Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

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Porque la utopia es un motor de cambio social

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LA UTOPÍA: La utopía significa una ficticia sociedad libre y feliz: una sociedad utópica meramente imaginativa. Usos de la palabra utopía: 1)Es un concepto propio de las ciencias sociales y se utiliza por tanto para referirse a una fase del pensamiento sociológico, como para proyectos de convivencia y organización social. 2) Expresa un carácter histórico en cuanto que hace referencia a la transformación social. 3) Tiene una dimensión política en la medida en que comporta una determinada configuración del estado ideal. 4) Es un concepto cuyo uso oscila entre lo teórico y lo ético-práctico: aspira de un lado, a un ideal ético de justicia; pero necesita, de otro lado de un saber de la realidad que se deseao o que se rechaza. 5)
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Deporte de Competición vs. Deporte para Todos: Características y Escuelas Gimnásticas Europeas

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Deporte de Competición vs. Deporte para Todos: Un Análisis Comparativo

El deporte se manifiesta en diversas formas, cada una con sus propias características, objetivos y metodologías. A continuación, se presenta una comparación entre el deporte de competición y el deporte para todos, seguida de una revisión de las principales escuelas gimnásticas europeas que influyeron en la evolución de la educación física.

Características del Deporte de Competición

  • Objetivo principal: Ganar y obtener el máximo rendimiento.
  • Espectáculo: Genera un seguimiento masivo y se considera un espectáculo.
  • Élite: Practicado por una minoría selecta de deportistas.
  • Profesionalización: Es un trabajo remunerado y, a menudo, muy exigente.
  • Duración: Se practica
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Que le ofrece la vida el mundo y la realidad al hombre

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En qué consiste el raciovitalismoSsiguientes tesis: 1." Primacía ontológica de la vidaLa vida es la realidad primera y primigenia, anterior al pensamientoTomar la vida como realidad radical es el emblema del raciovitalismo, pues reconoce que la vida es lo radical para el ser humano. Estamos ante la vieja verdad indudable de DescartesPienso, porque vivo.2." La vida que le interesala que cumple con una serie de condiciones determinadas. Estas condiciones son: que la vida humana es la de cada cual, es lavidapersonal,que por ser personal lleva al hombre y a la mujer a hacer siempre algo en una determinada circunstancia. Circunstancia que nos ofrece diversas posibilidades de hacer y ser, que añade a la vida la nota de libertad.
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Democracia: Conceptos, Historia y Formas de Gobierno

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1. ¿Qué piensa Pericles de la democracia?

Pericles piensa que la democracia es un régimen de gobierno que no envidia las leyes de otras ciudades, sino que sirve como un ejemplo y no imita a los demás.

2. La democracia y el aprendizaje democrático

La democracia es una forma de organización social que se caracteriza por la participación de todos los ciudadanos en las decisiones. Aprender a ser democráticos es un largo proceso en el que debemos esforzarnos por ser tolerantes con los demás, aprender a comportarnos con respeto a las personas y a las ideas.

3. La democracia en América: La Liga Democrática de Haudenosaunee

En el siglo XII, en América, se formó la Liga Democrática y Constitucional de Haudenosaunee, integrada por las naciones:... Continuar leyendo "Democracia: Conceptos, Historia y Formas de Gobierno" »

Apuntes hannah arendt filosofía 2º bachillerato

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COMENTARIO: En el presente texto que se corresponde con un fragmento Perteneciente a los “orígenes del totalitarismo” en la que Hannah Arendt expone La filosofía política

El tema del texto es …

Uno de los factores que según Hannah Arendt diferencia del Totalitarismo de otros gobiernos son:

 Las leyes de Movimiento, las leyes del derecho natural y las leyes divinas se consideran Permanentes y eternas. En el totalitarismo todas las leyes se convierten en Leyes de movimiento.

