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Resumen de la gaviota de cecilia bohl

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¡Escribe tu texto aquí!LA GAVIOTA

La Trama de la novela, estructurada en dos partes, transcurre entre los habitantes De

 una olvidada aldea de pescadores en la costa Andaluza, Villamar, y los miembros de

 una de las más distinguidas familias de la Aristocracia sevillana. La única comunicación que

 existe entre ambos ambientes sociales es el Traslado de los protagonistas de Villamar a Sevilla, de

 manera que, con el cambio de escenario, se Produce también un cambio en la naturaleza de las

 costumbres, el habla de los personajes y la Índole de sus intereses.

Puede Afirmarse que la construcción ambiental de la novela es de carácter polar: del Escenario popular

 pasamos, sin transacción alguna, al Aristocrático, y de este regresamos a... Continuar leyendo "Resumen de la gaviota de cecilia bohl" »

Ejercicios de monemas y lexemas

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Lexema es el monema que aporta el significado léxico. Los lexemas de una lengua pertenecen a un inventario ilimitado y abierto al que se incorporan nuevos elementos.

Morfemas son monemas que unidos a un lexema lo dotan de significado gramatical.

Nombre sustantivo es una palabra léxica variable que admite morfema flexivo de número.

Morfología del adjetivo el adjetivo es una palabra léxica variable que presenta los morfemas de género y número exigidos por la concordancia con el nombre sustantivo al que complementa.

Monólogos con acotaciones

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intención parodica

el personaje de calisto constituye una parodia del amante cortes esta religión de amor se enfrenta con un mundo de mordidas realidades el personaje resulta cómico
import de la lengua
el lenguaje que utilizan los personajes esta saturado de recursos estilísticos alusiones históricas o mitológicas refranes y sentencia tomadas de séneca y petrarca la obra transmite un ilusiona de realidad 
técnicas dramáticas 
La Celestina se caracteriza x el uso de procedimientos propios de los textos dramáticos 
diálogos se alternan intercambios rápidos y parlamentos extensos para indicar el cambio de escenario diálogos de camino 
monólogos sirven para expresar duda o vacilaciones de los personajes sobre que hacer o decir el temor
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Que es la actitud subjetiva de un texto periodístico

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En cuanto a la estructura del texto, consta externamente de-- párrafos que podrían corresponderse con --- partes internas/La actitud del autor en este texto es subjetiva ya que ofrece su opinión del tema que plantea, y también muestra una actitud crítica porque hace referencia a temas que no son de su agrado, esta actitud también se manifiesta con rasgos como la presencia de la 1persona del singular(a través de la cual el autor se hace presente en el texto) o del plural(el autor se hace presente en el texto como miembro de una colectividan a la que también pertenecen los lectores),presencia de adjetivos calificativos, uso de la ironía...Estos mismos rasgos justifican el predominio de la función expresiva del lenguaje en el texto./
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El

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en ke situación es pronunciado este discurso¿Quien es el emisor?

en forma de agradecimientos x el premio novel recibido.El emisor es el presidente msf

¿Que es médicos sin fronteras en ke consiste su acción?

es un grupo de msf ke decisen ofrecer ayuda a las poblaciones en crisis.

que kiere decir la sig sita no podemos ,..

esto kiere decir ke ello pueden hablar y tratar de solucionar el problema pero peor seria ke no hablaran y no solucionar nada.

ke diferencias establece entre acción humanitaria y politika?

la d humanitaria establece to los derechs ke tiene las victimas y sancionan su violación como crimen y los pliticos deben reconocer sus respon como estado de asegurar el respeto y la dignidad de las personas

Figuras literarias metáfora

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Metáfora: remplazar una palabra por una frace.- Tus ojos son dos luceros

Antítesis: se contradice.-  Me esfuerzo por olvidarte y sin querer te recuerdo

Retruécano: Repetición de una frace con orden y sentido distinto.-  El hombre no debe vivir para comer, sino comer para vivir

Sinestesia:  Exprecion de impreciones sensoriales.-  Dulce sonido

Paranomasia: Confusión.- Tecres que no te he visto.

