Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Universidad

Novecentismo

El Novecentismo fue un movimiento literario propio de España que surgió alrededor de 1910. Sus autores encarnaban al nuevo intelectual, cuya única finalidad era el goce estético.

• Ensayo: Fue el género más cultivado. Destaca José Ortega y Gasset, quien abordó temas como la cultura, el arte y la vida cotidiana con un estilo claro y cuidado. Su obra más representativa es La deshumanización del arte.
• Novela: Se alejó del sentimiento y de la reproducción de la realidad. Entre los autores más destacados se encuentran Gabriel Miró (El obispo leproso) y Ramón Pérez de Ayala (Tigre Juan).
• Poesía: Buscó alejarse del Modernismo. Juan Ramón Jiménez es el autor más representativo. Sus obras evolucionaron desde el intimismo,

Haworth y las Hermanas Brontë

Haworth es un pequeño pueblo situado en Yorkshire, al noroeste de Inglaterra. A principios del siglo XIX casi nadie conocía la existencia de este pueblo, a excepción de la gente que vivía allí o en las proximidades. Pero, en 1820, el Reverendo Patrick Brontë fue nombrado párroco de la parroquia de Haworth y desde entonces los nombres de Brontë y de Haworth han permanecido unidos.

Al poco tiempo de llegar la familia Brontë, la Sra. Brontë cayó enferma y murió dejando seis niños huérfanos, cinco chicas y un chico. Las dos hermanas mayores murieron en su temprana infancia durante su estancia en un internado para hijas de clérigos protestantes. Los demás hijos no murieron de niños, pero tuvieron vidas... Continuar leyendo "Haworth, las Brontë y el Legado Literario" »

Poemas

Basta saber que... extraño ejemplo… tras esto luego se me…

Esta égloga (II) describe el sosiego en el que Albanio se enloquece y hace locuras por su estado de pasión amorosa. Nemoroso también cuenta que él tuvo una experiencia igual. Salicio dramatiza ese tema, que lleva al sistema neoplatónico. Su sombra está alterada por la pasión. Nemoroso cuenta que fue curado por un filósofo y tras la enseñanza, el propio Nemoroso ve su pasado tal y como lo describe. Tras esto se le liberó el corazón. El amor de Albanio es paradigmático, surgió de un amor carnal, es sensual, es tan poderoso que domina y vence a la razón y lo hunde en la miseria.

En tanto que de rosa y azucena… (Soneto 23)

Es un tema clásico. El más famoso de Garcilaso.... Continuar leyendo "Poesía lírica, épica y prosa en el Renacimiento español: evolución y características" »

Quasimodo

Salvatore Quasimodo nació en Siracusa (Sicilia), de madre griega, en 1901. Pasó sus primeros años de vida en distintos lugares, porque su padre ocupaba diferentes puestos en diferentes ciudades. Una vez que acabó los estudios medios superiores, se trasladó a Roma, en 1920, para licenciarse en ingeniería, pero, por diversos problemas, no lo consiguió. Para poder vivir, tuvo que realizar diferentes trabajos. Entre los años 1920 y 1926, en Roma, le gustaba leer a los clásicos y empezó a componer sus primeros versos. A través de Vittorini, conoció al grupo cultural que se movía en torno a la revista florentina "Solaria", y allí, en 1930, publicó Acque e terre, su primera colección de poesías. Fue premio Nobel de literatura... Continuar leyendo "Tres autores italianos: Quasimodo, Sciascia y Consolo" »

Realismo y Naturalismo Europeo

Realismo

El Realismo, un movimiento artístico complejo, busca plasmar ideas desde la realidad objetiva, reaccionando contra el Clasicismo y el Romanticismo. Aunque utiliza la imaginación, se opone a la literatura fantástica. Derivará en el Naturalismo. Existen dos vertientes: materialista y trascendente. La ciencia influye en el arte, recordando la época griega. Surge un espíritu antirromántico que promueve la libertad y la espontaneidad.

Las diferencias entre Posromanticismo y Realismo radican en la profundización estética y social, tanto interna como externa. Las características del Realismo son:

• Origen de la literatura moderna reactiva el realismo.
• Mezcla de estilos.
• Deseo de cambio social.
• Difusión

Con las hojas que caen de los árboles de otoño. Dos versiones.

