Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Formación Profesional

1. Stakeholders de un Hospital

• Proveedores: Empresas farmacéuticas que suministran medicamentos.
• Clientes: Pacientes que reciben atención médica.
• Empleados: Médicos, enfermeras y personal administrativo.
• Entes Reguladores: Ministerio de Salud, Superintendencia de Salud.

2. Propuesta de Valor

Pregunta: Es correcto acerca del concepto de propuesta de valor de un producto o servicio.

1. Describe claramente cuál es el producto o servicio.
2. Destaca los elementos de valor que diferencian el producto de otros.
3. Es parte del modelo de negocios de una empresa.
4. No considera el segmento de clientes para quien va dirigida.

Respuesta: I, II y III

3. Canvas de Propuesta de Valor: Buscando Universidad

Situación: Personas buscando una universidad.

• a. Formación/Educación:

Conceptos Clave en Salud Respiratoria y Cardiovascular

Componentes del Sistema Respiratorio

Ro

Síntomas: Causa disnea, hipoxemia.

Diafragma

Definición: Principal músculo respiratorio que separa el tórax del abdomen.

Síntomas: Su debilidad puede causar dificultad para respirar y ortopnea.

Alvéolos

Definición: Unidades funcionales donde se realiza el intercambio gaseoso.

Síntomas: Su alteración puede causar disnea e hipoxemia.

Bronquios

Definición: Conductos respiratorios que llevan aire a los pulmones.

Síntomas: Su obstrucción puede causar disnea y tos.

Músculos Intercostales

Definición: Músculos situados entre las costillas que asisten en la respiración.

Síntomas: Su debilidad puede causar respiración dificultosa.

Historia Clínica y Evaluación

Anamnesis

Crecimiento y desarrollo del niño de 0 a 6 años. La alimentación, el descanso y la higiene en la etapa de educación infantil

Módulo profesional: Autonomía personal y salud infantil

JUSTIFICACIÓN

La importancia de esta unidad de trabajo radica en la necesidad de que las/os técnicas/os en educación infantil conozcan el desarrollo físico que tienen los niños de 0 a 6 años. La unidad de trabajo propuesta pretende formar a los futuros educadores en relación con las pautas de alimentación, descanso e higiene, aspectos básicos a trabajar en el aula de educación infantil. Conocer los tipos de alimentación existentes, los diferentes ritmos y patrones de descanso y los hábitos de higiene, con el fin de trabajar con los niños, la adquisición... Continuar leyendo "Desarrollo Infantil de 0 a 6 Años: Alimentación, Descanso e Higiene" »

Desde fines del siglo pasado, el conocimiento y la información han ido reemplazando a los recursos naturales, la fuerza y el dinero como variables clave en la generación y distribución del poder en la sociedad. El conocimiento se ha convertido en la principal fuente de poder.

Características de la Sociedad Actual

• Uso intensivo del conocimiento como factor primordial de productividad y competitividad en las naciones.
• El desarrollo del conocimiento y la velocidad de su intercambio lo han transformado en un requerimiento indispensable para producir.
• La construcción de conocimientos se encuentra más relacionada con la construcción de campos de saber interdisciplinarios.
• Se produce un constante avance del desarrollo tecnológico, pero de manera

Economía

Preguntas sobre Metodología y Evaluación

1. ¿Cuál es la mejor estrategia para introducir la estadística en la clase?

   Respuesta: Mostrar su utilidad para entender fenómenos importantes para la vida del estudiante.

2. ¿Cuál es el nivel más bajo de aprendizaje de conocimientos nuevos?

   Respuesta: El de la información fáctica.

3. Toda propuesta de programación en economía está basada en:

   Respuesta: Conceptos y procedimientos.

4. ¿Qué es la evaluación formativa?

   Respuesta: Toda evaluación realizada con el fin de estimar cómo va el estudiante en el proceso de aprender un tema concreto.

5. ¿Qué desventaja tiene la evaluación diagnóstica o inicial?

   Respuesta: Implica mucha corrección para el profesor.