Otro factor que le sigue es la novedad del totalitarismo, El totalitarismo donde se creó con el poder, destruyo las tradiciones sociales, Legales y políticas, transformó las clases en masas, sustituyo el ejército por Policía y pretendió la dominación mundial.... Continuar leyendo "Apuntes hannah arendt filosofía 2º bachillerato" »

La Educación: Pilar del Progreso Social y la Ciudadanía Democrática

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PREÁMBULO

Las sociedades actuales conceden gran importancia a la educación que reciben sus jóvenes, en la convicción de que de ella dependen tanto el bienestar individual como el colectivo. La educación es el medio más adecuado para construir su personalidad, desarrollar al máximo sus capacidades, conformar su propia identidad personal y configurar su comprensión de la realidad, integrando la dimensión cognoscitiva, la afectiva y la axiológica.

Para la sociedad, la educación es el medio de transmitir y, al mismo tiempo, de renovar la cultura y el acervo de conocimientos y valores que la sustentan, de extraer las máximas posibilidades de sus fuentes de riqueza, de fomentar la convivencia democrática y el respeto a las diferencias... Continuar leyendo "La Educación: Pilar del Progreso Social y la Ciudadanía Democrática" »

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Clasificacion de los recursos naturales
*Recurso natural: Es cualquier sustancia en la naturaleza en una cantidad adecuada y que existe para ser utilizada en obtencion de bienes y servicios.
Se clasifican:
1.Recursos energeticos,como la luz del Sol y recursos materiales como los ganaderos. Puede ser biotico o abiotico. Productos forestales bioticos y minerales abioticos.
2. Recursos reutilizables y no reutilizables. el vidrio es un material para volver a utilizarlo.
3. Recursos necesarios para la vida de las personas, como alimentarse y espacio para vivir, de los recursos que son utilizados como materiales como viviendas.
4. La mas utilizada por la forma de consumo en recursos renovables y no renovables.
*Un recurso es renovable si su tasa de extraccion
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Tema 3 - CMC

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Salud: Se llama salud al estado en el q el organismo ejerce normalmente sus funciones.
Enfermedad: Cuando algún organo o sistema experimenta una alteración y deja de realizar correctamente su función se produce un transtorno.
Infección: Entrada de un organismo en el interior de otro en el cuerpo humano, se encuentran bacterias en el sarro dental, en la superficie de la piel y en el interior del colon.
Metodos para prevenir las infecciones: Desinfección: Para destruir microorganismos patogenos e impedir su propagación (agua oxigenada, lejia). Esterilización: No solo se destruyen germenes patogenos sino q tb quistes o esporas. Cuando un material ha sido esterilizado recibe el nombre de aseptico. Antisepsia: Se aplican sustancias quimicas... Continuar leyendo "Tema 3 - CMC" »

Cmc

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5. segun su origen se clasifican en: Polimeros naturales: se encuentran en la naturaleza, formados por los seres vivos: las proteinas y las celulosa Polimeros artificiales: se obtienen de los naturales mediante procesos de modificacion quimica.el celuloide fue el primer polimero artificial.tambien son polmeros artificiales: la nitrocelulosa:para hacer explosivos, pinturas el rayon: para confeccion como sustituto de la seda natural el caucho vulcanizado para hacer neumaticos Polimeros sinteticos: son el resultado del diseño y de la fabricacion realizada x el hombre: El naylon sustituto de rayon y seda y se utiliza para acer cuerdad. El pvp es uno de los mas utilizados se utiliza para la construccion. El polietileno es uno de los plasticos... Continuar leyendo "Cmc" »

G

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Subcultura y contracultura: En cada cultura concreta se puede hablar de subculturas, xq las personas qe participan de ella no la viven de la misma forma. La contracultura es un movimiento de rebelion contra la cultura hegemonica qe presenta 1proyecto de 1cultura y 1sociedad alternativas.
-Las tribus urbanas. Las forman jovenes preocupados x descubrir 1identidad qe ni la sociedad ni la familia les proporcionan.
-Los grupos de ataque social.
Bandas delincuentes, qe constituyen 1forma de vida violenta y directa de ataqe al sistema establecido. Otros grupos de adolescentes qe intentan desestabilizar la sociedad para crear 1nuevo estado social, transgrediendo las leyes y haciendo uso de la violencia.
-Los grupos sociales alternativos.
Responden al... Continuar leyendo "G" »