Enumerasion: Nombrar elementos diferentes .- Soy agua, playa, cielo

Anáfora: Repetición de una o varias palabras.- Porque...Porque...

Hipérbole: Exprecion exagerada.- El árbol era mas grande que una montaña

Hipérbaton: Altera el orden lógico de las palabras.- Por mi mano plantado tengo un huerto

Elipsis: Eliminación de algún elemento verbal.-

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Ejemplos de cohesión léxica

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En segundo lugar, y ya desde el punto de vista semántico, queremos resaltar la gran riqueza expresiva de la que hace gala Rivera. Para empezar, llama la atención la presencia de dos campos asociativos. Decimos asociativos y no semánticos por tratarse de series de términos que pertenecen a un mismo ámbito aunque, en sentido estricto, no compartan una parte de su significado o “sema”.

Además de esto, la autora también hace uso abundante de la sinonimia, tanto de sinónimos totales como de correferencia léxica o contextual: meta final- línea de llegada; concursantes- sansones sementales; concurso- espacio- emisión televisiva- certamen-
programa. Aunque en menor medida, también aparece la antonimia: ...

A todo ello podemos sumar otros... Continuar leyendo "Ejemplos de cohesión léxica" »

Exposición comunicación

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-TIPOS DE COMUNICACIÓN.
-Dirección:
-Vertical: ascendente: no en todos los trabajos se da. Hay trabajos en que la ascendente no se da. La ascendente no se suele dar en los trabajos poco cualificados.
-Vertical descendente: siempre existe
Horizontal: igual jerarquía todos si sitúan en el mismo departamento.
-Contexto: formal: solo tiene que ver con el trabajo.
Informal:

-Funciones de comunicación informal:à la comunicación informal tiene tanto o mas trascendencia que la comunicación informal porque se hace mas fluida y genera piña entre los trabajadores. Sus funciones principales son:
-1._Ofrece información que no ha sido transmitida por los canales oficiales./2._ Se transmite con rapidez.
-3.Tiene satisfacción social. /4.Aporta personalidad... Continuar leyendo "Exposición comunicación" »

Como es el uso del lenguaje en la poesía de la Generación del 98

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El término de “Generación del 98” se debe a Azorín, que lo propuso en una serie de artículos de 1913 para referirse a un grupo de jóvenes escritores que habían empezado a publicar hacia finales de siglo. Contemporáneos de los modernistas, compartían con éstos una misma actitud de protesta contra la sociedad y contra el estado de la literatura, pero sus preocupaciones eran otras, tanto en su temática (problemas nacionales), como en su escritura (más sentenciosa, analítica y menos retórica). Los nombres más relevantes son Unamuno, Baroja, Azorín, Maeztu, Machado y Valle. Como hechos que permiten hablar de generación literaria:

-Escasa diferencia de edad.

-Relaciones personales.

-Acontecimiento generacional (Desastre del 98).

Características:... Continuar leyendo "Como es el uso del lenguaje en la poesía de la Generación del 98" »

La Celestina: Tragicomedia y Tópicos Renacentistas

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El poema está escrito en coplas de pie quebrado, Manriqueñas. Con un lenguaje que se adapta perfectamente al tono grave y melancólico, así como al contenido elegíaco y emotivo de los versos, el poeta castellano consigue una de las más altas y bellas creaciones de toda nuestra poesía lírica.

Tópicos renacentistas: ubi sunt…?= significa ¿Dónde están? Con este tópico se quiere resaltar lo transitorio de la persona humana y de todas las cosas, así como la poca importancia que tienen las ambiciones mundanas. Jorge Manrique en coplas por la muerte de su padre utiliza mucho este tópico, pero no recurre a ejemplos del mundo clásico, sino a personajes próximos, cercanos a su tiempo.

La Celestina.

Los problemas textuales y de autoría:... Continuar leyendo "La Celestina: Tragicomedia y Tópicos Renacentistas" »