Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Español

El enunciado: Es la unidad minima de comunicacion que tiene sentido completo es independiente porque esta limitado por dos pausas y tiene una entonacion propia.La oracion:Es la unidad que comunica un mensaje con sentido completo esto significa que el emisor tiene ante su mensaje la intencion de comunicar una afirmacion una negacion una pregunta un deseo un mandato.Es independiente es decir no pertenece a otra unidad sintáctica mayor por ejemplo en Este hombre es un gran científico.Ha descubierto una vacuna contra la malaria vemos que Este hombre es un gran cientifico y ha descubierto una vacuna contra la malaria son dos oraciones porque aunque entre ellas hay una relación semántica no dependen gramaticalmente una de otra ya que tienen estructura

Comunicacion: es el proceso por el que se transmite una informacion se refiere tanto a los intercambios de informacion de personas.

El signo lingüistico: es una clase de simbolo que forma parte del lenguaje verbal. Se compone de significante y significado.

Referente: es la realidad a la que se refiere el signo.

Lengua: materializacion del lenguaje en un sistema comun al conjunto de hablantes de una comunidad.

Lenguaje: Facultad de los seres humanos para comunicarse.

Habla: realizacion concreta en un sistema comun al conjunto de hablantes de una comunidad.

F. Representativa: Pretende transmitir informacion objetiva sobre la realidad(2+2=4)

F.Expresiva: Se manifiesta su estado de animo(¡genial!)

F.Fática: se comprueba que la comunicacion de emisor... Continuar leyendo "Diferencias y semejanzas entre lengua lenguaje y habla" »

RASGOS DE LA LENGUA LITERARIA
Los rasgos carácterísticos de la lengua literaria pueden agruparse en dos amplios grupos: el desvío de la norma y el empleo de un lenguaje connotativo.
El desvío de la norma se refiere a las formas de expresión que se apartan de lo común, aunque sigan las normas de la lengua. Por ejemplo:
-Orden de las palabras de una frase muy alejado de lo usual (hipérbaton).
-Repeticiones de sonidos que imitan la frase o la expresión o se asocian con su significado (onomatopeyas y aliteraciones).
-Repeticiones de nexos, palabras o estructuras (polisíndeton, anáforas y paralelismos).
-Supresión de nexos o palabras (asíndeton, elipsis).
-Asociaciones de significados (comparación, metáfora, metonimia…)

El lenguaje connotativo... Continuar leyendo "Formas expresivas del lenguaje" »

El titulo hace referencia al ambito o campo (tema) al que se refiere el texto y a su aspecto mas importante(subtema). Responde a la pregunta: ¿de que trata el texto?

Se ha de expresar de la manera mas concreta posible. Para ello podemos utilizar los conceptos siguientes: caracteristicas, causas, clases, consecuencias, cualidades, definicion, division, efectos, finalidad, funcion,naturaleza, objetivo, presupuestos(ideas previas), propiedades, razones, tipos, utilidad, objeto, contenido...

Se utiliza una frase sin verbo.

Ambitos de la filosofia:

-realidad=metafisica(ontologia)?SER, EXISTENCIA

-conocimiento=epistemologia(gnoseologia)?VERDAD

-conducta, comportamiento=etica(moral)?BIEN, JUSTICIA

-sociopolitico=fª politica?JUSTICIA(PODER)

-ser humano=... Continuar leyendo "Subrayado toma de notas esquema y resumen" »

Introducción al Desarrollo Léxico

El desarrollo del léxico es fundamental en el aprendizaje de cualquier idioma. A continuación, se presentan diversas estrategias y ejercicios diseñados para trabajar y potenciar el vocabulario en el aula, abordando las siguientes cuestiones clave:

• ¿Qué tipo de actividades se deben realizar para trabajar y desarrollar el léxico?
• ¿Qué actividades se realizarían en clase para trabajar el léxico y cómo se justifican?

Este documento detalla ejercicios específicos para el vocabulario y las relaciones semánticas, así como ideas para actividades lúdicas y el uso de diccionarios. Es crucial recordar que el vocabulario está intrínsecamente presente en todas las actividades de comprensión y expresión... Continuar leyendo "Estrategias Efectivas para el Desarrollo del Léxico en Español" »

El Fascinante Mundo del Significado de las Palabras

Las palabras son más que meros sonidos o grafías; son signos, representaciones de una realidad perceptible a través de los sentidos. Cada palabra consta de dos planos fundamentales:

• El significante: Los sonidos o letras que componen la palabra (su forma).
• El significado: El concepto o la idea de la realidad a la que se hace referencia (su contenido).

Denotación y Connotación: Las Dos Caras del Significado

La Denotación: El Significado Objetivo

La denotación es el significado objetivo y universal de una palabra, aquel que es común a todos los hablantes de una lengua. Es la acepción principal y literal que encontramos definida en el diccionario.

La Connotación: El Significado Subjetivo

A este... Continuar leyendo "Descifrando el Significado de las Palabras: Conceptos y Clasificaciones Esenciales" »