Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Historia de Primaria

Habilidades perceptivos motrices, percepción del entorno. Es la capacidad de coordinar los sistemas sensoriales con los movimientos, consta de 2 vertientes; la percepción de uno mismo y del entorno.Percepción y estructuración espacial. Para que el niño conciba el espacio, tiene que ser capaz de captar la seperación entre el Yo y el mundo que le rodea. La interiorización del esquema corporal es una función perceptiva, en cuanto que representa una forma de atención centrada en el propio cuerpo. Se percibe respecto al Yo, primero una distancia del Yo y luego, una dirección respecto del Yo.

Fase de la subida de la presión: las electroválvulas del grupo hidráulico no están activadas la presión delas pinzas es la creada por el esfuerzo ejercido sobre el pedal de freno. La fuerza de frenado aumenta la rueda decelera y reduce su propia velocidad a la del vehículo. La aceleración y la velocidad se reducen a hasta valores tales que la adherencia del vehículo respecto al suelo quede comprometida, por lo que hay que reducir la fuerza de frenado para que la rueda aumente su velocidad y recupere su adherencia.

Fase de bajada de la presión: la unidad de control electrónica detecta la tendencia de la rueda al bloqueo y se activa el dispositivo de antibloqueo de la rueda. La electroválvula es activada con una intensidad de corriente... Continuar leyendo "Válvula de descarga rápida" »

Tema9.El teatro en los S de oro:
1-El teatro en el S. XVI:Va cobrando mayor importancia en este S. El autor mas destacado es Lope de Rueda crador de los pasos.Los pasos eran piezas breves,de un solo acto, de caracter humoristico, que se representaban entre los actos de las obras mas largas.
2-La comedia nueva:Es Lope de VEga quien la crea,que recibo muxas criticas.
2.1-Las normas clasicistas: ·Debia darse una distincion tajante entre tragedia y comedia.Tragedia(accion: inicio feliz,final triste;protagonistas:dioses,reyes y alta nobleza;asunto:historico y con mucha realidad;tenia k estar escrita en verso heroico) La comedia(pasaba del conflicto a la felicidad,los pjs eran de clase social baja o media, el asunto debia ser inventado y era escrito... Continuar leyendo "A" »

Parte del mensaje encabezamiento 1 a 10 (procedimiento1 a 5, preámbulo5 dirección6 a 9 prefijo10) texto11 y 12(separacion 11 y13 texto 12) terminacion13 a 16(procedimiento 14 a 16)
Porciones que identifican q un mensaj esta prep para visuales: (2,3,4,14,15,16)
Plaindress las designaciones del remitent y destinatario van fuera del texto, plan abrevid. X necesidad de rapidez se abrevia el encabezamiento y se omite 1 o todos (1, precedencia,2 fecha,3 grup fecha hora, 4comput grupos.

Línea 2.Esta línea contendrá, según se necesite, los distintivos de llamada o grupos de dirección de las estaciones llamadas; la apro XMT, seguida de distintivos de llamada o grupos de dirección exceptuados, la apro DE y el distintivo de llamada o grupo de dirección

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Estado social: el estado no solo debe respetar y potenciar el ejercicio de los derechos y libertades sino que debe velar por prestar a ls ciudadanos los medios necesarios para vivir dignamente. Estado democrático: las leyes han de garantizar los derechos y libertades de ls personas, lo  q conduce a una comunidad libre, directo y secreto. La Constitución: prevalece sobre el resto d las leyes, esta constitución esta estructurada en un título preliminar y en diez títulos más, q comprenden 169 artículos. Derechos y deberes fundamentales: D. personales(a la vida y a la integridad física, igualdad ante la ley, libertad ideológica y religiosa, libertad d expresión, a la educación, a la libertad de enseñanza, a la intimidad, libertad d... Continuar leyendo "Mecanografía" »

Las causas del colonialismo:

Los países europeos, para mantener su desarrollo, política y economía en buen estado, intentaron explorar nuevos territorios europeos con causas muy diversas:

• Económicas: garantizar la obtención de mayores beneficios industriales y comerciales.
• Demográficas: se necesitaba dar salida al exceso de población.
• Políticas: los países europeos buscan países lejanos que proporcionen poder y prestigio.
• Ideológicas: se justificaba como el deseo de transmitir la civilización europea o la religión cristiana a pueblos atrasados.