La Poesía de Giuseppe Ungaretti: Vida, Palabra y Desierto

Commiato: Manifiesto Poético y Precariedad Humana

En Commiato, Ungaretti aborda su concepción poética y la precariedad del ser humano, a menudo comparada con la de un soldado expuesto al riesgo de la muerte. Este poema puede considerarse un manifiesto, donde la poesía se erige como la traducción verbal de la vida. La vida florece de la palabra y está intrínsecamente ligada a la expresión poética.

Los versos finales de Commiato pueden leerse como la síntesis más eficaz de la visión que Ungaretti entrelaza con la vida. La experiencia poética es, en realidad, otro tipo de investigación que conduce al poeta hacia... Continuar leyendo "Giuseppe Ungaretti: Poesía, Vida y el Legado de L'Allegria" »

La Poesía Lírica Española Anterior a 1939: Modernismo y Generación del 27

Durante las tres primeras décadas del siglo XX, la poesía española experimentó un auge tan extraordinario que este período ha pasado a la historia con el nombre de Edad de Plata de la literatura española. Las tendencias o movimientos literarios que se suceden en esta época son: el Modernismo, el Novecentismo, los Vanguardismos y la Generación del 27.

El Modernismo

El Modernismo supuso un movimiento de ruptura contra la estética vigente, el Realismo, que se inicia en torno a 1885 y cuyo desarrollo alcanza hasta la Primera Guerra Mundial (1914). Creado por Rubén Darío, adquirió influencias de los movimientos franceses Parnasianismo y Simbolismo. Pretende la... Continuar leyendo "Poesía Lírica Española: Modernismo a Generación del 27 (1900-1939)" »

La Poesía Española Después de Garcilaso: Triunfo de los Nuevos Estilos

Al principio, esta conversión se da en un terreno muy reducido, entre los poetas de la corte cercanos a Boscán y Garcilaso. Destacan dos, que son los primeros convertidos: Diego Hurtado de Mendoza y Francisco Sá de Miranda. Diego llevaba años escribiendo en la poesía antigua. Francisco es el primer poeta portugués que escribió en el nuevo estilo. Este escribe imitando a Garcilaso. Además, escribió muchas poesías amorosas a Isabel Freire (la conoció antes de ser una dama importante).

Tanto Diego como Francisco son dos poetas fundamentales que pertenecen a la primera generación en el nuevo estilo que sigue a Boscán y Garcilaso. Lope de Vega, a finales del siglo... Continuar leyendo "Evolución de la Poesía Española en el Siglo XVI: Petrarquismo y Lírica Popular" »

La Piedad: Vínculos con el Origen y la Identidad

La Piedad es el conjunto de obligaciones, virtudes y sentimientos que mantienen el vínculo familiar; es el cuidado de lo humano. Para los romanos, los árboles eran objeto de piedad porque tenían raíces debajo, estaban más cerca del origen y crecían de este (Eneida). Los árboles están expuestos a lo que hagamos nosotros con ellos; esto revela nuestra condición, y en esa condición se reconoce lo humano y la piedad. El árbol de la cruz: el origen de todo.

La piedad romana se formula como el sentimiento de veneración del origen y da lugar, mediante la declaración poética de que somos hijos de la tierra en que nacemos, a que esa tierra se convierta en ascendiente (patria). El patriotismo... Continuar leyendo "La Piedad y la Muerte: Fundamentos Romanos de la Memoria y el Orden Social" »

San Agustín de Hipona (354-430 d.C.)

El Saber Clásico y La Ciudad de Dios

San Agustín consideraba que la ciencia y el saber de los clásicos paganos, a pesar de los errores, contenían muchos elementos de la verdad. Planteó la idea del castigo divino, pero también que en la educación no se tenía que rechazar el saber clásico. Unos años después, escribió su obra La Ciudad de Dios, donde formuló un dualismo: la ciudad terrenal y la ciudad celestial. La comenzó en el 413 d.C., después de la caída de Roma, invadida por los bárbaros o pueblos germánicos. Roma era, para él, un ejemplo de ciudad terrenal, con vicio y opresión. Mientras, la ciudad celestial, la Ciudad de Dios, era Jerusalén, ejemplo de moral cristiana, fundada por... Continuar leyendo "Pilares de la Educación Cristiana: San Agustín, San Benito y San Jerónimo" »