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Descubre el Método Científico: Observación, Hipótesis, Experimentación y Más

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Ciencia

Es el conjunto de conocimientos que pueden ser demostrados de manera racional y que, por tanto, son válidos universalmente.

Método Científico

Trabajo científico

Es aquella actividad que consiste en descubrir las leyes que rigen la naturaleza mediante un procedimiento válido y fiable llamado método científico.

Observación

Percepción programada de uno o más hechos, con la intención de integrar un fenómeno determinado. Debe ser cuidadosa, exhaustiva y exacta.

Hipótesis científica

Suposición que para ser válida debe cumplir:

  • Referirse a una situación real.
  • Formularse de la forma más precisa posible y mediante variables concretas.
  • La relación entre las variables y la hipótesis se debe poder comprobar experimentalmente.

Experimentación

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Fundamentos de la Teoría Política de Karl Marx: Estructura Social y Crítica del Capitalismo

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Teoría Política de Karl Marx (1818-1883)

Karl Marx desarrolló el pensamiento marxista, vinculado al desarrollo de la Revolución Industrial, el triunfo de la burguesía y el desarrollo de un proletariado industrial. Para Marx, su filosofía debía ser conocimiento, un conocimiento que sirviera para transformar la sociedad (praxis).

La Estructura Social Marxista

Marx defendía que las sociedades humanas están compuestas por dos estructuras: un conjunto de elementos que se comportan de manera unitaria, y que son la infraestructura y la superestructura.

La Infraestructura

La infraestructura, también denominada estructura económica o base material de la sociedad, hace referencia a la esfera económica o productiva de una sociedad, y a su vez al... Continuar leyendo "Fundamentos de la Teoría Política de Karl Marx: Estructura Social y Crítica del Capitalismo" »

Conceptos Esenciales de Sostenibilidad y Gestión Ambiental

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Gestión de Residuos y la Regla de las 3R

El objetivo principal es que la producción de residuos no supere la capacidad de asimilación del medio, un principio fundamental conocido como la Tercera Regla de Daly. De este objetivo surge la popular Regla de las 3R:

  • Reducción: Disminuir la cantidad de residuos generados.
    • Valorización económica: Mediante tratamiento para obtener materias primas secundarias.
    • Valorización energética: A través de procesos como la incineración, biometanización u obtención de biodiésel.
  • Reutilización: Dar al residuo el mismo uso que tenía originalmente. Este proceso permite su valorización y contribuye a la reducción de nuevos residuos.
  • Reciclado: Transformar los residuos en nuevos productos. Requiere:
    • Clasificación:
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Conceptes Clau de Lingüística: Articulació, Varietats i Dialectes

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La Doble Articulació del Llenguatge

El concepte d'economia lingüística implica que, encara que les unitats que formen la llengua són un nombre limitat, amb aquestes "peces" els missatges que s'hi poden construir són il·limitats. Això és possible gràcies a la segona articulació del llenguatge.

Els monemes són producte de la primera articulació. En unitats més menudes, trobem els fonemes (que no tenen significat). Els monemes poden ser de dos tipus:

  • Lexema: Conté el significat conceptual.
  • Morfema: Aporta informació gramatical.

La combinació d'aquests dos tipus forma les paraules. El nivell superior a la paraula és el sintagma, una unitat que expressa funcions; les més importants són el Subjecte i el Predicat. L'unitat que engloba... Continuar leyendo "Conceptes Clau de Lingüística: Articulació, Varietats i Dialectes" »

La teoria de l'art de H

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Què és per a H l'ideal?

H dividix en 3 moments la h de l'art i diu que la bellesa artística rau en l'espiritualitat i llibertat, i la manera de lligar forma i contingut: per a ell és l'ideal. Per tant, això ho trobem en l'art clàssic i podem afirmar que per a ell l'ideal és la bellesa clàssica.

Què vol dir que en H hi ha una coincidència entre història i sistema?

H divideix la h de l'art en 3 moments i cada forma artística la relaciona amb una forma del sistema de les arts singulars. En resum, H basa la seva teoria en diferents moments i estats de la història.

Quina relació hi ha entre l’art i la veritat?

