Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Formación Profesional

Variedades Lingüísticas del Castellano

Las variedades lingüísticas son diferentes conjuntos de rasgos peculiares que caracterizan su uso por parte de unos y otros grupos de hablantes en virtud de determinados factores de diversificación lingüística. Estas variedades internas se clasifican en:

1. Variedades Diatópicas, Dialectales o Geográficas

La diferente evolución del castellano en distintas zonas geográficas ha dado lugar a la existencia de diversas variedades dialectales o diatópicas. Llamamos dialecto al conjunto de peculiaridades fonéticas, morfosintácticas y léxicas con que se habla una lengua en una zona geográfica más o menos definida. Consideramos variedades dialectales del español, por ejemplo, el castellano norteño.... Continuar leyendo "Variedades Lingüísticas del Castellano: Factores y Características" »

Polifonía

La polifonía se refiere a los fenómenos que registran la relación que un texto tiene con otros en una secuencia discursiva. Esta relación se encuentra en textos orales o escritos, en todo tipo de discursos.

Isotopía

Las unidades de discurso mayores que un enunciado son isotópicas, y su existencia está garantizada por la repetición de algunos elementos semánticos de un enunciado a otro. La ruptura de la isotopía explica que la pertenencia a un género sea quebrada por varios términos que se refieren a variedades distintas.

Transtextualidad

Los fenómenos que exceden el espacio del texto que se tiene frente a la vista o al oído son transtextuales. Es lo que relaciona a un texto con otros, y hay 5 formas de relación:

Paratextualidad

La... Continuar leyendo "Relaciones Textuales: Polifonía, Isotopía, Transtextualidad y Más" »

Definiciones Clave de la Comunicación y el Discurso

Texto

Unidad de comunicación que transmite, oralmente o por escrito, un mensaje completo y tiene un **propósito/intención comunicativa**.

<dt><h3>Texto Jurídico Administrativo</h3></dt>
<dd>Aquellos que permiten o facilitan la comunicación entre la **Administración** y los **ciudadanos**.</dd>

<dt><h3>Texto Informativo</h3></dt>
<dd>Aquellos que tienen como objetivo transmitir una **noticia** o **conocimiento general**.</dd>

<dt><h3>Texto Persuasivo</h3></dt>
<dd>Equivalente a un texto argumentativo. Su idea es exponer una idea para lograr **convencer a un lector**.</dd>

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Condiciones Fundamentales para la Adquisición del Lenguaje

• Madurez del sistema nervioso: Un cerebro que se desarrolla con normalidad.
• Potencial intelectual: Coeficiente Intelectual (C.I.) "normal" (e.m. / e.c. * 100). La inteligencia clave es la fluida (innata) y la cristalizada (ambiente).
• Desarrollo socio-emocional: Un hogar con una estructura emocional y lingüística apropiada (estimulación).

A. Etapas del Desarrollo del Lenguaje

Etapa Prelingüística (0-2 años, Sensoriomotriz)

Estadio preverbal. En los primeros meses no hay intención comunicativa, aunque el bebé comunica con su llanto. A medida que va desapareciendo el sentimiento oceánico, empieza a mostrar signos de intencionalidad. Incluye el gorjeo ("ajo"), el balbuceo y el laleo.... Continuar leyendo "Desarrollo del Lenguaje Infantil: Etapas Clave y Estrategias de Comunicación Efectiva" »

Aspectos Clave de 'Historia de una Escalera'

'Historia de una escalera', escrita por Antonio Buero Vallejo y estrenada en 1949, presenta uno de los dramas más simbólicamente complejos. El "protagonista" principal trasciende los personajes individuales, siendo el lugar donde se desarrolla la obra en su plenitud: la escalera y sus dos rellanos. Esto se evidencia en las continuas personificaciones que los personajes le atribuyen, humanizándola como una "vieja amiga", pero también como una cadena simbólica que los ata a la pérdida de sus sueños y aspiraciones a lo largo de los años.

