gente con ansiedad. Su consumo no se plantea como la alternativa a la psicoterapia, sino como su complemento. Solo los médicos y psicólogos pueden prescribir el uso de medicamentos. Los riesgos de la medicación van desde la dependencia hasta la posibilidad de recaídas.

Antipsicóticos

Usados con esquizofrénicos y paranoicos para bloquear la recepción de dopamina, suspenden delirios y alucinaciones.

Antidepresivos

Como la fluoxetina, al contrario de los antipsicóticos, elevan los niveles de neurotransmisores como dopamina y serotonina en el sistema nervioso. Son eficaces también en otros trastornos como el trastorno obsesivo-compulsivo y la fobia social.

Tranquilizantes, sedantes y ansiolíticos

Crean adicción.

Psicoestimuladores

Se suministran a niños con déficit de atención.

Psicoterapia

Tratamiento de los trastornos mentales con métodos específicamente psicológicos. Se suele utilizar el diálogo como elemento principal.

Terapia psicoanalítica

Busca hacer aflorar a la conciencia los elementos reprimidos en la mente inconsciente para que el sujeto pueda enfrentarse a ellos y controlarlos.

Terapia humanista

Insiste en que el sujeto tome conciencia de su propia responsabilidad en la superación de su trastorno.

Terapia conductual

Utiliza técnicas basadas en el condicionamiento (desensibilización, inundación, etc.) para conseguir la modificación deseada de la conducta.

Terapia cognitiva

Busca corregir formas erróneas de pensamiento que dan lugar al trastorno. Es bastante usual la combinación de terapia cognitiva y conductual en forma mixta llamada terapia cognitivo-conductual.

Terapia de grupo

Puede adoptar distintas formas, a veces como complemento de la terapia individual y a veces como centro de terapia.

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