Variedades del sonido

EXPRESIONES LATINAS MAL PRONUNCIADAS:

Ejemplos: Cum laudem* = cum laude. Ha aplicado la concordancia que usamos en lengua española.

En mente* = in mente. Al tener la preposición “en”, se crea una adaptación extraña. 

Iso facto* = ipso facto. Tenemos el grupo PS pero en el interior de palabra, este grupo se ha simplificado. 

Motu propio*= motu proprio. Ha adaptado a la norma española.

Yeísmo, SESEO Y CECEO:

Son fenómenos que generan la sustitución de un sonido por otro:

1)Yeísmo: Sonido de la LL por Y. Fenómeno desviado que surge por la pronunciación. A día de hoy ya no es un vulgarismo. Es algo común y aprobado por la RAE. En primer lugar son muchos más los yeístas que los no yeístas y en segundo lugar porque en las zonas yeístas que son muchas, no se aprecian diferencias diastráticas porque son yeístas personas cultas y no cultas. El yeísmo ha avanzado en los últimos 40 años de una forma rapidísima. (ACEPTADO)

2)Seseo: Sonido de la z/c por S: Sustitución de un fonema por otro. Es bastante general el seseo pero no tanto como el yeísmo. Es un fenómeno de naturaleza diatópica. En el español de Latinoamérica en determinadas zonas de Andalucía y Canarias. En estas zonas diatópicamente establecidas y acotadas el seseo se considera correcto. (ACEPTADO)

3)Ceceo: Sonido de la s por Z/C: Sustitución de una pronunciación por otra. Pero si es vulgarismo. Se considera desviado de la norma. Se da en determinadas zonas geográficas (algunas zonas de Andalucía, y fundamentalmente se da en estratos poco cultos) por ello se puede considerar un fenómeno de vulgarismo desviado de la norma. 

Ortotipografía: Así como la ortografía atiende a las reglas básicas de la escritura, es decir, al correcto empleo de las letras, división de palabras, atildación, etc., la ortotipografía u ortografía tipográfica es el conjunto de reglas por las que se rige la confección de un impreso mediante recursos tipográficos. La ortotipografía contempla ortografía y tipografía.

-Introducción. Los signos ortográficos o marcas gráficas, que no están constituidos ni por números ni por letras, aparecen en los textos escritos con el fin de contribuir a su correcta lectura e interpretación, por lo que tienen asignados determinados usos y valores establecidos por convención. Se dividen en:

-SIGNOS DE Puntuación: Sirven para marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso y sus diferentes elementos para facilitar su comprensión, evitar posibles ambigüedades en textos. Son: coma, comillas, corchetes, paréntesis, dos puntos, punto, puntos suspensivos, punto y coma, raya, signos de interrogación y de exclamación.

-SIGNOS DIACRÍTICOS: sirven para diferenciar. Tenemos dos:

* La tilde: es la manifestación escrita del acento. (Establecemos valores informativos de diferenciación) 

* La diéresis (marca diferencia en cuanto a la pronunciación)