Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

A continuación, se presenta una serie de oraciones para identificar y comprender los distintos usos y funciones del pronombre "se" en español, junto con su clasificación gramatical.

1. Juan y su vecino no se hablan. (5: Recíproco indirecto)
2. Se trabaja mucho en esta oficina. (12: Impersonal)
3. Se buscan aprendices para taller de reparaciones. (11: Pasiva Refleja)
4. Se les olvidó la cartera. (10: Marca de voz media)
5. Después de una noche de juerga, se levantaron temprano, lo que es muy extraño. (10: Marca de voz media)
6. Se vino de Sarajevo huyendo de la guerra. (9: Diferenciador aspectual)
7. Lleva muchos años aquí y se conoce Brasilia como la palma de su mano. (6: Intensificador)
8. Tiene suerte: se encontró un billete de la lotería premiado. (10: Marca

El Murciano y sus Influencias

Murciano: Debido a su situación geográfica, presenta influencias del catalán y del aragonés. Sus rasgos más característicos son:

• Aspiración de la s implosiva: castaña (ca^htaña).
• Confusión de r y l en posición final de sílaba o de palabra: carpintero (calpintero).
• Palatalización de la l inicial: lengua (llengua).
• Pérdida de las consonantes sonoras intervocálicas: cabeza (kaéza).

También hay rasgos leoneses y aragoneses por influencia de la Reconquista:

• Influencia leonesa en el extremeño: Uso del diminutivo “-ino” y uso de los verbos caer y quedar como los transitivos tirar y dejar. Ej: Juan ha caído el vaso; He quedado las gafas en casa.
• Influencia aragonesa en el murciano: Uso del diminutivo “-

Tipología Textual

• Conversacional: Mantener el contacto o elaborar cooperativamente un texto.
• Descriptivo: Mostrar relaciones o el estado de las cosas.
• Narrativo: Informar sobre acciones y hechos ocurridos o imaginarios.
• Expositivo: Informar para hacer entender algo a alguien.
• Argumentativo: Exponer opiniones, rebatirlas, intentar convencer o persuadir o hacer creer algo a alguien.

Ámbitos de Uso Lingüístico

• Personal: Se aborda en este ámbito el uso de la lengua en la vida privada. Aborda relaciones familiares, amistades, la escritura personal.
• Público: Se estudian en este ámbito los usos lingüísticos del individuo al actuar como miembro de la sociedad o de alguna organización con la que interactúa.
• Profesional: Se analiza el uso que el individuo

La Literatura Universal Prebarroca

La Creación del Ensayo en Francia: Montaigne

Michel de Montaigne fue un escritor francés de la segunda mitad del siglo XVI cuya obra principal son los ensayos. El ensayo es una obra formada por un conjunto de textos breves en los que el autor argumenta a partir de su experiencia directa. Esto significa que, hasta Montaigne, los prosistas solían fundamentar sus ideas en lo leído en otros libros, pero Montaigne lo hace a partir de sus propias ideas, dando un toque personal e incluso popular. Este género prosístico, creado por Montaigne, fructificó (se puso de moda) en España durante el siglo XVIII.

La Poesía Épica en Portugal: Camões

La obra principal de Luis de Camões es un grandioso poema épico titulado...

Análisis de Tipología y Modalidad Textual

Identificación Inicial

Nos encontramos ante un texto que lleva por título "[Título]", cuyo autor es "[Autor]" y cuya fuente es "[Fuente]". El tema que presenta es "[Tema]".

Tipología Textual

Debido al tema, se trata de un texto de tipología:

• Humanística: Si afecta al ser humano en general, sus ideas o creaciones.
• Científica: Si utiliza vocabulario específico o tiene que ver con una ciencia.

Intención y Función del Lenguaje

A su vez, la intención del autor es transmitir información de manera objetiva, por lo que usa predominantemente la función del lenguaje representativa o referencial.

Elementos de la Comunicación

En cuanto a los elementos de la comunicación que aparecen, podemos destacar:

• Registro:

La Esencia de la Gramática: Herramienta para una Comunicación Plena

La gramática nos sirve para adquirir conocimiento sobre las palabras. La utilidad de la gramática radica en que nos proporciona las herramientas necesarias para crear discursos, enunciados y oraciones coherentes y cohesivas. Es decir, nos permite alcanzar la plenitud en la expresión y lograr una comunicación exitosa.

Clasificación de las Oraciones Simples

Las oraciones simples se clasifican según la naturaleza de su verbo y la presencia o ausencia de ciertos elementos. A continuación, se detallan los principales tipos:

• Oraciones Copulativas

  Aquellas que suelen presentar verbos copulativos como ser, estar, parecer y semejar. Su función principal es describir y caracterizar

La Comunicación Oral: Una Habilidad Fundamental

Los seres humanos, desde que nacemos, tenemos la necesidad de comunicarnos, ya sea para quejarnos de alguna dolencia, para pedir comida cuando estamos hambrientos, o más adelante para jugar. Es decir, a través del lenguaje el niño será capaz de relacionarse con sus semejantes y exponer sus deseos y necesidades.

Como personas dependientes que somos cuando nacemos, desde un primer momento estamos en contacto con nuestras familias. Desde un primer momento estamos expuestos a la lengua materna y, de forma inconsciente y por las necesidades y deseos que he nombrado anteriormente, promovidos por un instinto de supervivencia, poco a poco vamos aprendiendo a comunicarnos.

Por tanto, cuando llegamos...

Comunicación: Definición y Diferencias con la Información

La comunicación consiste en el intercambio de información, ideas, hechos y opiniones. Es importante diferenciarla de la información:

• Informar: Transmitir un mensaje desconocido a otro, en una sola dirección.
• Comunicar: Transmitir un mensaje, conocido o desconocido, con reciprocidad. Implica la interacción entre al menos dos personas.

Toda información es comunicación, pero no toda comunicación es información.

Tipos de Comunicación

Comunicación Verbal

La comunicación verbal utiliza signos en el mensaje. Se puede realizar de dos formas:

• Comunicación oral: A través de signos orales y palabras habladas de forma gestual.
• Comunicación escrita: Por medio de papel o mensajes digitales.

El español se enfrenta a desafíos en el entorno digital debido a su menor presencia en comparación con idiomas como el alemán, japonés, chino e inglés. Su crecimiento en la Red dependerá de tres factores:

• El papel de las tecnologías lingüísticas, que contribuyen a la unidad de la comunidad latinoamericana.
• El crecimiento demográfico de las comunidades hispanas.
• El valor del español como herramienta para los negocios y plataforma cultural.

Un primer efecto de Internet sobre el español, común a todas las nuevas tecnologías, es la adopción de vocabulario base del inglés. Esta inserción provoca tensiones en la lengua. Otra dificultad es que el español no es una lengua vehicular, lo que dificulta su presencia en la Red frente a la...

Fundamentos de la Comunicación y el Lenguaje

Dimensiones Clave de la Comunicación

Competencia Lingüística y Paralingüística

La competencia lingüística y paralingüística incluye la capacidad de construir enunciados, considerando las reglas gramaticales (tanto para el emisor como para el receptor), e incluye también la interpretación de la entonación y elementos no verbales como la mirada o los silencios. Asimismo, considera el contexto cultural y el tipo de comunicación que se establezca.

Competencia Ideológica y Cultural

La competencia ideológica y cultural se refiere a que la comunicación es más fluida cuando emisor y receptor comparten un universo cultural e ideológico.

PSI: Percepción de Sí e Interlocutor

El PSI (Percepción...