Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

Introducción a la Crítica Literaria

Historia de la Literatura

Es la ciencia que estudia la literatura como un objeto histórico.

Literatura Comparada

Compara dos conceptos, nacionales o supranacionales, con culturas y tradiciones distintas.

Teoría de la Literatura

Define y trabaja la literatura como conceptos, buscando definiciones universales para las obras.

Crítica Literaria

Analiza obras concretas, ofreciendo un juicio valorativo objetivo basado en criterios que forman una teoría de la literatura.

Tipología Crítica

Crítica Descriptiva

Describe los procedimientos del libro, su contenido y proporciona información externa sobre la obra, el autor y la edición.

Crítica Valorativa

Analiza detalladamente todos los aspectos de la obra, juzgándola...

Este documento está dirigido a personas interesadas en la lengua, la enseñanza de idiomas como lengua materna, segunda lengua (ESL) o lengua extranjera (EFL), y la educación lingüística en general. Se exploran problemas del mundo real relacionados con la lengua desde una perspectiva educativa y social.

Conceptos Fundamentales en Lingüística

Principios Clave y Teóricos Influyentes

Noam Chomsky: Lingüística Generativa y el Debate con el Conductismo

Noam Chomsky es una figura central, cuyas teorías generativas contrastaron fuertemente con el conductismo predominante en su época, que explicaba el lenguaje como un conjunto de hábitos aprendidos. Chomsky, en cambio, postuló que:

• La lengua es un sistema complejo gobernado por reglas internas.

Cambio Semántico

El cambio semántico consiste en la modificación del significado de una palabra, tanto cuando afecta al significado en cuanto tal como cuando atañe a las relaciones entre el significado y el significante o entre el significado y el referente.

Causas del Cambio Semántico

Las causas son: lingüísticas, históricas, sociales o psicológicas.

Causas Lingüísticas

La modificación del significado se debe a las relaciones existentes entre los vocablos que forman el sistema.

En el paradigma, la pérdida o introducción de un vocablo en un campo semántico dado provoca un reajuste total del mismo. Por ejemplo, la introducción de “bolígrafo” alteró el campo de “elementos para escribir”, ya que, si antes “pluma” y “lápiz”...

Personajes de Luces de Bohemia

Los personajes de Luces de Bohemia, más de 50, responden a una variada tipología. En su intención de evocar la vida bohemia, Valle-Inclán introduce en la obra algunos personajes de la vida real con su propia identidad o bajo una ficticia, como es el propio Max Estrella y su esposa Collet, inspirados en el escritor Alejandro Sawa. También aparecen personajes reales por alusión, como Maura y Romanones, respondiendo al deseo de anclar la acción en la realidad de su tiempo, mientras que otros son puramente ficticios, como La Pisa Bien, el Rey de Portugal... Y el Marqués de Bradomín, personaje del propio Valle-Inclán, protagonista de las Sonatas.

La galería de personajes refleja, distorsionadamente, la realidad...

El Método Jurídico Medieval: Tratamiento de las Cuestiones y Géneros Literario-Científicos

El método científico en la Edad Media presentaba diferencias notables respecto al actual. Mientras que hoy en día se fundamenta en la observación de hechos y el establecimiento de hipótesis, el hombre medieval construía su conocimiento a partir de textos de la antigüedad. Para los legistas, la fuente principal era el Corpus Iuris Civilis, y para los canonistas, el Corpus Iuris Canonici. A partir de estos textos, el razonamiento se desarrollaba mediante la lógica.

Glosadores y Postglosadores: Dos Etapas Clave

Se distingue entre los glosadores y los postglosadores, aunque comparten puntos en común. El centro del siglo XIII se considera un límite...

Pío Baroja (1872-1950)

Nació en San Sebastián y estudió Medicina en Madrid, aunque se dedicó a la literatura. En su novelística, Baroja concedió gran importancia al argumento y a la acción, retratando a los personajes de forma esquemática y directa. Entre sus obras destacan algunas novelas en las que renovó el género de la literatura de aventuras, como Las inquietudes de Shanti Andía o Zalacaín el aventurero, y muy especialmente dos trilogías en las que abordó grandes problemas de su tiempo: La lucha por la vida y La raza. A esta última pertenece El árbol de la ciencia, que es considerada como una de sus mejores novelas.

El árbol de la ciencia

En El árbol de la ciencia se narra la vida de Andrés Hurtado, un joven que comienza...

Objetivos y Metodología de la Investigación Lingüística

Partiendo de los textos sobre el lenguaje, decimos que estos contienen una problemática autónoma. La tarea del lingüista es solucionar esta problemática.

La Propuesta de CRESPILLO

1. Noción de Problemática

   Es definida como la unidad específica de toda formación teórica general.

2. Funciones de la Problemática (3)

   Las funciones son:

   • Ocultamiento: Los textos suelen esconder su problemática.
   • Ignorancia: Los textos pueden llegar a ignorar su propia problemática.
   • Intervención en la Contextura del Texto: La problemática es un elemento activo que participa en la organización textual.

3. Unidades Conceptuales

   Nos encontramos con:

   • Noción: Unidad específica del discurso problemático.
   • Categoría:

Características de la Línea Clara en la Narración Gráfica

La *Línea Clara* se enfoca en que las **imágenes estén siempre al servicio de la imaginación** y la narración al servicio del lector.

El objetivo principal de la claridad de la imagen y la trama es facilitar al lector la comprensión de la historia. Sus elementos distintivos incluyen:

• Viñetas rectangulares con distribución regular.
• Movimientos de los personajes de izquierda a derecha, siguiendo el sentido de la lectura.
• Personajes a medio camino entre lo realista y lo caricaturesco.

La Fantasía: Exploración, Juego y Deseo

Características de la Fantasía

La fantasía es un género y una facultad esencial que:

• Permite explorar otros mundos.
• Está emparentada con el juego.
• Lo fantástico

El Discurso y su Estructura

Definición de Discurso

El discurso se refiere al uso de la lengua en las diversas actividades comunicativas. Es una unidad lingüística con un fin específico y dotado de coherencia, independiente del tipo de receptor. El receptor es quien otorga el significado al mensaje.

Coherencia Textual

La coherencia es el resultado de la cohesión dentro de un texto, ya que se logra mediante la unión de las mínimas unidades de significado morfosintáctico con intencionalidad comunicativa, recursos sintácticos y un contexto determinado. Hay falta de coherencia cuando un texto es reiterativo, es contradictorio en su estructura, contradice la realidad, o no es deductivo o inductivo.

Cohesión Textual

La cohesión es la relación...

COSERIU

En primer lugar, hay que distinguir entre significado, designación y sentido:

• La designación la entiende como referencia a lo extralingüístico.
• El sentido es el particular contenido lingüístico que tiene un concepto o una expresión en una determinada situación comunicativa.
• El significado será el contenido que ofrece una lengua en un determinado acto de habla.

Distintos tipos de significado

• El significado léxico se corresponde con la aprehensión lingüística del mundo. Lo que hacemos con las palabras es coger – aprehender de ese mundo y trasladarlo a un código de la comunicación. Es la propiedad básica de la lengua.
• El significado categorial se corresponde a cómo aprehendemos ese mundo. Será el significado de las diferentes