Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Universidad

El Grupo Andaluz en el Teatro Barroco

La dramaturgia del Grupo Andaluz se caracteriza por una puesta en escena centrada en los efectos espectaculares de la época y llegó a influir en autores internacionales como Molière y su obra El Tartufo.

Antonio Mira de Amescua

Los dramaturgos andaluces, como Antonio Mira de Amescua, mostraron una tendencia a ser más barrocos, incluso que el propio Lope de Vega. La atribución de sus obras es difícil, ya que no publicó ninguna en vida. Se le considera un puente entre Lope y Calderón.

Su producción abarca principalmente:

• Teatro religioso
• Autos sacramentales
• Comedias bíblicas
• Comedias de vidas de santos

El esclavo del demonio y el tema de Fausto

Dentro de las comedias de vidas de santos destaca El esclavo

A partir de la segona meitat del segle XIX, es produí el procés d’industrialització i es va anar perfilant un nou moviment d’abast cultural i polític: la Renaixença.

Amb el nom de Renaixença, es designa un moviment, essencialment cultural i literari, però també de conscienciació política, que sorgeix cap a 1830 i que té com a component bàsic el redescobriment de la cultura i la societat catalana com un fet diferencial important que cal potenciar de diverses maneres. Aquest moviment es va produir i va evolucionar a Catalunya al mateix temps que el Romanticisme. Va ser l’iniciador d’un procés de normalització que serví de base a moviments i tendències posteriors. Els dos grans designis de la Renaixença són la dignificació... Continuar leyendo "La Renaixença: Un Moviment Cultural i Literari Català" »

Pedro Salinas: Biografía y Obra

Vida

Pedro Salinas Serrano (Madrid, 27 de noviembre de 1891 - Boston, 4 de diciembre de 1951). Escritor, filólogo y profesor español, perteneciente a la Generación del 27. Inició sus estudios en Derecho, pero los abandonó para dedicarse a la Filosofía y Letras en la Universidad Central de Madrid, doctorándose en 1917 con una tesis sobre ilustraciones del Quijote.

Con 20 años, interesado en la poesía, busca una libertad formal en la rima y el ritmo que le haría destacar entre sus contemporáneos, publicando sus primeros versos en la revista Prometeo. En 1913, recién licenciado, fue nombrado secretario de la Sección de Literatura del Ateneo de Madrid y trabajó como lector de español en la Sorbona de... Continuar leyendo "Pedro Salinas: Biografía y Obra del Poeta Español" »

Eduardo Mendoza y "El Misterio de la Cripta Embrujada": Una Sátira de la Transición Española

Eduardo Mendoza, en 1978, escribe esta novela de género de misterio y policíaco. Situada durante la España de la Transición, específicamente en la Barcelona de la década de 1970, la obra se erige como una crítica mordaz a la excesiva influencia de la élite burguesa de la época.

La Trama: Desapariciones y una Investigación Peculiar

La historia narra la investigación de la desaparición de dos niñas en el colegio de las Madres Lazaristas de San Gervasio, con una diferencia de seis años entre cada suceso. Ante la complejidad del caso, el comisario Flores y la madre superiora solicitan la ayuda de un joven interno de un manicomio, quien acepta... Continuar leyendo "El Misterio de la Cripta Embrujada: Sátira Social y Humor en la Novela de Eduardo Mendoza" »

Características de la Novela Modernista

Perspectivismo

El perspectivismo presenta las situaciones y los personajes desde puntos de vista particulares. No hay un punto de vista único. Se sustituyen los narradores por narradores parciales, que no lo saben todo, son ambiguos. Incluso son narradores de los que no podemos fiarnos (narradores no fidedignos).

Podemos observar varios tipos de narradores:

• Narrador homodiegético: narrador que se encuentra dentro del mundo narrativo.
• Narrador heterodiegético: narrador omnisciente, fuera del mundo narrativo.

Subjetivismo y Temporalidad

Todo viene filtrado por el sujeto y sus condicionantes. Hay dos técnicas narrativas que permiten transmitir el mundo interior de los personajes, lo que sienten, piensan y... Continuar leyendo "Novela Modernista: Características y Técnicas Narrativas" »

Definición y Distinciones Clave entre el Cuento Popular y el Cuento de Autor

En el vasto universo de la narrativa breve, es fundamental comprender la definición de cuento y, más específicamente, las marcadas diferencias entre el cuento tradicional oral o popular y el cuento literario o de autor.

El Cuento: Dos Vertientes Narrativas

Para abordar la definición de cuento, podemos diferenciar claramente dos grandes categorías:

• El Cuento Popular o Tradicional

  Se entiende como una obra en prosa, de creación colectiva y anónima, que narra sucesos ficticios y que pervive en la tradición oral, variando y adaptándose continuamente a lo largo del tiempo y las generaciones. Su esencia radica en la transmisión verbal y su carácter mutable.

• El Cuento

Introducción a la ciencia política

La novela y la crítica literaria marroquí

Tradicionalmente, se considera que la novela llegó a Marruecos por dos vías: a través de la novela árabe y por medio de la literatura magrebí de expresión francesa. Las obras literarias magrebíes de expresión francesa han sido habitualmente consideradas un punto de partida de la tradición novelística marroquí escrita en árabe.

Los inicios del género narrativo

Los inicios de la novela se sitúan a finales de los años cuarenta, al mismo tiempo que se consolidaba la narrativa breve, publicándose las primeras obras de ficción en revistas o entregas. Alwazzani publicó en 1950 su novela filosófica Salīl al-taqalayn. Simultáneamente, aparecieron también por entregas los relatos históricos... Continuar leyendo "Evolución y Orígenes de la Novela Marroquí: De la Independencia a la Modernidad" »

Diferencias entre Leer y Contar un Cuento

Leer un cuento proporciona resultados positivos, mostrando que la literatura y su lenguaje escrito se plasman a través del objeto libro. Sus beneficios son:

• Aproximación al gesto de la lectura (aprendizaje del docente).
• Valoración de los libros y de la biblioteca de aula.
• Ocasión para mostrar las ilustraciones, que entrarán en la mente de los niños.
• Da sentido a la lectoescritura, saber leer para acceder a los cuentos.

Contar cuentos:

• Establece un contacto estrecho y fluido entre el narrador y el público (contacto visual).
• Mayor atención, sin necesidad de palabra literal (libertad en la narración).
• Forma de actuación expresiva (intervienen manos y cuerpo, lenguaje no verbal).
• Libera la imaginación

Carmen Laforet y el Impacto de Nada en la Posguerra Española

Autora de la novela Nada, publicada en 1945 (escrita en 1944, Premio Nadal en 1945), Carmen Laforet irrumpió en un panorama paupérrimo. España estaba totalmente desfondada en todos los terrenos: político, económico, social… En este contexto, la única novela que arrojaba un poco de luz era La familia de Pascual Duarte, de Camilo José Cela.

En un ambiente totalmente asfixiado y oscuro, la publicación de Nada fue una verdadera conmoción. Este título oscureció o eclipsó el resto de obras que publicó la autora, ya que tuvo un éxito tremendo. Sin embargo, la novela presenta algunos fallos característicos de escritores tan jóvenes. Para escribir sobre la vida se requiere... Continuar leyendo "Carmen Laforet y Nada: Un Hito Literario en la Posguerra Española" »