Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Griego

Afrodita: La Diosa Griega del Amor, la Belleza y el Deseo

Para la antigua civilización griega, Afrodita era la diosa del amor, la belleza, la lujuria, la reproducción y la sexualidad. Si bien en la cultura popular moderna se ha limitado su alcance únicamente al amor, para los griegos Afrodita representaba mucho más. El amor no se circunscribía al amor romántico, sino también a la atracción física y sexual.

Nacimiento de Afrodita

Afrodita surgió de la espuma del mar cerca de Pafos, Chipre, después de que Crono (el más joven de la generación de titanes) cortase los testículos de Urano (Dios del cielo) durante la Titanomaquia y los arrojase al mar. De la blanca espuma emergió una doncella ya adulta; Afrodita no tuvo infancia.

Matrimonio

Luces de Bohemia

Temas y Sentido

• El enfrentamiento de dos mundos: el de los bohemios y el de los representantes del poder.
• La bohemia como marginación voluntaria de la sociedad burguesa.
• Denuncia de la miseria material y moral de España por la corrupción política.
• Una parábola trágica y grotesca de la imposibilidad de vivir en una España deforme, injusta, opresiva.
• Devastadora visión de la España de la época, sumida en la miseria moral y económica.
• La elegía de un mundo caduco.
• La crítica sobre quienes representan la autoridad injusta.
• Creación de un género dramático (esperpento) y parodia de modelos literarios conocidos: El Lazarillo de Tormes, Divina Comedia y Hamlet.

Nadie se libra de la crítica. En general, es una feroz sátira política... Continuar leyendo "Luces de Bohemia de Valle-Inclán: Temas, Estructura, Espacio, Tiempo, Personajes y Lenguaje" »

Aristóteles

El texto se contextualiza en la etapa Antigua de la filosofía (que abarca desde el siglo VI a.C. con Tales de Mileto, hasta el 476 d.C. con la caída del Imperio Romano, o hasta el año 529 d.C. con el decreto del emperador Justiniano de Oriente de prohibir todas las escuelas del Imperio). Dentro de esta etapa, el texto se encuadra en el siglo IV a.C., ya que su autor es Aristóteles. Este fragmento de texto pertenece a la obra “La Política”. Tiene otras obras importantes como las 158 constituciones que dirigió, de las cuales solo conservamos la de Atenas, pero “La Política” es el libro más importante, tanto es así que junto a “La República” de Platón son el punto de partida de cualquier obra política posterior.... Continuar leyendo "Aristóteles y Platón: Contexto Histórico y Obras Fundamentales" »

A. El Paleolítico (1.200.000 a.C. – 5000 a.C.)

Es la etapa más prolongada de la Prehistoria. Los recientes descubrimientos arqueológicos en la Península confirman que estaba habitada por grupos del género Homo hace aproximadamente un millón de años. Sus restos han sido hallados en el yacimiento de Atapuerca (Burgos) y se han denominado Homo Antecessor. También han aparecido restos del Homo heidelbergensis, neanderthalensis y sapiens. El género Homo sapiens llega a Europa hace unos 40.000 años.

Los primeros pobladores peninsulares eran depredadores, no producían alimentos y su supervivencia se basaba en la caza, la pesca y la recolección de frutos. Eran nómadas, se desplazaban siguiendo los rebaños de animales o cuando las condiciones... Continuar leyendo "Cronología y Evidencias del Paleolítico en la Península Ibérica: Hallazgos y Arte Rupestre" »

El Mundo Distópico de '1984'

El mundo futurista de 1984 está dividido en tres superpotencias que viven en permanente estado de guerra: Oceanía, Eurasia y Asia Oriental.

Asimismo, el Partido mantiene a los ciudadanos bajo vigilancia perpetua, arrestando y haciendo desaparecer a quienes demuestren alguna inconformidad. A la cabeza se encuentra la figura del Gran Hermano, cuya cara está en carteles y monedas. Todos los ciudadanos están obligados a amarlo y ofrecerle su lealtad incondicional.

El protagonista de la novela es Winston Smith, un miembro del Partido Exterior, reescribiendo artículos para que cumplan con la ideología y la imagen que venden. Perturbado por su trabajo, Winston comienza a escribir un diario en el que expresa su frustración... Continuar leyendo "Desentrañando '1984': Superpotencias, Vigilancia y Rebelión" »

Balan MorDragon (Volar de Dragones Mor)

Año 358 (o Año 250 DB.A)

El Mensajero Real

Aiyahs, habitante de Banderbill, fue nombrado Mensajero Real de la mano del Emperador Lindiel. Con el paso del tiempo, fue mensajero y responsable de llevar con éxito cada recado encomendado.

