Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Bachillerato

Propiedades
La cohesión es la propiedad por la que las unidades del texto se relacionan.
Los marcadores discursivos o conectores son enlaces que sirven para guiar y cohesionar los fragmentos del discurso.
Las tipologías textuales identifican los tipos de texto porque responden a esquemas organizados previos, que a la vez engloban géneros textuales.
Propiedades textuales:
Adecuación es la propiedad que implica la selección, entre todas las posibilidades lingüísticas, la propiedad que se refiere a cómo el texto se adapta a la situación.
La coherencia es la propiedad del texto que hace que se pueda entender i interpretar un texto y tiene un significado global.Todo texto tiene k tener un tema que se desarrolle en todo el texto.
La estructura... Continuar leyendo "Propiedades" »

3.1. Estructura de la palabra

La palabra está formada por unidades mínimas significativas. Son los monemas, que a su vez se dividen en:

Lexema (morfema radicales, morfemas léxicos o raíces) poseen un significado pleno, independiente. Forman el vocablario de una lengua.

Morfemas. Poseen significado gramaticasly pertenecen a la gramática de una lengua.

3.1.1. Clases de morfemas

Los morfemas pueden ser de dos tipos:

-Morfemas independientes, libres o nexivos

No necesitan unirse a un lexema. Pueden ser:

a) Morfemas determinantes: artículos y adjetivos determinantes y pronombres.

b) Morfemas relacionantes: preposiciones y locuciones prepositivas y conjunciones conjuntivas.

-Morfemas dependientes o trabados

No tienen independencia fuera de la palabra.

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-Clasificación de los géneros literarios:

El texto literario tiene como medio de expresión la prosa y el verso.

La prosa tiene expresión natural dl lenguaje para emitir conceptos y responder a las necesidades comunicativas del emisor. Su ritmo es libre.

El verso es la expresión artística del lenguaje, responde a las necesidades estética expresiva del emisor. Su ritmo lo proporcionan la rima y la distribución de acentos y de sílabas.

Los géneros literarios son ls modelos básicos de estructuración de los textos literarios según el tema que traten y la intención comunicativa del emisor. Los géneros puedden ser: narrativos, líricos y dramáticos.

-Género lírico:

Los textos líricos presentan una visión subjetiva de la realidad... Continuar leyendo "El verso y la prosa 21" »

La novela social

La década de los 50 marca el inicio de una lenta recuperación ekonomica k lleve implícito el cambio sociocultural. El principal impulsor  Cela con la colmena. Los novelistas de esta generación constituyen un grupo comprometido; quieren contribuirá la transformación de la realidad española a través de la reivindicación social. El tema: la sociedad española caracterizada por la soledad individual y colectiva y refleja 3 ámbitos: V.Rural: condiciones de vida y de trabaja infrahumanas. V.Urbana: la ciudad es el escenario adecuado para las novelas protagonizadas por la burguesía. En estas obras se critican los valores y nodos de vida de esta clase social y M. Obrero: movimientos migratorios del campo a  la ciudad transformaciones... Continuar leyendo "La novela existencial" »

                          Indicatiu                  Subjuntiu
Present: Jo canto Jo canti
Perfet: Jo he cantat Jo hagi cantat
Imperfet: Jo cantava Jo cantés
Plusquamperfet: Jo havia cantat Jo hagués cantat
Passat: Jo vaig cantar Jo vagi cantat
Passat anterior: Jo vaig haver cantat.Jo vagi haver cantat
Futur: Jo cantaré
Condicional: Jo cantaria
Condicional perfet:Jo hauria cantat.

Narrativa de la gener.98.la narrativa represento el espiritu critico ke caracterizaba al grupo.a su vez el ensayo sirvio como via de expresion para sus ideas ante los exos ke vivia el pais.Novela.los escritores noventayochistas experimentaron kon nuevas tecnicas narrativas.algunas modificaciones fueron:-narracion(la istoria en si pierde importancia).-personaje unico(la trama se centra en el mundo interior de un personaje).-experiencia vital(lucha interna ke sufre el prota).-dialogo(El narrador pierde importancia a traves del dialogo.Los temas y estilos son:-preocupacion x españa.-intrahistoria.-valores autenticos.-realidad subjetiva.-paisaje.Ensayo.todos los miembros del 98 dedicaron parte de su obra al ensayo.la tematica tenia un denominador... Continuar leyendo "Vanguardias y" »

El texto ante el cual nos encontramos se titula Crónica de una muerte anunciada, obra que trata de unas memorias que un personaje escribe sobre unos hechos ocurridos en un pequeño pueblo sobre la muerte de un joven, una muerte que era anunciada, puesto que todo el pueblo savia lo que iba a ocurrir antes del dicho hecho. Fue escrito por Gabriel García Márquez, pertenece al género narrativo puesto que se trata de una historia, y cuyo subgénero es la novela. →Márquez nació en Aracataca (Colombia) en 1928. Pertenece al grupo de narradores que impulsaron la narrativa hispanoamericana en los años 60. Es, sin duda, el más conocido de los nuevos narradores. Desde los años 50 compagina su actividad periodística con la escritura de cuentos

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       Las figuras literarias Aliteración. Repetición de uno o varios sonidos en un verso, estrofa, etc. Tiene efectos eufónicos o cacofonía, por ejemplo: “Agarras garras de aves de raras razas…”
“El ala aleve del leve abanico”. Onomatopeya. Consiste en imitar sonidos reales mediante procedimientos fonéticos de la lengua, por ejemplo: Uco, uco, uco, Paranomasia. Semejanza fonética de palabras o de grupos de palabras, por ejemplo: “Vendado que me has vendido”. Asonancia. Igualdad de los sonidos vocálicos desde la última sílaba acentuada. Consonancia. Igualdad de los sonidos consonánticos desde la última vocal acentuada. Pleonasmo. Se añaden términos innecesarios para entender la idea. Tiene valor expresivo.... Continuar leyendo "Ytyxc" »

El Sí de las Niñas fue escrita en 1801, pero no fue estrenada hasta 1806 en el apogeo de la carrera de Moratín de corta duración. Al ser derrotados los franceses en la Batalla de Arápiles culminando con la invasión napoleónica de 1808, Moratín es desterrado.

El sí de las niñas, comedia de crítica social es considerada su obra maestra. Escrita en 1801, y estrenada en 1806, se representó veintiséis días consecutivos, lo que significa un gran éxito entonces. Se ha creído durante mucho tiempo que reflejaba las relaciones del escritor con Paquita Muñoz, la protagonista se llama incluso Francisca.

El sí de las niñas, aparte de su testimonio para comprender a Moratín, es también un alegato en defensa de los derechos de la mujer... Continuar leyendo "El si de las niñas" »

EL MODERNISMO

El Modernismo:la sociedad de finales del s.XIX y principios del XX experimentan avances en todos los ámbitos. El mundo vive una etapa de modernidad, el modernismo: se produjo una reacción contra el positivismo y contra la estética realista y naturalista, surge así un movimiento global denominado modernismo en el ámbito hispanoportugués que tiene precedentes literarios en Francia con el simbolismo y el parnasianismo y notables paralelismos con corrientes plásticas europeas. Características del modernismo: gusto por la sonoridad de la palabra y la belleza en general. Movimiento artístico surgido en Francia, Adopta la práctica de utilizar símbolos.-regreso a los mitos clásicos como fuente de inspiración.-búsqueda de... Continuar leyendo "Lengua y" »