Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Primaria

Ciencias Auxiliares de la Historia: Perspectivas Esenciales

Para comprender la complejidad de los eventos históricos, diversas disciplinas científicas aportan conocimientos fundamentales:

• Paleontología: Ciencia que estudia la antigüedad y características de los restos fósiles, proporcionando información crucial sobre la vida en épocas pasadas.
• Sociología: Ciencia que analiza las sociedades humanas y los fenómenos colectivos, ayudando a comprender el contexto social de los acontecimientos históricos.
• Antropología: Ciencia que estudia al ser humano en su totalidad, abarcando sus aspectos biológicos, sociales y culturales a lo largo del tiempo.
• Arqueología: Ciencia que investiga los restos materiales de civilizaciones pasadas para reconstruir

Contexto Histórico y Filosófico

Contx: Después del triunfo de la Revolución Francesa (1789), como consecuencia de la Ilustración, se producirá un cambio en el sentido de la historia y de la filosofía durante el siglo XIX. La cultura se aleja de los dogmas, de los prejuicios y del oscurantismo de tiempos pasados. Esto traerá consigo el derrumbamiento, en parte, de la religión y de la función rectora que realizaba.

Avances en Ciencia y Tecnología

Una de las primeras consecuencias será el avance de la ciencia, la tecnología y la revolución industrial. Durante este periodo, se ensalzará el saber científico como forma de organizar las estructuras sociales. La posición filosófica creada por Augusto Comte, el positivismo, refleja esta... Continuar leyendo "Transformaciones Filosóficas y Científicas del Siglo XIX" »

Tipos de Inteligencia

Inteligencia Lingüística

Es la relacionada con el lenguaje y con el habla. Está muy desarrollada en las personas que se dedican a escribir, a hablar, a comunicar sus pensamientos con el lenguaje. Esta área se cultiva en la educación.

Inteligencia Matemática

Es la relacionada con el cálculo numérico y la lógica matemática. Personas como ingenieros, físicos o matemáticos necesitan ser hábiles en esta área. También es un área muy cultivada en la educación.

Inteligencia Musical

Es la relacionada con la distinción y expresión de los sonidos musicales, muy desarrollada y necesaria para quienes se dedican a la música.

Inteligencia Espacial

Es la relacionada con la ubicación e identificación de los objetos en el... Continuar leyendo "Tipos de Inteligencia, Pensamiento y Desarrollo Humano" »

MEDITACION SEGUNDA

Descartes supone que todas las cosas que ve son falsas, como que esta durmiendo. Piensa que las cosas que ve no tienen ningún sentido, cree que el cuerpo, la figura, el movimiento son solo ficciones de su espíritu, solo considerará verdadero que no hay nada cierto en el mundo. Todo lo que se percibe por medio de los órganos de los sentidos, ver la luz, oír el ruido, sentir el calor son productos de su imaginación.

No hay ninguna duda de que existe si lo engañan y engañarlo cuanto quieran, jamás podrían hacer que el sea nada en tanto que piense ser alguna cosa, por eso estableció esto: yo soy, yo existo. Él cree que es un hombre pero no se designará de tal manera porque para definir hombre tiene que definir que... Continuar leyendo "Meditación Segunda: Descartes y la Hipótesis del Genio Maligno" »

La Crítica Nietzscheana a la Moral y la Metafísica

Moral Contranatural

La Moral Contranatural es definida por Nietzsche como la moral de esclavos, propia de los débiles y resentidos. Es una moral que se opone a la vida y a la afirmación terrenal, propia de aquellos que rechazan la existencia sensible y afirman la realidad de un mundo superior (trascendente).

Origen y Contraste

• Contraste con la Moral Natural: Surge como contraposición a la moral natural, que es la de los fuertes, basada en la Voluntad de Poder y en la valoración de esta vida, la vida terrenal, como lo más importante.
• Nacimiento: La moral contranatural nace del resentimiento que los débiles sienten hacia los fuertes y pretende convertir sus propios defectos en virtud.
• Características:

1.1 Pas del mite al logos

Hi ha 4 factors, històrics, culturals, polítics i religiosos.

1-Històrics: Naixement de les polis i colonitzacions.

2-Culturals: Recopilació de coneixements de cultures prehel·lenístiques, i pas d'una cultura oral a una cultura escrita.

3-Polítics: Aparició del ciutadà lliure i l'oci, i naixement de la democràcia.

4-Religiosos: Una religió antropomòrfica i politeista, absència d'una casta sacerdotal, i la idea del destí com a necessitat.

1. Grècia està formada per moltes polis, i és un poble molt pobre, això obliga a Grècia a comercialitzar més, i fa que entrin en contacte amb altres civilitzacions, i això és motiu d'un intercanvi d'idees, creences...

2. Els grecs van ser capaços d'inventar les primeres... Continuar leyendo "El naixement de la filosofia a Grècia" »

Kanten Filosofia Kritikoa

Kantek giza adimenaren ahalmenak norainokoak diren aztertu zituen, arrazoimenaren kritika eginez. Kritika horren bidez, zientziaren ikerketa eta azalpen arrazionala noraino irits zitekeen aurkitu nahi zuen. Azterketa hori Arrazoimen Hutsaren Kritika lanean jaso zuen, "Zer ezagut dezaket?" galderari erantzun nahian.

Honako ondorio honetara iritsi zen: zientzia formalaz gain (logika eta matematika), oinarri enpirikoa duenaz bakarrik lor daiteke ezagutza unibertsal eta ziurra. Oinarri enpirikorik ez duena ezin da ezagutza zientifikoaren aztergai izan. Lan horretan ere, gizakiaren jokabide morala oinarri duen zientzia praktikoaren eta unibertsalaren beharra aldarrikatu zuen.

Arrazoimen Praktikoa eta Erlijioa

"Zer egin behar... Continuar leyendo "Kanten Filosofia: Arrazoimena, Morala eta Erlijioa" »

La Idea del Bien en Platón

Para Platón, la Idea del Bien es la entidad más importante del Mundo Inteligible. Muchos autores la han identificado con Dios, dado su rango e importancia en su filosofía.

Platón atribuye dos roles fundamentales a la Idea del Bien:

• Crear las Ideas y el Mundo Sensible.
• Otorgar inteligibilidad o racionalidad a las Ideas y al Mundo Sensible.

En consecuencia, todas las cosas, especialmente el ser humano, aspiran al Bien. La filosofía, para Platón, es la expresión del anhelo por comprender esta idea ("la ascensión al ser").

En el Mito de la Caverna, la Idea del Bien se representa con la metáfora del Sol. Platón la presenta como el objeto más adecuado para el alma y la causa de la realidad, la perfección y la verdad... Continuar leyendo "El Bien Supremo: Explorando la Metafísica Platónica" »

Libertad y responsabilidad

Definición de libertad

La libertad es la capacidad de un sujeto para elegir entre varias opciones sin que se lo impida una fuerza exterior a él. Se divide en dos niveles:

Libertad interna

Es la capacidad que posee el sujeto para elegir entre distintas posibilidades. Es la libertad de la voluntad y es el fundamento de la conducta moral.

Libertad externa

Es la ausencia de trabas externas que impiden actuar. Esto afecta a la acción pero no a la elección.

El problema de la libertad interna

El problema que plantea la libertad interna es el de su propia existencia. De este modo, las posiciones se dividen entre los deterministas (niegan la existencia de la libertad) y los indeterministas (afirman que el ser humano es libre).... Continuar leyendo "Libertad y responsabilidad en la filosofía" »