Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Universidad

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El Imperativo Categórico de Kant: Máximas, Leyes y Moralidad

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El Imperativo Categórico de Kant: Fundamentos de la Moralidad

Diferencia entre Máximas y Leyes Prácticas

Máximas: Son todas aquellas reglas que rigen la conducta de un individuo, pero que son válidas solo para él mismo. Se consideran principios subjetivos de la acción.

Leyes Prácticas: Son principios objetivos de la acción, o imperativos. Representan «un deber ser que expresa la obligación objetiva de la acción». Los imperativos mandan a obrar porque indican lo que toda persona racional debe hacer.

Si bien el ser humano es racional, la razón no es el único motor que determina la voluntad. Ésta también puede ser influenciada por inclinaciones, deseos y necesidades. Dado que el hombre no siempre desea lo que debe hacer, es necesario... Continuar leyendo "El Imperativo Categórico de Kant: Máximas, Leyes y Moralidad" »

Creación del Hombre, Pecado Original y Libertad: Una Reflexión

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11) La Creación del Hombre

El hombre ha sido creado por Dios. Cuerpo y alma, materia y espíritu, todo lo que compone su ser humano se encuentra en una radical dependencia del Creador. En cuanto al origen del cuerpo humano, la acción creadora de Dios se mantiene desde el momento en que la materia primera del mundo fue creada por Él.

Para Darwin y los evolucionistas radicales, todo el hombre, cuerpo y alma, es un producto de la evolución natural de la materia viva, sin necesidad de ninguna intervención divina. En cuanto al espíritu, la doctrina católica mantiene como hecho histórico la intervención creadora de Dios.

En relación con el origen de cada hombre, con posterioridad al primer hombre que existió en la tierra, es bien conocida... Continuar leyendo "Creación del Hombre, Pecado Original y Libertad: Una Reflexión" »

Cultura y Dinámica Organizacional: Un Contexto Clave

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Cultura y Dinámica Organizacional en el Contexto Cultural

El enfoque psicológico define cultura como la configuración de la conducta aprendida y de los resultados cuyos elementos comparten y transmiten los miembros de una sociedad.

El enfoque antropológico define cultura como la clase de cosas y acontecimientos que dependen de simbolizar en cuanto son considerados en un contexto extrasemántico.

¿Qué es Cultura?

La expresión dinámica, en transformación constante de los elementos e interacciones que conforman los códigos y formas de vida resultado de la relación del hombre en sociedad.

Componentes y Características de la Cultura

  • Cultura material: Los instrumentos y productos creados por el hombre para la transformación de su entorno y
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Fundamentos del Conocimiento Científico y el Método de Investigación

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¿Qué es la ciencia?

Del latín scientia (conocimiento), es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la aplicación del método científico.

¿En qué consiste el método científico?

Francis Bacon definió el método científico de la siguiente manera:

  • Observación: Consiste en aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno para estudiarlos tal como se presentan en realidad; puede ser ocasional o causalmente.
  • Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
  • Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.
  • Experimentación: Proceso para comprobar la hipótesis.
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Explorando Métodos y Técnicas de Investigación Histórica: Teorías Científicas Clave

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Medios y Técnicas de Investigación Histórica

Teorías Científicas

  • Positivismo: Sistema filosófico que admite únicamente el método experimental y rechaza toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto.
  • Hermenéutica: Es el estudio de la coherencia interna de los textos, la Filología, la exégesis de libros sagrados y el estudio de la coherencia de las normas y principios.
  • Dialéctica: Era la manera de llegar a la verdad mediante la discusión y la lucha de opiniones, tratando de descubrir contradicciones en las argumentaciones del interlocutor.
  • Racionalismo crítico: En la investigación científica se utiliza el método de ensayo y de eliminación del error y poner a prueba las hipótesis.

Métodos del Conocimiento

  • Inductivo-deductivo:
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Maquiavelo y Bodino: Pensamiento Político en el Renacimiento

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Maquiavelo (1469-1527)

Nicolás Maquiavelo, figura clave del Renacimiento, refleja en su obra la mentalidad de la época.

