Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Formación Profesional

Francia

A) Margarita de Valois

• También conocida como “La reina Margot”
• Obra más importante: “Mémoires”/“Memorias”
  • Autobiografía
  • Dividida en cartas
  • Prosa
• Cuida la diferencia entre narración histórica y narración biográfica.

Margarita de Valois (otra) escribió “Heptamerón”.

• 10 personajes, 7 días, 10 historias por día.
• No la completó
• Sigue el modelo de El Decamerón (Boccaccio)
• Escrita en verso

B) François Rabelais

• Escritor, filósofo, sacerdote, humanista.
• Perteneció a la Orden de los franciscanos y luego a la Orden de los benedictos.
• La Sorbona (universidad más importante de Francia)
• “Arcofibras Nasier” (seudónimo)
• Fue censurado por obsceno, explícito, grosero y vulgar.
• Crítica a la Iglesia, censurado por teólogos.
• Obra más

Conceptos Fundamentales en Sociolingüística

6. Axiomas

• Principio del estilo cambiante: Todo hablante distingue registros; no hay hablantes con un único estilo.
• Principio de atención: Los estilos se ordenan según la atención: vernáculo (menos cuidado o formal), neutro, lectura de textos (mayor atención), lectura de palabras, lectura de pares de palabras.
• Principio del vernáculo: Es el más regular en su estructura y en relación con la evolución del lenguaje.
• Principio de formalidad: Cualquier observación sistemática de un hablante define un contexto en el que se presta algo más que una mínima atención al discurso.

Paradoja del observador.

7. Cambio Lingüístico

Modificación de una palabra o sonido. Milroy distingue entre innovación...

La Ilustración en España: Contexto y Movimientos Culturales del Siglo XVIII

Las transformaciones del siglo XVIII abarcaron una profunda revolución económica, demográfica y social.

En España, este periodo comenzó con un cambio de dinastía tras la Guerra de Sucesión, que llevó al trono a Felipe V de Borbón. Después de la guerra, el país experimentó una recuperación económica, aunque no fue suficiente, lo que culminó en una profunda crisis. En 1808, Napoleón invadió la península, dando inicio a la Guerra de la Independencia.

La Ilustración surgió en Francia y se caracterizó por el uso de la razón, la promoción de una buena educación y un espíritu reformista crítico.

El Neoclasicismo retomó el espíritu renacentista, aunque...

El Arte de la Narración

La narración es una variedad del discurso que consiste en la ordenación de una serie de sucesos, ya sean reales o imaginarios, en el tiempo.

Estructura de la Narración

Un relato, por lo general, presenta una estructura cerrada. La novela tradicional organiza la historia en:

• Planteamiento
• Nudo
• Desenlace

...respetando el desarrollo cronológico de los hechos. Sin embargo, existen alteraciones que pueden afectar este orden:

• In media res (en mitad del asunto): El relato comienza con sucesos que, cronológicamente, deberían contarse más adelante.
• Estructura abierta: El relato parece desarrollarse sin un plan previamente definido. En este caso, se presenta una yuxtaposición de episodios que ocurren alternativamente.

Personajes:

Tipos de Textos

Deductivo: Idea principal al comienzo y a continuación demostración con ejemplos, datos y razonamientos. Inductivo: se parte de ejemplos para alcanzar una idea general. Paralelo: varias ideas fundamentales que no dependen unas de otras. Encuadrado/mixto: se sigue un orden deductivo pero termina con la idea principal a modo de conclusión. Lineal: Los hechos siguen un orden temporal.

Coherencia

Coherencia global: unidad temática, mismo tema al principio, en todos los enunciados y al final.

Coherencia lineal: Decimos que un texto es coherente cuando las ideas que lo forman guardan una relación lógica entre sí.

