Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Ciencias sociales

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Problemas Sociales Clave: Marginación, Pobreza y Formas de Discriminación

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Problemas Sociales

Marginación

Consiste en excluir a alguien de la sociedad contra su voluntad, generalmente por motivos económicos, sociales u otros.

Inmigración

Es el desplazamiento de personas de un país a otro, o de una región a otra, con la intención de establecerse, generalmente por motivos económicos, políticos o sociales. A menudo, los inmigrantes enfrentan discriminación debido a prejuicios o percepciones negativas.

Pobreza

Se define como la falta de recursos necesarios para cubrir las necesidades básicas. Existen diferentes niveles de pobreza, desde la pobreza extrema hasta situaciones donde no se alcanzan a cubrir dichas necesidades.

Causas de la Pobreza

  • Falta de recursos naturales: Existen áreas geográficas, zonas rurales subdesarrolladas
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Identidad Grupal: Formación, Significado y Códigos Sociales de Pertenencia

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La Identidad Grupal: Construcción y Significado

Habitualmente, somos parte de diversos grupos y nos identificamos con los individuos que los conforman, construyendo así nuestra identidad grupal. Esta identidad se forja a partir de diversos referentes y se manifiesta a través de símbolos que dan forma a una imagen grupal distintiva.

Los aspectos comunes entre los miembros de un grupo también contribuyen a la formación de la identidad personal de cada individuo. Por ello, cada persona posee tanto una identidad personal como una identidad grupal.

Los elementos que conforman el marco de referencia de la identidad grupal son diversos. Estos pueden incluir vivir en el mismo territorio, hablar la misma lengua, reconocer una historia común, compartir... Continuar leyendo "Identidad Grupal: Formación, Significado y Códigos Sociales de Pertenencia" »

Feudalisme a l’Edat Mitjana: invasions, estructura i vida rural

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Invasions i feudalisme

Pobles invasors van assolar Europa: els víkings, els màgiars i els sarraïns, les anomenades segones invasions. El feudalisme és el sistema polític, econòmic i social propi de l'Edat Mitjana a Europa.

Parts del feu

Les parts que es distingien d'un feu eren la reserva i els masos:

  • Reserva: la part explotada pel senyor mateix.
  • Masos: les porciones de terra que el senyor concedia als camperols; a canvi d'aquestes terres els camperols havien de pagar rendes (diners, menjars, etc.).

Estaments i societat

L'estament és la divisió de la societat medieval en tres grans grups: els nobles, els clergues i els treballadors.

  • Nobles: eren els cavallers i les seves famílies. La descendència dels nobles es deia llinatge.
  • Clergues: monjos
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Canvi de Segle i Bases del Món Actual (1870-1914)

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1. Canvi de Segle: Les Bases del Món Actual (1870-1914)

Entre 1870 i 1914 es van establir les bases del món actual. En política, Europa va iniciar una fase de tenses relacions internacionals, originades en l'enemistat entre països com Alemanya i França després de la unificació alemanya. Espanya, al marge d'Europa, s'enfrontava a la pèrdua de les seves últimes colònies, convertint-se en una potència de segon ordre. Econòmicament, el desenvolupament industrial europeu va avançar cap a una producció massiva. Això va impulsar la colonització d'altres continents per obtenir matèries primeres i vendre productes. Al segle XIX, va sorgir la societat de classes, incrementant la desigualtat: les classes altes i mitjanes consumien productes... Continuar leyendo "Canvi de Segle i Bases del Món Actual (1870-1914)" »

Exploración de Métodos de Enseñanza Innovadores: Dewey, Parkhurst, Washburne y Montessori

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II. Métodos de Enseñanza

Sistema de Proyectos: John Dewey

El Sistema de Proyectos, asociado a John Dewey, se basa en la iniciativa del educando y la adecuación del trabajo a los niveles de desarrollo individual. Se caracteriza por el respeto a la personalidad del educando y la implementación de actividades lo más parecidas posible a la vida real. Cada educando debe escoger la actividad que más le interese. Las condiciones de los proyectos son:

  • Han de ser elaboradas por los propios alumnos.
  • El proyecto implica enseñanza globalizada. No existen asignaturas aisladas, sino que cada proyecto debe incluir todos los aspectos del aprendizaje (lectura, escritura, lengua, cálculo…).
  • El proyecto ha de incluir actividades en común, en equipo.