Aiyahs era un criador de cerdos y poseía sus pocilgas en los Terrenos de Banderbill, mientras que sus hermanos eran cazadores de osos y maestreros de serpientes.

La Encomienda

Al crepúsculo, en el primer día de verano, un humano con insignias Reales llegó a él informando sobre el encargo especial que tenían para él. Sin pensar que podría traerle la muerte o hasta el cautiverio, escuchó atento a las palabras que decía aquel.

El encargo era alertar a los cazadores y... Continuar leyendo "La Misión de Aiyahs y Yukinha: Peligros en el Bosque Mor y el Fuerte Novel" »

De Usurero a Víctima: La Transformación de Torquemada

Voy a contar cómo vino el fiero sayón a ser víctima; cómo los odios que provocó se le volvieron lástima, y las nubes de maldiciones arrojaron sobre él lluvia de piedad. Caso patético, caso muy ejemplar, señores, digno de contarse para enseñanza de todos, aviso de condenados y escarmiento de inquisidores.

Los Deudores de Torquemada

Es Torquemada el habilitado de aquel infierno en que fenecen desnudos y fritos los deudores; hombres de más necesidades que posibles; empleados con más hijos que sueldo; otros, ávidos de la nómina tras larga cesantía; militares trasladados de residencia, con familión y suegra de añadidura; personajes de flaco espíritu, poseedores de un buen destino,... Continuar leyendo "Torquemada: De Usurero a Víctima, Historia de una Transformación" »

La Educación en la Antigua Grecia

La educación en la Antigua Grecia tenía como objetivo principal enseñar las virtudes, costumbres y valores necesarios para el mantenimiento de las tradiciones.

1. La educación no era obligatoria. Los padres eran responsables de la educación de sus hijos, y el Estado era ajeno a ello, salvo en Esparta.
2. Los padres pagaban directamente a los maestros.
3. La música y la gimnasia eran consideradas muy importantes.
4. Los maestros recibían a los alumnos en sus casas. Con el tiempo, en Roma, se instituyeron locales llamados Schola o Ludus.
5. Los niños necesitaban bancos como asientos y tablillas de madera con cera donde escribían con estiletes o punzones.
6. Los niños acudían a las clases acompañados de un esclavo llamado

Ubicación Geográfica y Contexto

• Situada en la cuenca del Mar Mediterráneo, entre los mares Egeo y Jónico.
• Ocupa la Península Balcánica, dividida en regiones clave como el Ática (hogar de Atenas) y el Peloponeso (donde se encontraba Esparta).

Orígenes y Fundación

• Perspectiva Mitológica: La célebre Guerra de Troya, un conflicto entre aqueos y troyanos, inmortalizada por el poeta Homero en la Ilíada.
• Perspectiva Histórica: La formación de la civilización griega se debe a la fusión de pueblos prehelénicos (como los micénicos y minoicos) con las migraciones de pueblos indoeuropeos (principalmente los aqueos y dorios).

Períodos Históricos de Grecia Antigua

La historia de la Antigua Grecia se articula en tres grandes etapas:

• Época Arcaica

Ícaro y el Vuelo Prohibido

El Soneto 12 relata la historia de Ícaro, hijo del arquitecto Dédalo, constructor del laberinto de Creta, y de la esclava Náucrate. Ícaro y su padre estaban retenidos en la isla de Creta por el rey Minos. Para escapar, Dédalo fabricó alas con plumas y cera. Advirtió a Ícaro que no volase demasiado alto, pues el calor del sol derretiría la cera, ni demasiado bajo, ya que la espuma del mar mojaría las alas.

Desoyendo la advertencia, Ícaro se elevó demasiado. El sol derritió la cera, las plumas se despegaron e Ícaro cayó al mar. Dédalo, desconsolado, nombró a la isla cercana Icaria, en memoria de su hijo. Llegó a Sicilia, donde construyó un templo a Apolo y ofrendó sus alas.

La Transformación de Dafne

El... Continuar leyendo "Mitos Clásicos: Ícaro, Dafne, Orfeo y Eurídice, Hero y Leandro" »