6. ¿Qué contenidos se deben seleccionar para

¿Qué es el Método de Trabajo Social Comunitario?

Es la forma o manera en la que se hace operativa una intervención. Nos permite orientar un proceso, integrando elementos teóricos y prácticos para intervenir en una realidad determinada. Dentro de este método, encontramos como elemento transversal el ciclo metodológico, que nos entrega una pauta sobre cómo vamos a intervenir.

Componentes del Trabajo Comunitario

Los elementos que encontramos en los métodos del trabajo comunitario son:

• Ciclo metodológico.
• Modelo de intervención.
• Sustento teórico.
• Técnicas de investigación.

Orígenes y Evolución

Organización y Desarrollo Comunitario

En el avance evolutivo del Trabajo Social, se empieza a gestar la organización y el desarrollo comunitario.... Continuar leyendo "Claves del Trabajo Social Comunitario: Métodos y Modelos de Intervención" »

Historia del Banco Santander

La historia del Banco Santander comienza el 15 de mayo de 1857, cuando la Reina Isabel II firma el Real Decreto que autoriza la constitución del Banco de Santander.

En 1985 constituyeron el Banco Santander de Negocios en España para desarrollar las actividades de banca de inversiones y mercados mayoristas.

En 1994, la adquisición del Banco Español de Crédito (Banesto) se convierte en un hecho histórico de gran trascendencia para su historia, ya que los situó en la primera posición del mercado español.

En 2013, las juntas de accionistas aprobaron la fusión por absorción de Banesto, un proceso que se fue completando progresivamente a lo largo del ejercicio.

En 2017 llegó la adquisición de Banco Popular, uno... Continuar leyendo "Evolución y Servicios del Banco Santander: De 1857 a la Era Digital" »

Inclusión

La inclusión es considerada una forma de interactuar con la diversidad y comprender la realidad educativa de todas las personas. Hablar de inclusión es hablar de barreras, ya que se ocupa de eliminarlas para promover la participación equitativa de todos. Además, es considerada como un proceso e implica aprender juntos, independientemente de las condiciones personales, sociales y culturales de cada uno.

Mientras la integración acepta las diferencias, habla de necesidades educativas y ofrece el apoyo necesario, la inclusión acoge estas diferencias, poniendo el foco en las capacidades del alumnado y proporcionando una respuesta educativa adaptada dentro del aula ordinaria.

“La inclusión es necesaria; es un proceso en el que estamos

1. Recopilación de información sobre mercado potencial

Para recopilar la información precisa y actualizada sobre el mercado potencial, las fuentes más confiables serían:

• Investigación en Doing Business y revisión de reportes de la OMC.

2. Información confiable sobre riesgo país

Para obtener información confiable sobre el riesgo país en términos de pago de deuda externa, la fuente más adecuada sería:

• Indicador de Bonos de Mercados Emergentes (EMBI) publicado por J.P. Morgan Chase.

3. Competencias importantes para la internacionalización

• Dirección estratégica.
• Gestión de procesos.
• Gestión de recursos humanos.
• Innovación.

4. Características de competitividad para incursionar en mercados internacionales

• Generar un mayor crecimiento económico.

La Zona de Desenvolupament Pròxim (ZDP)

El concepte de la Zona de Desenvolupament Pròxim (ZDP), proposat per Vygotsky, es defineix com la distància entre dos nivells de desenvolupament:

• Nivell Real de Desenvolupament (Zona de Desenvolupament Real): La persona és capaç de resoldre el problema sense cap ajuda.
• Nivell de Desenvolupament Potencial (Zona de Desenvolupament Potencial): La persona és capaç de resoldre el problema amb l’ajuda d’una persona més capaç (mediació).

En definitiva, la ZDP és la distància que l’infant ha de recórrer entre el que sap fer de manera autònoma i el que pot aprendre amb els recursos o el suport necessaris.

El Joc i la creació de la ZDP

Es considera que el joc crea contínuament zones de desenvolupament... Continuar leyendo "El Joc Infantil: ZDP, Tipus i Característiques Essencials" »