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Educación Ambiental y Sostenibilidad: Claves para un Futuro Responsable

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Educación Ambiental: Fundamentos y Objetivos

La educación ambiental es el proceso mediante el cual los seres humanos adquieren conocimientos, valores y competencias relacionados con el medio ambiente. Su objetivo es comprender la problemática ambiental y adoptar actitudes positivas hacia la sostenibilidad.

Objetivos Clave de la Educación Ambiental

  1. Conocimiento: Reconocer que el modelo actual de interacción entre los sistemas natural, social y tecnológico no es sostenible a largo plazo.
  2. Acción: Construir y desarrollar un nuevo modelo de pensamiento y acción que garantice un sistema de relaciones equilibrado en los ámbitos natural, social y tecnológico.

La Huella Ecológica: Midiendo Nuestro Impacto

En la prehistoria, los grupos humanos nómadas... Continuar leyendo "Educación Ambiental y Sostenibilidad: Claves para un Futuro Responsable" »

Elaboración de Menús: Guía Completa con Tipos y Consideraciones

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Puntos de Vista para la Elaboración de Menús

Punto de Vista Dietético

  • Suficiente: Asegurar una cantidad adecuada de alimentos.
  • Equilibrado: Ofrecer un óptimo balance de nutrientes.
  • Considerar los gustos del comensal.
  • Adaptarse al clima.
  • Utilizar productos de calidad.
  • Dividir el aporte calórico y nutricional en las diferentes comidas del día.

Punto de Vista Económico

  • Utilizar mercancías existentes.
  • Incorporar productos de la zona.
  • Ofrecer platos que se puedan preparar de inmediato.
  • No superar los precios ya establecidos.
  • Aprovechar los productos de temporada, ya que están en su mejor momento y son más económicos.
  • Evitar el uso de productos enlatados o secos durante la temporada natural de los mismos.
  • Considerar dos días económicos para dejar sábado
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Evolución del Entretenimiento, la Cultura y el Sector de la Comunicación

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Lección 14: Entretenimiento, Ocio y Cultura de Masas

Desde 1880 hasta 1980 hemos trabajado con cuatro conceptos en relación a los medios: Información, propaganda (después se transforma en marketing político), marketing comercial y entretenimiento u ocio, que trataremos a continuación.

Marco y significado

El ocio es el tiempo no empleado en trabajar. Desde el siglo XX se han producido varios cambios en la sociedad con los productos culturales de masas, la fotografía, el desarrollo de la propaganda o la llegada de la televisión.

El primer concepto de cultura se corresponde con el concepto de cultivar la tierra. Este concepto varía en el Renacimiento, donde la cultura la forman aquellas personas que forman parte del grupo de los letrados... Continuar leyendo "Evolución del Entretenimiento, la Cultura y el Sector de la Comunicación" »

Fundamentos Clave del Marketing Digital y la Gestión de Contenidos Online

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Estrategias de Marketing y Marca

Branding (Reconocimiento de marca)
Es todo lo que se hace para que un negocio sea reconocido. Ej.: volantes, publicidad de voz a voz, presencia en internet.
Performance (Marketing de resultados)
Aplicado para aumentar el rendimiento; es todo lo que se hace para subir las ventas. Ej.: promociones, mensajes de texto del almacén.
Verificación
Todas las estrategias que plantea la empresa para beneficiar al cliente. Ej.: programas de puntos, rebajas. (Nota: Este término podría referirse a estrategias de fidelización).
Crossmedia
Estrategia de generación y distribución de contenido a través de múltiples plataformas, buscando una buena usabilidad para el usuario y aportando valor agregado.

Tipos de Licencias de Contenido

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Procedimiento para el Lavado de Cabello en Pacientes Encamados

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Lavado de Cabello en Cama

Equipo

Jarro de 5 lt. con agua tibia, recipiente para recibir el agua de enjuague, jarro de 1 lt de agua tibia para enjuague, papel de diario.

Materiales

Shampoo, superficie plástica, toalla, tórulas de algodón, bolsa de papel, alfiler de gancho, secador de pelo, guantes, peineta, perchera y biombo.

Procedimiento

  • Verifique si existe alguna **contraindicación** para el lavado de cabello o para la posición a adoptar.
  • **Informar** al paciente lo que va a realizar, permitiendo así su **cooperación**.
  • Se **lava las manos** según técnica.
  • **Reúna** el material y prepare el ambiente de trabajo. Coloque el equipo sobre el **velador** o mesa del paciente. Proteja el piso **con** papel de diario. Coloque los jarros y el recipiente
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Varietats Dialectals del Català: Comparativa Bloc Oriental i Occidental

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Varietats Diatòpiques o Dialectes

Les varietats diatòpiques o dialectes són les diferències que presenten els idiomes segons la zona on es parlen, depenent de la procedència geogràfica del parlant.