Obras Destacadas

  • El Príncipe
  • Discursos sobre la primera década de Tito Livio

Contexto Político

Durante su vida, se consolidaron los primeros Estados nacionales como Francia, Castilla e Inglaterra. Sin embargo, Italia permanecía fragmentada en reinos y repúblicas. Maquiavelo aspiraba a la unificación e independencia de Italia, un objetivo que no logró alcanzar.

Principales Aportaciones Políticas

  • Noción de Estado

    Maquiavelo concibe el Estado como una organización política soberana sobre un territorio. No obstante, en su obra se aprecia cierta confusión entre la figura del príncipe y la del Estado.

  • Empirismo

    Su método de

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Pensadores Clave y Conceptos Fundamentales en Filosofía y Psicología

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René Descartes (1596-1650)

  • Nació en La Haye en Touraine, Francia.
  • Filósofo, matemático, practicante del escepticismo. Su gran obra es el Discurso del Método, publicado en 1637.
  • En el Discurso del Método, establece la duda metódica que somete a juicio a todos los conocimientos.
  • Su famosa formulación: "Pienso, luego existo" (Cogito ergo sum).
  • Descartes aspira a establecer algo firme y durable en las ciencias.

Reglas del Método

  • El llamado precepto de la evidencia (o también, de la duda metódica).
  • El precepto del análisis.
  • El precepto de la síntesis.
  • El proceso de la comprobación.

Teoría de las Dos Sustancias

  • La sustancia es aquello que existe por sí mismo sin necesidad de otra cosa.
  • Partiendo del cogito (pensamiento).
  • Descartes sostiene que
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Perspectivas Críticas sobre la Democracia: Schumpeter, Elitismo y Burocracia

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Schumpeter: Burocracia y Crítica a la Noción Clásica de Democracia

La relación entre **Socialdemocracia**, **democracia** y **burocracia** según Schumpeter: la **burocracia** no es una amenaza ni para la socialdemocracia ni para la democracia; en ambos casos se requieren los servicios de una **burocracia** bien formada, de buena reputación y tradición.

Otra noción de democracia: las nociones de **soberanía popular**, **bien común** o **voluntad general** son irracionales e incluso políticamente peligrosas. El **electorado** es débil, incapaz de hacer nada decisivo. Diferencia entre **estado soberano** y **pueblo soberano**: el **liderazgo** del pueblo no puede ser más que un productor de gobierno, un mecanismo para seleccionar a... Continuar leyendo "Perspectivas Críticas sobre la Democracia: Schumpeter, Elitismo y Burocracia" »

Fundamentos y Metodología de la Investigación Científica: Conceptos Clave

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Conceptos Fundamentales de la Investigación Científica

¿Qué es la Investigación Científica?

Es la búsqueda intencionada de conocimiento o de soluciones a problemas de carácter científico. El método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación, y las técnicas precisan la manera de recorrerlo. Se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica, y se desarrolla mediante un proceso.

¿Cuál es la Importancia de la Investigación?

Una investigación es importante porque ayuda a resolver problemas sociales, a construir nuevas teorías, entre otros beneficios.

Criterios para Evaluar la Importancia Potencial en la Investigación

Existen tres criterios fundamentales para evaluar la importancia potencial de una... Continuar leyendo "Fundamentos y Metodología de la Investigación Científica: Conceptos Clave" »

Conceptes Clau de Sociologia: Institucions, Maquiavelisme i Weber

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Institucionalització: Regulació del Comportament Social

El nostre comportament està regulat. El conjunt de pautes que regulen el comportament en un àmbit determinat són les institucions (família, educació, institucions polítiques, etc.).

Tenint en compte el caràcter prematur de l'ésser humà i el subdesenvolupament de l'instint, l'home té una dependència inherent a les institucions. Aquestes són la suplència de la manca d'instint i ens indiquen com viure. Les institucions van molt lligades a les tipificacions (rols) i les rutines.

Les institucions poden canviar, però no desaparèixer; una societat no pot viure sense elles.

Característiques de les Institucions:

  1. Exterioritat: Són exteriors perquè existeixen independentment de l'individu.
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