Aquests dos conceptes es relacionen per l’aura és un concepte en què es percep l’essència d’una obra d’art i per tant... Continuar leyendo "La teoria de l'art de H" »

Eficiencia en Dispositivos Viales y Teoría de Colas

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La eficiencia de un dispositivo vial se mide por la fluidez con la que los usuarios pueden circular a través de él. Cuando la capacidad es superada por el flujo, los usuarios deben detenerse y esperar un tiempo adicional en la cola. La cantidad de detenciones, el tamaño de la cola y las demandas en la cola son los indicadores de eficiencia: cuanto menor sea, mejor será el funcionamiento del dispositivo vial.

Conceptos básicos teoría de colas:

  • Concepto de sistema de cola o sistema de líneas de espera (Supermercado-cliente-caja)

Este sistema posee 3 características:

  1. Proceso de llegada de los clientes: describe cómo llegan los clientes (intervalos constantes o aleatorios).
  2. Mecanismo de atención de clientes: Especifica el número de servidores
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Análisis de Piel: Guía Completa para Esteticistas

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Introducción

Un análisis de piel efectivo es fundamental para determinar las necesidades individuales de cada cliente y proporcionar tratamientos personalizados. Esta guía completa describe los pasos clave involucrados en un análisis de piel profesional.

Aspectos Claves del Análisis de Piel

Observación y Evaluación

  • Tipo de Piel: Inspeccione de cerca la piel, teniendo en cuenta su tipo (normal, grasa, seca, mixta, sensible), estado, apariencia y textura.
  • Tratamiento Individualizado: Analice el estado de la piel del cliente y determine un tratamiento personalizado según sus necesidades específicas.
  • Estado de Salud: Considere el estado de salud general del cliente, ya que puede influir en el proceso de envejecimiento y la respuesta al tratamiento.
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Antzinako Erregimena eta Ilustrazioa: Gizarte, Botere eta Ideiak

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Antzinako Erregimeneko Gizarte-piramidea

Antzinako Erregimenean bi gizarte-estamentu nagusi zeuden: pribilegiatuak eta ez-pribilegiatuak. Pribilegiatuak erregea, noblezia eta kleroa ziren. Ez-pribilegiatuen artean, berriz, burgesia eta nekazariak zeuden. Pribilegiatuek ez zituzten zergak ordaintzen, ezta torturarik jasaten ere. Ez-pribilegiatuak herri xehea ziren, eta ezin ziren administrazio-lanetan sartu. Erregeak botere guztiak zituen.

Luis XIV.a eta Absolutismoa

Luis XIV.a, Frantziako erregea zen garai hartan. Bere ondoan erregearen guardiak ikusten ditugu. Garai hartan absolutismoa zen sistema politiko nagusia. Absolutismoan, erregeak botere guztiak zituen:

  • Legegilea: Legeak egiteko ahalmena zuen.
  • Betearazlea: Legeak betearazteko ahalmena zuen.
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Sistemas de Numeración y Desarrollo del Concepto de Número en Niños

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Sistemas de Numeración a lo Largo de la Historia

La humanidad ha utilizado diversos sistemas de numeración a lo largo de la historia. Estos se pueden clasificar en:

  • Sistemas de numeración aditivos: En estos sistemas, se utilizan símbolos para la unidad, la base y las distintas potencias de la base. Para representar un número, se repiten estos símbolos las veces necesarias hasta completar su valor. La suma de los valores de los símbolos determina el número representado. Una característica clave es que los símbolos pueden colocarse en cualquier orden.
  • Sistemas de numeración multiplicativos: Se emplean símbolos para la unidad, la base, las potencias de la base y los números comprendidos entre la unidad y la base. El principio multiplicativo
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El Método Científico y las Unidades de Medida: Conceptos Básicos

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El Método Científico

El método científico es un proceso sistemático utilizado para investigar y comprender el mundo que nos rodea. Se basa en la observación, la formulación de hipótesis, la experimentación y el análisis de resultados.

Pasos del Método Científico

  1. Formularse preguntas: Los científicos se plantean preguntas y recogen información en distintos medios para formarse una idea de lo que puede suceder en el caso que los ocupa.
  2. Emitir hipótesis: Con los conocimientos que han obtenido, los científicos ya están en disposición de emitir una hipótesis.
  3. Experimentar: Comprobar si la hipótesis se confirma o si, por el contrario, es falsa.
  4. Analizar: Una vez terminados los experimentos y analizados los datos, toca determinar si
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