Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Español

Sinonimia: es la relación semántica q se establecen en dos o mas palabras de la misma categoría gramatical cuando se da un parecido notable entre sus significados.No es frecuente la sinonimia absoluta, es decir, la posibilidad de intercambiar cualquier contexto una palabra por otra que tenga una misma significación.Otras veces el nivel del habla hace que no resulten distintos una palabra u ptra con significaado parecido.En este caso hablamos de sinonimia contextual, es decir, el contexto y la circunstancia determinan el vocablo que convenga. Otras sinonimias, la referencial se da entre palabras que remiten a un mismo referente;y la de connotación que se da entre términos quer sugierene las mismas sensaciones.

Antonimia:relación semántica... Continuar leyendo "Sinonimia: conceptual.Contextual y referencial" »

Según el nivel social

Esta Relacionado con el conocimiento del código lingüístico. Los cultos conocen Mejor la lengua y se expresan con corrección y exactitud. Hay nivel culto y Nivel vulgar

Nivel Culto

Conocen Mejor el código que utilizan. Emitir un mensaje con exactitud y precisión. Permite cambiar de registro. Se manifiesta en la escritura.

Nivel Vulgar

Son los Hablantes menos instruidos. Tienen conocimiento limitado del código, tienen Falta de vocabulario y vulgarismos.

Clases de vulgarismos

Se Manifiesta en las expresiones orales. La presencia de incorrecciones o errores Lingüísticos son vulgarismos.

-Fónicos, Morfológicos, sintácticos, léxicos o semánticos.

Vulgarismos Fónicos

Carácterísticas

-Pérdida De consonantes finales y... Continuar leyendo "Tipos de vulgarismos" »

La entrevista:texto, normalmente periodístico, en el que se dan a conocer las ideas y opiniones de un personaje.Hay 2 tipos:

-Perfil:interesa el personaje entrevistado.

-Objetiva:interesa un tema en el que es experto el entrevistado.

Estructura:Título:Atractivo,para captar la atención.Puede incluir subtítulos y citas textuales del entrevistado.

-Presentación del entrevistado:Si es una entrevista objetiva,se dan los datos profesionales necesarios para garantizar la información; si es perfil,es necesaria una sencilla descripción.

-Batería de preguntas/respuestas:preguntas preparadas de antemano. El entrevistador puede incluir valoraciones y hacer al final un resumen.Puede ir acompañada de elementos gráficos(fotos,esquemas,)

Cantar de gesta:... Continuar leyendo "Entrevista perfil y objetiva" »

Literatura

Funciones

• Divertir, entretener
• Transmitir ideas

Valor-Finalidad

• Emoción estética
• Enseñar deleitando

Acto de comunicación

• Emisor: autor
• Receptor: lector
• Gran importancia en el contexto de la obra

Forma

• Verso y prosa
• Recursos estilísticos

Plano sintáctico

• Hipérbaton: alterar orden de las palabras

Plano fónico

• Aliteración: repetición de sonidos iguales

Plano semántico

• Metáfora: utilizar otra palabra por la que guarda semejanza

Géneros literarios

Dramático

Representación en público.

• Comedia
• Tragedia
• Tragicomedia

Épico-narrativo

Narra acciones y hechos de un personaje.

• En verso: epopeya, cantar de gesta, poema épico
• En prosa: novela y cuento

Lírico

Yo lírico, expresa el sentimiento íntimo del autor.

• En verso: oda, canción, elegía, epístola, soneto
• En

Texto instructivo: Los textos instructivos explican el modo de proceder y los pasos necesarios para realizar alguna actividad.

Los textos se dividen en: objetivo, introducción, instrucciones, final. Estructura de los textos instructivos  se caracterizan por los siguientes elementos.

Objetivo: expresa un  en pocas palabras el fin que se presenta conseguir.

Introducción: aporta algunos datos generales previos.

Instrucciones: son los pasos necesarios para alcanzar el objetivo   , presenta un orden final  esta parte puede ir acompañada de material grafico.

Final: indica  el resultada que debe obtener.

Carácterísticas de los textos instructivos:

Orden lineal: indica mediante conectores textuales  para comenzar, después, para terminar.

Párrafos

El enunciado: Es la unidad minima de comunicacion que tiene sentido completo es independiente porque esta limitado por dos pausas y tiene una entonacion propia.La oracion:Es la unidad que comunica un mensaje con sentido completo esto significa que el emisor tiene ante su mensaje la intencion de comunicar una afirmacion una negacion una pregunta un deseo un mandato.Es independiente es decir no pertenece a otra unidad sintáctica mayor por ejemplo en Este hombre es un gran científico.Ha descubierto una vacuna contra la malaria vemos que Este hombre es un gran cientifico y ha descubierto una vacuna contra la malaria son dos oraciones porque aunque entre ellas hay una relación semántica no dependen gramaticalmente una de otra ya que tienen estructura

Comunicacion: es el proceso por el que se transmite una informacion se refiere tanto a los intercambios de informacion de personas.

El signo lingüistico: es una clase de simbolo que forma parte del lenguaje verbal. Se compone de significante y significado.

Referente: es la realidad a la que se refiere el signo.

Lengua: materializacion del lenguaje en un sistema comun al conjunto de hablantes de una comunidad.

Lenguaje: Facultad de los seres humanos para comunicarse.

Habla: realizacion concreta en un sistema comun al conjunto de hablantes de una comunidad.

F. Representativa: Pretende transmitir informacion objetiva sobre la realidad(2+2=4)

F.Expresiva: Se manifiesta su estado de animo(¡genial!)

F.Fática: se comprueba que la comunicacion de emisor... Continuar leyendo "Diferencias y semejanzas entre lengua lenguaje y habla" »