Plan

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4

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Impediment de rapte. Aquest impediment tutela la llibertat de la dona en la prestació del consentiment matrimonial, No pot haver-hi matrimoni entre un home i una dona raptada o almenys retinguda amb vista a contraure matrimoni amb ella, llevat que després la dona, separada del raptor i trobant-se en lloc segur i lliure, trie voluntàriament el matrimoni, can. 1089.
El rapte consisteix en la separació violenta de la dona de un lloc q gaudeix de llibertat a un lloc moralment distint en el q queda supeditada al domini del raptor.
Es un impediment de dret eclesiàstic obliga sols als batejats, sobra amb q un d’aquestos siga catòlic per a q sorgisca l’impediment. Aquest impedient no te caràcter perpetu, sobra amb q desaparega la situació... Continuar leyendo "4" »

Que presupuestos metafísicos gnoseologicos y éticos asumen las ciencias naturales

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 Tema 3:Filosofía y ciencia.

la ciencia investiga la naturaleza del conocimiento científico y la practica científica. Se ocupa de saber como se desarrollan, evolucionan y cambian las teorías científicas  y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las cosas ocultas y los procesos de la naturaleza.

¿Pork la ciencia expresa sus conocimientos de forma matemática? Pork es segura y con demostración.

                              matemáticas

                              lógica

                              naturales

                              sociales/morales

*Presupuestos:

-Metafísicos:identifican la realidad... Continuar leyendo "Que presupuestos metafísicos gnoseologicos y éticos asumen las ciencias naturales" »

Leyes de cercamiento

Enviado por carlos y clasificado en Ciencias sociales

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1.1 La revolución agrícola
Una serie de transformaciones en la agricultura, que se conocen como revolución agrícola hicieron posible un notable aumento de la producción de alimentos. Las 3 innovaciones agrarias más importantes fueron: la introducción de nuevas maquinas y la nueva estructura de la propiedad. La difusión de la rotación de cultivos(sistema Norfolk), que combinaba la siembra de cereales con plantas forrajeras, permitió suprimir el barbecho. La introducción de nuevos métodos de siembra, de nuevas herramientas, de nuevos cultivos (patatas, maíz...) y de nuevos fertilizantes permitieron aumentar y diversificar la producción de alimentos. El cercamientos de las tierras comunales (openfields) , que conllevó su privatización

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Dinámicas Familiares Contemporáneas: Estructura, Roles y Transformaciones

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Definición de Familia

La familia se define desde diversas perspectivas:

  • Relaciones Interpersonales (R.I.): Núcleo indivisible formado por padre, madre e hijos, donde el deber de los padres es fundar una familia.
  • Organización Mundial de la Salud (OMS): Miembros del hogar emparentados entre sí, determinado por sangre, adopción y matrimonio.
  • Filiación: Todo ser humano recibe una herencia, no escogida por sí mismo ni por sus padres. La familia es la base de la educación física, moral y espiritual de los hijos.
  • Religión: La familia es una institución creada por Dios, núcleo básico de la sociedad.
  • Legal: Grupo de personas unidas por vínculo de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción. Satisface las necesidades más elementales
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L'Estat: Conceptes, Organització i Sistemes de Govern

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Què és un Estat?

Un estat és una estructura política que exerceix, sobre les persones que viuen en un determinat territori, un poder d'organització i de govern.

Elements Clau de l'Estat

  • Territori: L'espai geogràfic on l'estat exerceix la seva sobirania.
  • Població: El conjunt de persones que resideixen en aquest territori i estan subjectes al poder de l'estat.
  • Poder: La capacitat de l'estat per organitzar i governar la població dins del seu territori.

La Nació: Identitat i Col·lectivitat

La nació és una col·lectivitat de persones amb uns signes d'identitat propis, com la llengua, la cultura, la història i el territori compartit.

Organització Territorial de l'Estat

Tots els estats organitzen el seu territori d'alguna manera per tal de facilitar-... Continuar leyendo "L'Estat: Conceptes, Organització i Sistemes de Govern" »