El reparto colonial

Alemania convoca a los países interesados en África para repartir los territorios y evitar luchas o guerras. Se conoce la ocupación ocupada por un país hasta el momento... Continuar leyendo "Causas y consecuencias del colonialismo: Europa y España en el siglo XIX" »

S.N.A(se div en 2) Simpático: prepara al cuerpo para todos los cambios(latidos (L), respiración) Para simpático: restablece el cuerpo y lo mantiene en un estado de reposo. CELULASNERVIOSAS *neuronas: s.n.c y periférico, unidades básicas. Celulas gliales. S.Nperiferico, forman redes nerviosas.*soma(cuerponeuronal):contiene el nucleoy agentes celulares,provee de energia a la celula(lisosomas bsura celu.sedegrdan las sust) *dendrita: ramificaciones, crean contacto cn neuronas *axon: prolongación de la neuron en cual circula el impulso nervioso para ser transmitido a otra neur, tinen botones sinapticos(conectan las neuron.), encima del amonestan las vainas de mielina y sirve para acelerar la transmisión, del impul.nervioso la funcion.gnrl... Continuar leyendo "14545" »

El Estado de Bienestar como una forma de contrato social: Historia del Estado de Bienestar En la sociedad feudal -previa ala aparición del capitalismo- los señores feudales debían proteger a los campesinos a cambio de su trabajo y lealtad; cuando los trabajadores rurales emigraron a las ciudades perdieron esa protección y muchos de ellos eran pobres.  Las ciudades de Londres, propiciaron una ley de pobres que los asistía pero que tb establecía que debían someterse a controles médicos periódicos.
Los pobres recibían tratamiento gratuito y los ricos se libraban de ser victimas de epidemias. Este dispositivo se concretó en los servicios de la salud que se extendieron a toda la población. A mediados del s. 19, el canciller alemán Otto

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EL COBRE: sin alear es blando y dúctil y buen conductor y tiene capacidad para ser trabajado en frio, además posee excelentes propiedades anticorrosivas en ambientes industriales y en agua de mar. Además es dúctil y maleable y tiene resistencia mecánica y su capacidad anti corrosión se mejoran añadiendo otros elementos aleantes. La dureza y la resistencia pueden llegar a duplicarse por deformación en frio. La mayoría de las aleaciones de cobre no endurecen por tratamiento térmico sino por acritud. La mayoría de las aleaciones de cobre no endurecen por tratamiento térmico sino por acritud.
LATONES: es la aleación de cobre y cinc es la más utilizada con contenidos de cinc que actúa como soluto y principal elemento de aleación con... Continuar leyendo "Aleaciones no ferreas" »

-Paleolítico 5.000.000 a.C. - 8.000 a.C (surge la agricultura)

-Neolítico 8.000 a.C - 3.000 a.C (invención de la escritura)

-Edad Antigua 3.000 a.C - 476 , 753 (fundación de Roma) , 31 a.C (fundación del Imperio Romano) , 476 (caída del Imperio Romano de Occidente)

-Edad Media 622 - 1492 , 622 (surgimiento del Islam) , 1096 (primera cruzada) , 1325 (fundación de Tenochtitlán) , 1453 (caída del Imperio Bizantino) , 1492 (llegada de Colón a América).

-Edad Moderna 1517 - 1789 , 1517 (comienzo de la Reforma Religiosa) , 1776 (independencia de EE.UU) , 1789 (Revolución Francesa).

-Edad Contemporania 1810 - 1991  , 1810 (inicio de las independencias americanas) , 1914 (1° Guerra Mundial) , 1991 (fin de la URSS)

- Reinos Germanos (siglos... Continuar leyendo "Evolución histórica de la geografía Edad Antigua media moderna y contemporánea" »