Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Otros cursos

Caracterización del Español de América: Influencia Histórica y Rasgos Fundamentales

El origen del habla andaluza coincidió con la expansión atlántica de España y ello influyó de modo decisivo en la universalización de ciertos rasgos lingüísticos del dialecto. El tema más interesante desde una perspectiva histórica es el del andalucismo del español en América.

Frente a las tesis indigenistas y de origen poligenético, en los primeros años de la colonización la base lingüística es de origen meridional, a tenor de la población emigrada, como ha demostrado Bowman. Las relaciones comerciales con Sevilla la convierten en centro de irradiación cultural y lingüística, y su norma se impone como modelo para la nueva población criolla.... Continuar leyendo "Caracterización Lingüística del Español de América: Origen Andaluz y Rasgos Fonéticos Clave" »

Clasificación y Estructura de Textos Literarios

TEXTO NARRATIVO

El texto que nos ocupa es continuo y pertenece al ámbito **literario**, concretamente al subgénero **narrativo**. Puede ser un fragmento de obras como El árbol de la ciencia de Pío Baroja o El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite.

Estructura Externa

Externamente, se ha compuesto por x párrafos. Si existe diálogo, habrá una mezcla de párrafos narrativos con diálogo.

Modalidades Discursivas Predominantes

• Narrativa (pues relata una historia: ...).
• Descriptiva (buscar ejemplos de adjetivos).
• Dialógica (un diálogo entre … y … con un total de x intervenciones).

Estas modalidades deben adaptarse a lo que contenga el texto específico (por ejemplo, El cuarto de atrás presenta... Continuar leyendo "Clasificación y Estructura de Textos Literarios: Narrativa y Dramática" »

Funciones del Lenguaje

Función Expresiva

En la función expresiva, el emisor manifiesta su subjetividad a través de opiniones, deseos, sentimientos o emociones. Predomina en conversaciones espontáneas, textos líricos y textos argumentativos.

Rasgos Semánticos y Léxicos

• Adjetivos valorativos: conveniente, lamentable, terrible.
• Verbos positivos (necesitar, desear) o emocionales (lamentar, alegrarse).
• Sufijos apreciativos: diminutivos, aumentativos, despectivos.
• Sustantivos ponderativos: escándalo, vergüenza, delicias.
• Adverbios valorativos: desgraciadamente, lamentablemente.

Rasgos Sintácticos

• Uso de expresiones evidenciales (sin duda).
• Enunciados desiderativos, dubitativos, exclamativos e interrogativos.

Rasgos Lingüísticos

• Uso de la primera y

Comparación: Baudelaire vs. Gautier

Gautier: Análisis del Poema "Paisaje"

• Contexto: Tras la batalla ROMántica, debate sobre la función del arte. Théophile

La Novela en los Años Cuarenta

Contexto Histórico y Literario

Las consecuencias políticas, económicas y sociales de la Dictadura franquista, junto con la censura, influyeron en la labor literaria del momento, condicionando la creación novelesca. El aislamiento exterior y la intolerancia intelectual empobrecieron el panorama cultural y literario del país. En este contexto, surgieron diversas tendencias:

Narrativa del Exilio

Los escritores exiliados tras la guerra civil crearon un valioso corpus narrativo que refleja el mundo del expatriado. A menudo incorporaron técnicas innovadoras, rememorando el conflicto bélico, la España abandonada y reflexionando sobre la existencia humana. Destacan autores como:

• Ramón J. Sénder (Crónica del alba;

Lazarillo de Tormes

Introducción

Lázaro, hijo de una mujer pobre y un ladrón, tras una serie de acontecimientos, la madre decide entregar a Lázaro a un ciego porque no lo puede mantener.

• El Lazarillo se publicó en 1554 y tuvo mucho éxito.
• No hay obras similares hasta 1599, Guzmán de Alfarache, donde el Lazarillo vuelve a tener éxito y se publica una segunda parte.

Autoría

El autor de esta obra es anónimo, lo que sugiere que se usó como crítica. El autor representa la realidad de la época, haciendo una crítica social demoledora sobre el clero y la nobleza, presentados como personajes mentirosos.

No se puede saber quién es, pero se plantean varias hipótesis:

• 1ª Autor clérigo: Podría ser, ya que es una obra culta y los clérigos eran

Etapa del Lenguaje Combinatorio: Desarrollo Lingüístico de los 24 Meses a los 6 Años

Esta etapa crucial del desarrollo del lenguaje, que se inicia aproximadamente a los 24 meses, marca el comienzo de las primeras estructuras lingüísticas complejas y se extiende hasta los 6 años, momento en el que se consolida el dominio de la sintaxis.

Tres Fases Clave en el Lenguaje Combinatorio

1. Fase Inicial (20-24 meses): Unión de Palabras Sueltas

En esta subetapa, los niños comienzan a combinar palabras sueltas, dando lugar al conocido lenguaje telegráfico. Este tipo de comunicación, que consiste en unir palabras clave en un mismo enunciado, aumenta significativamente su poder expresivo. Además, refuerza el valor informativo del mensaje, permitiendo... Continuar leyendo "Desarrollo del Lenguaje Infantil: Etapas Clave de la Comunicación y Sintaxis" »

Análisis de la Obra de Luis Cernuda

Tipos de Seres Humanos

En el poema de Luis Cernuda, se exploran diversas ideas sobre la naturaleza del ser humano. El poeta establece una clasificación de tres tipos de individuos: aquellos que son como "flores" (representando la ternura), otros como "puñal" (simbolizando la maldad) y otros como "cintas de agua". Sin embargo, Cernuda señala que todos ellos, inevitablemente, enfrentarán la muerte ("serán quemaduras"), aunque se insinúa la posibilidad de una especie de reencarnación.

El Amor como Valor Supremo

El poema resalta la idea del amor como valor superior del ser humano. Se compone de tres estrofas de verso libre, con versos que varían en longitud, desde heptasílabos hasta uno de 17 sílabas (... Continuar leyendo "Análisis Literario de Obras de Cernuda y Baroja" »

Apraxia

Dificultad para realizar movimientos voluntarios ya aprendidos, aunque no haya parálisis ni falta de comprensión.

• Apraxia Ideomotora

  Incapacidad para realizar gestos simples aprendidos (como saludar o peinarse) cuando se le pide. El movimiento no se ejecuta a propósito, pero puede aparecer espontáneamente.

  Ejemplo: Le pides que te muestre cómo usar un cepillo y no puede, pero sí lo hace sin darse cuenta más tarde.

• Apraxia Ideatoria

  Alteración en la capacidad de realizar una serie de acciones con sentido (como preparar un té). La persona pierde el “plan” general.

  Ejemplo: Mezcla los pasos o usa mal los objetos (pone el azúcar antes de la taza, por ejemplo).

• Apraxia del Habla (Apraxia Verbal)

  Dificultad para planificar y coordinar

Análisis de la Objetividad en el Discurso

En el texto predomina la objetividad, ya que se enfoca en transmitir información de manera clara, ordenada y precisa. Esto se observa en el uso de verbos en indicativo, que describen hechos reales y verificables. Además, el presente gnómico se emplea para expresar verdades universales o definiciones, aportando un carácter atemporal.

La estructura del texto suele estar organizada en párrafos con introducción, desarrollo y conclusión, utilizando conectores textuales para mantener el orden, como "en primer lugar" o "finalmente". También destaca el uso de la tercera persona, evitando sentimientos u opiniones personales, y el empleo de un léxico denotativo, con tecnicismos que garantizan precisión... Continuar leyendo "Claves para Identificar la Objetividad y Subjetividad en la Redacción" »