La obra ofrece dos enfoques principales: la lectura denotativa, donde los hechos se narran como una obra costumbrista, y la lectura simbólica, que profundiza... Continuar leyendo "Análisis Simbólico de 'Historia de una Escalera': Frustración y Repetición" »

Los Diálogos

El **diálogo** es un subgénero didáctico en el que distintos personajes intercambian puntos de vista sobre un tema determinado. El diálogo en prosa, que alcanzó gran popularidad en el **siglo XVI**, sirvió como cauce de reflexión sobre los asuntos más diversos: desde los distintos nombres que recibe Jesucristo en las Escrituras (de los nombres de Cristo) hasta las circunstancias y consecuencias del saqueo de Roma perpetrado por las tropas de Carlos.

Tipos y Fuentes del Diálogo

Es un género de origen **clásico**; su cultivo en la antigüedad le confirió prestigio y justificó su uso por parte de los **humanistas**, que vieron en él un medio de expresión idóneo para reflejar una visión abierta y plural del mundo. Los... Continuar leyendo "El Diálogo Literario: Estructura, Tipologías y Ejemplos Clásicos" »

Dificultades

• Situaciones de incomodidad
• Distracciones visuales, las interrupciones y los ruidos

• Forma de hablar (muy rápida, distinto idioma...)

• Suposiciones
• Percepciones
• Prejuicios

Recomendaciones

• Postura erguida y cómoda y escoger un lugar apropiado para la comunicación sin distracciones ni interrupciones

• Expresarlo con claridad y sencillez y practicar la escucha activa

• No tener en cuenta las suposiciones o prejuicios y estar atento a las posibles diferencias de percepción

Gestión empresarial de las comunicaciones telefónicas

... Continuar leyendo "Barreras y dificultades en la comunicación telefónica" »

Tipos de Lenguaje y Estilo

Lenguaje Coloquial

Se llama registro coloquial al empleo del lenguaje en un contexto informal, familiar y distendido. Coloquio es sinónimo de conversación. Por extensión, el lenguaje coloquial es el que, independientemente de la profesión o estatus social del hablante, se utiliza en la conversación natural y cotidiana.

Lenguaje Persuasivo

El lenguaje persuasivo es la capacidad de convencer a otro utilizando palabras o expresiones de manera estratégica para generar un impacto en las reacciones emocionales.

Lenguaje Ilógico

El adjetivo ilógico se emplea para calificar lo que resulta contrario a la lógica. Lo ilógico, por lo tanto, es opuesto a lo racional o a lo coherente.

Lenguaje Florido

El término florido se aplica... Continuar leyendo "Fundamentos del Español: Conceptos Esenciales de Lenguaje, Gramática y Ortografía" »

Contexto Sociohistórico

La novela recrea el ambiente de Barcelona en el período 1917-1919.

A principios de siglo, Barcelona es el núcleo más industrializado de España. Surgen movimientos anarquistas, sindicalistas y socialistas que tratan de organizar el descontento de la clase trabajadora. Con la **Primera Guerra Mundial** (1914-1917), y debido a la fuerte demanda de los países beligerantes, la **industria textil catalana** vive momentos de esplendor, lo que provoca el enriquecimiento de unos pocos mientras la mayoría pasa por muchas dificultades. En 1917 se proclama la **Huelga General Revolucionaria**. Cuando a finales de 1919 los patronos, con el apoyo del gobierno y de los políticos catalanistas, deciden clausurar las empresas y... Continuar leyendo "Exploración Narrativa: Barcelona 1917-1919, Contexto, Estilo y Temas Literarios" »

Paralelamente a la revalorización de la música instrumental

Respecto a la vocal, gracias a su mayor poder expresivo, en el Romanticismo podemos encontrar otra tendencia. Esta pretende encontrar una justificación estética a las nuevas formas (poema sinfónico, música descriptiva, música programática y teatro musical), consideradas por Berlioz y Liszt nuevos instrumentos para ir más allá de las constricciones formales. Por otra parte, la combinación de la música con las otras artes es contemplada como una superación de los compromisos impuestos por un solo arte, para alcanzar una expresión completa. Así, se consigue la aspiración romántica de la convergencia de las artes bajo el dominio de la música.

7.3 Wagner y la obra de arte

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