Principios de coherencia:

1. Principio de relación temática: se cumple cuando las ideas se relacionan entre sí y con el

Materialismo

Busca la objetividad y neutralidad, alejándose de la interpretación de los datos. Muestra muchos datos, pero no busca explicaciones. A nosotros nos interesa saber el porqué de las cosas y cómo han pasado. Es un libro de datos, por así decirlo, en el que no hay interpretación. No hay método científico porque no se interpretan los datos, lo que hace que no nos sea muy útil. Trata de dotar a la Historia de un método científico objetivo (pero el método científico es subjetivo, por lo que no lo consigue).

La Complejidad del Tiempo en la Historia

Cronología/Tiempo Físico

Es una ciencia auxiliar que estudia los diversos sistemas empleados a lo largo de la vida de la humanidad para determinar los tiempos y nos ayuda a fijar...

Texto Humanístico

Tipología

(ACUÉRDATE DE PONER EJEMPLOS): (título) es un texto argumentativo de ámbito académico. En concreto, se trata de un texto humanístico (concretamente un ensayo), ya que trata sobre aquellas disciplinas basadas en la observación y estudio del ser humano y sus actividades; en este caso se hace una evaluación (lo que se evalúa en el texto). Es por ello que en el texto abunda la subjetividad, es decir, aquello que se expone viene altamente influido por el autor. Abunda un lenguaje sencillo, pero formal, ya que el autor pretende llegar al mayor número de lectores posibles, por lo que el carácter es divulgativo. La función del lenguaje predominante es la función expresiva, puesto que el autor escribe sobre un...

Tipos de Sintagmas y sus Funciones

En la gramática española, un sintagma es una unidad lingüística formada por una o varias palabras que desempeñan una función sintáctica dentro de una oración. Los sintagmas se clasifican según la categoría gramatical de su núcleo, que es la palabra más importante del sintagma.

Clasificación de los Sintagmas

• Al sintagma cuyo núcleo es un sustantivo o un pronombre, se le denomina sintagma nominal (SN).
• Al sintagma cuyo núcleo es un verbo, se le denomina sintagma verbal (SV).
• Al sintagma cuyo núcleo es un adjetivo, se le denomina sintagma adjetival (SAdj).
• Al sintagma cuyo núcleo es un adverbio, se le denomina sintagma adverbial (SAdv).
• Al sintagma cuyo núcleo es una preposición, se le denomina sintagma

La Poesía Renacentista Española: Períodos y Corrientes

Primer Renacimiento (Carlos V):

• Romances
• Lírica cortesana en verso castellano (Cristóbal de Castillejo)
• Lírica de raíz italiana (Garcilaso de la Vega)

Segundo Renacimiento (Felipe II):

• Escuela sevillana o andaluza: Temas amorosos de tipo petrarquista (Fernando de Herrera).
• Escuela salmantina o castellana: Asuntos morales y religiosos (Fray Luis de León).
• Poesía mística cristiana: Comunicar líricamente la experiencia de la unión del alma con Dios (San Juan de la Cruz).

Innovaciones Formales

• El verso endecasílabo y heptasílabo.
• Sonetos (popularizados por Petrarca y perfeccionados por Garcilaso de la Vega).
• Se recuperan subgéneros grecolatinos.

Temas

• Amor
• Belleza femenina
• Naturaleza
• Mitología

Sistema de Sistemas: La Lengua como Código

La lengua es un código, un conjunto de elementos que se interrelacionan para formar un sentido. La lengua posee un sentido unitario, pero se puede dividir en sistemas. Existen tres unidades de la lengua:

• La unidad mínima es el fonema (pertenece al sistema abstracto).
• La unidad menor es la letra.
• Palabra.
• Oración.
• Párrafo.

Unidad y Variedad Lingüística

• Diacrónicas (paso del tiempo).
• Diatópicas (geografía).
• Diafásicas (contexto comunicativo).
• Diastráticas (nivel cultural del hablante).

La lengua es hablada por todos los que participan en la cultura que la considera importante.

Variantes Diatópicas: La Influencia de la Geografía

Las variantes diatópicas están relacionadas con la geografía.

Dialecto: