Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

1. Orígenes y Evolución

Las lenguas prerromanas se dividían en:

• Vasco: a ambos lados del Pirineo.
• Lenguas precélticas o célticas: centro, oeste, norte y noroeste peninsular.
• Sur: Tartesos, fenicios, iberos.

La Romanización

Desde el 218 a.C., la conquista romana duró dos siglos. Unas regiones se romanizaron antes que otras. Hubo un largo período de bilingüismo, donde las hablas prerromanas se mantenían como lenguaje familiar, mientras que el latín se difundía como idioma oficial, en la educación, por superioridad cultural y conveniencia.

El Latín de Hispania

El latín de Hispania era una mezcla del latín escolar y literario con el latín vulgar. Presentaba diferencias regionales y, con el aislamiento de las provincias, se quebró la unidad... Continuar leyendo "Formación y Evolución del Español: De Lengua Prerromana a Norma Panhispánica" »

Percepción del habla

Cuando escuchamos hablar a alguien:

Percepción de sonidos, identificación de palabras y unidades mayores, percibimos los sonidos y determinamos si son sonidos lingüísticos, identificamos dichos sonidos como fonemas, determinamos cuando una cadena de palabras se ha convertido en oración.

El habla conversacional produce una señal continua

La coarticulación

Producción de un determinado segmento fonético, cambia dependiendo del contexto en que se inserte. Estos efectos que produce el contexto es la coarticulación, la variación alofónica se debe a la articulación.

Modelos de percepción del habla

Perspectiva ascendente: Es un proceso que asciende a través de estadios sucesivos desde el input auditivo al nivel fonológico... Continuar leyendo "Percepción del habla: modelos y procesos cognitivos" »

Procesos Fundamentales de la Comprensión Oral

• INFERIR: Mientras escuchamos la cadena acústica y la procesamos, también obtenemos información de otras fuentes no verbales: el contexto situacional y el hablante. Si observamos los códigos no verbales que lo acompañan (gestos, movimientos, vestido), su actitud y también la situación, nos ayudan a comprender el significado global del discurso.
• RETENER: Determinados elementos del discurso que el receptor considera importantes se guardan durante unos segundos en la MCP (Memoria a Corto Plazo) para poderlos utilizar para interpretar otros fragmentos del discurso, y también para reinterpretarlos de nuevo. Con el discurso acabado, los datos más generales y relevantes quedan almacenados en la

Leopoldo Lugones y el *Lunario Sentimental*: Innovación Poética y Vanguardismo

Leopoldo Pablo Lugones fue un poeta, ensayista, cuentista, novelista, dramaturgo, periodista, historiador, pedagogo, docente, traductor, biógrafo, filólogo, teósofo, diplomático y político argentino. Su obra poética es considerada como la inauguración en lengua castellana de toda la poesía moderna propiamente dicha (no en el sentido de modernismo), además del inicio de todas las experiencias y experimentos de la poética moderna en idioma español. Con sus cuentos se transformó en el precursor y uno de los pioneros de la literatura fantástica y de ciencia ficción en Argentina. Su apellido está relacionado con la Luna, y lo mitifica en su obra *El lunario... Continuar leyendo "Leopoldo Lugones y el Lunario Sentimental: Innovación Poética y Vanguardismo" »

La Novela Picaresca: Un Reflejo de la Sociedad Española

La novela picaresca fue un fenómeno literario de gran éxito. El término "pícaro" surgió como sinónimo de deshonesto. Entre las obras más importantes destacan Lazarillo de Tormes (ambas partes), Guzmán de Alfarache de Mateo Alemán (de carácter moralizante), Libro de entretenimientos de la pícara Justina, de Francisco López de Úbeda, y Vida y hechos de Estebanillo González (anónima). También es relevante El Simplicissimus (obra extranjera).

La novela picaresca se aleja del idealismo, buscando reproducir la realidad de la época. Más cercana al realismo, intenta ofrecer una explicación sociológica de la condición del pícaro, admitiendo causas sociales. Se ha relacionado... Continuar leyendo "Exploración de la Novela Picaresca: Orígenes, Características y Contexto Sociocultural" »

La Poesía Lunar de Leopoldo Lugones: Ironía, Realismo y Simbolismo

La obra poética de Leopoldo Lugones, especialmente en sus colecciones Jaculatoria Lunar y Lunario Sentimental, revela una profunda exploración del simbolismo de la luna, utilizándola como eje para reflexiones sobre la existencia, el amor y la realidad. A través de un estilo distintivo, Lugones desafía las convenciones románticas, introduciendo una perspectiva irónica y un realismo crudo que marcan su singularidad en la literatura hispanoamericana.

Jaculatoria Lunar: Parodia y Antiromanticismo

En Jaculatoria Lunar, Lugones parodia el lenguaje y la forma de las jaculatorias religiosas, creando una antiimagen de la luna romántica. En esta obra, se manifiesta claramente su... Continuar leyendo "La Luna en la Poesía de Leopoldo Lugones: Ironía, Realismo y Simbolismo" »

Actividades de Creación Poética en Educación Primaria

La creación poética es una herramienta fundamental para desarrollar la imaginación, la sensibilidad y la expresión lingüística en los alumnos de Educación Primaria. A continuación, se presentan cinco actividades didácticas que pueden implementarse en el aula para fomentar estas habilidades:

Cinco Propuestas Didácticas para el Aula

• Realización de poemas a partir de un cuento: Tras la lectura de un cuento, los alumnos crearán un poema centrado en una parte específica o en la totalidad de la narración.
• Acrósticos: Se diseñarán poemas donde la primera letra de cada verso, leída de arriba abajo, revele un mensaje secreto.
• Crear adivinanzas rimadas: Con este tipo de actividad,

La Entrevista: Técnica, Tipología y Género

La técnica de elaboración de la entrevista se basa en la introducción, preparación, desarrollo, transcripción, redacción y tipología. La preparación se fundamenta en:

• Definición de objetivos.
• Selección del entrevistado idóneo.
• Relevancia del tema o del entrevistado.
• Documentación exhaustiva.
• Planificación (el tiempo es importante).
• Tipos de pregunta.
• Definición del escenario.
• Coordinación con medios gráficos.

La entrevista es esencial para reunir información sobre un hecho no presenciado y para acercar a las audiencias a personajes más o menos atractivos. Hoy existe también la ciberentrevista y el foro. Tiene gran peso el elemento personal y la cualificación profesional de quien la realiza.... Continuar leyendo "Fundamentos y Técnicas de la Entrevista y la Crónica Periodística" »

TEMA 1:NOCIONES FUNDAMENTALES. DEFINICIÓN: -LENGUAJE: es la capacidad que tienen los seres humanos para crear diversas formas de comunicación. -Comunicación:Es el proceso mediante el cual dos o mas personas transmiten alguna información.

Existen dos formas principales de comunicación: la comunicación verbal y la comunicación no verbal.

Comunicación Verbal

La comunicación verbal se manifiesta a través del lenguaje articulado, tanto en su forma hablada como escrita.

Comunicación No Verbal

La comunicación no verbal abarca todas aquellas señales que emitimos con nuestro cuerpo, sin recurrir al lenguaje articulado. Estas expresiones no verbales acompañan al discurso oral o escrito, enriqueciéndolo o, en ocasiones, dificultando la comunicación.

¿Qué es un indicio?

Un indicio es una señal o actitud que las personas transmiten, de manera consciente o aprendida, para dar a conocer algo. Los datos del emisor o receptor que pueden ser transmitidos como indicios incluyen:

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