Exemple: El portuguès parlat a Portugal no és idèntic al parlat al Brasil.

Bloc Oriental

Fonètica del Bloc Oriental

  • Neutralització de les vocals àtones: La /o/ es pronuncia /u/ (ex. condició [kundiˈsio]), excepte en balear general.
  • La /a/ i la /e/ àtones es pronuncien /ə/ (vocal neutra) (ex. cartes [ˈkartəs]).
  • Emmudiment: Emmudiment de la /i/ del grup ix (ex. fluixa) i de la /r/ en posició final (ex. caçador).

Bloc Occidental

Fonètica del Bloc Occidental

  • Distinció de les vocals àtones: Es manté la distinció entre /o/ i /u/ (ex. condició)
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Derechos del Niño: Provisión, Protección y Participación según la Convención

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Clasificación de los Derechos en la Convención

Los derechos reconocidos en la Convención fueron clasificados, con el objetivo de facilitar su divulgación, en tres tipos fundamentales:

  • Provisión
  • Protección
  • Participación

1. Derecho a la Provisión

La provisión se refiere al derecho a poseer, recibir o tener acceso a ciertos recursos y servicios esenciales, así como a la justa distribución de estos recursos entre la población infantil y adulta.

2. Derecho a la Protección

La protección consiste en el derecho fundamental a recibir cuidado parental y profesional adecuado, y a ser preservado de actos y prácticas abusivas. Esta categoría ocupa la parte más extensa del articulado de la Convención, y su mero enunciado evoca un doloroso recorrido... Continuar leyendo "Derechos del Niño: Provisión, Protección y Participación según la Convención" »

Gestión de Residuos Peligrosos: Definiciones LER y Sistemas de Gestión Ambiental (SGA, EMAS)

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Marco Regulatorio y Definiciones de Residuos Peligrosos

Un Residuo Peligroso presenta una o más características de peligrosidad enumeradas en el Anexo III. La Lista Europea de Residuos (LER) marca los residuos peligrosos con un asterisco (*).

Novedades en la Decisión sobre Residuos

La normativa introduce nuevas definiciones clave y entradas específicas:

  • Definiciones de metal pesado y de transición, PCB, estabilización, solidificación y parcialmente estabilizado.
  • Se introducen 3 nuevas entradas para el mercurio metálico estabilizado y el lodo rojo de producción de alúmina.

Definiciones Técnicas Clave

Metal Pesado

Cualquier compuesto de antimonio (Sb), arsénico (As), cadmio (Cd), cromo (Cr), cobre (Cu), plomo (Pb), mercurio (Hg), níquel... Continuar leyendo "Gestión de Residuos Peligrosos: Definiciones LER y Sistemas de Gestión Ambiental (SGA, EMAS)" »

La Segunda Revolución Industrial: Transformaciones Clave y su Impacto Global

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La Segunda Revolución Industrial: Transformación Económica y Social

La Segunda Revolución Industrial, un periodo de profundas transformaciones económicas y sociales, marcó un hito en la historia de la humanidad. Este proceso, que se extendió desde mediados del siglo XIX hasta principios del XX, redefinió la producción, el transporte y la vida cotidiana.

Crecimiento Demográfico y Migraciones

La mejora de la dieta y una nueva fase de crecimiento de la población europea fueron factores clave. Los progresos médicos y sanitarios hicieron posible una superación de las secuelas de la Primera Guerra Mundial. Los descubrimientos en medicina y los avances científicos consiguieron frenar las grandes epidemias. El descenso de la mortalidad,... Continuar leyendo "La Segunda Revolución Industrial: Transformaciones Clave y su Impacto Global" »

Nobazioa: Betebeharren Aldaketa eta Iraungipena

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Nobazioa edo Berritzea

Nobazioa betebehar bat geroko beste betebehar bategatik ordezkatzea edo aldatzea da. Azken horrek lehenengoa iraungitzen du (edo aldatu), bere objektua edo baldintzak aldatuz, zordunaren pertsona ordezkatuz edo hirugarren bat hartzekodunaren eskubideetan subrogatuz (KZren 1203. art.). Horrela, aipatu ditugun elementuetan betebeharrak aldaketaren bat izaten badu, betebeharra iraungi egingo da eta beste bat jaioko.

Hala ere, betebehar bati eragiten dioten aldaketek ez dute nahitaez betebeharra iraungitzea sorrarazten. Gerta daiteke betebeharraren objektua edo subjektua aldatzea, eta betebeharrak berak indarrean jarraitzea; hori bai, aldatuta (berritze aldatzailea). Puntu honetan, iraungitzaileari egin behar diogu aipamen.... Continuar leyendo "Nobazioa: Betebeharren Aldaketa eta Iraungipena" »