Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas

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Concepto de educación según nassif

Clasificado en Economía

Escrito el en español con un tamaño de 2,39 KB

Causas  de   la  productividad  de  la  empresa.

1. Invención  en  bienes  de  capital. Se  utilizan  para producir,y además son  el capital  productivo de la empresa.(edificios,maquinaria)

2.La mejora del capital humano:conocimientos y calificaciones que  adquieres los  trabajadores  con la  educación ,  formación  profesional  y  la experiencia.

3.El cambio tecnológico:esto se traduce en  mejores productos,mejores maneras de producir y mejores modos de organizar la producción.

4.La calidad de la gestión de los recursos.La calidad de la gestión de los recursos: Los recursos hay que  gestionarlos y organizarlos de forma eficaz.

¿En que consiste la investigación del desaroolo e innovación. Este concepto se corresponde... Continuar leyendo "Concepto de educación según nassif" »

Mito, Leyenda y Cosmogonía: Estructura y Relevancia de las Narrativas Fundacionales

Clasificado en Griego

Escrito el en español con un tamaño de 2,57 KB

Fundamentos de la Narrativa Mítica

El Mito: Definición y Función

Se afirmaba que los mitos eran explicaciones científicas del mundo. Los mitos son relatos que ofrecen una mirada sobre la realidad, expresan creencias, justifican costumbres y transmiten valores. Son ficciones llenas de significado que dicen algo sobre la condición humana que no puede ser dicha de otra manera. El mito trabaja fuera de un tiempo cronológico, por eso se dice que sus historias son atemporales, y por la calidad de sus personajes, el carácter de estos relatos es universal y religioso.

Los Mitos en la Actualidad

En los años 60 se impuso un término mítico que se entiende como la identificación de los lectores con un personaje que revive en forma exagerada todas... Continuar leyendo "Mito, Leyenda y Cosmogonía: Estructura y Relevancia de las Narrativas Fundacionales" »

Características y objetivos de la profesión de enfermería

Clasificado en Medicina y Ciencias de la salud

Escrito el en español con un tamaño de 2,58 KB

CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERÍA(NOC)

MEDICIÓN DE RESULTADOS EN SALUD
Nos apoyamos para la enunciación de nuestros OBJETIVOS.
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Resultados de pacientes sensibles a la practica de ENFERMERA.
  *las heridas se deben medir en alto y ancho.*
LAS MEDIDAS
ESCALA DE* LIKERT* de  5 PUNTOS
MALO(1), INSUFICIENTE(2), REGULAR(3),BUENO(4),EXCELENTE(5).
CAMBIO EN LA PUNTUACIÓN
Diferencia entre la puntuación basal del resultado y la puntuación POST-INTERVENCIONES del resultado. En cambio en la puntuación puede ser positivo...
EN la cuarta parte de VÍNCULOS NOC:
Priorizar los problemas/Dg....Formular objetivos /Resultados deseados...Seleccionar intervenciones de Enfermería...Escribir intervenciones de Enfermería.


FIJAR
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Fundamentos del Cuestionario: Rol, Tipos de Información y Metodologías Clave en Investigación

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,7 KB

El Rol Fundamental del Cuestionario en la Investigación

Propósito y Estructura del Cuestionario

El cuestionario es una herramienta esencial en la investigación, cumpliendo varios roles clave:

  • Propósito principal: Facilitar la extracción sistemática de datos de un encuestado.
  • Memoria auxiliar: Sirve como apoyo mnemotécnico para el entrevistador.
  • Coherencia: Proporciona uniformidad en la manera en que se realiza la entrevista.

Sin un cuestionario estructurado, las preguntas se formularían de manera aleatoria, quedando a discreción del individuo que realiza la entrevista. Esto permite registrar las respuestas de forma coherente, lo cual es crucial para el posterior análisis de datos.

Diferenciación entre Comportamiento (Behaviour) y Actitud

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Factores Desencadenantes y Etapas Clave de la Transformación Francesa

Clasificado en Historia

Escrito el en español con un tamaño de 2,86 KB

Orígenes y Causas de la Revolución Francesa

Factores Desencadenantes

  • La Influencia de la Ilustración: La burguesía y los intelectuales franceses defendieron las ideas ilustradas e intentaron llevarlas a la práctica.
  • La Crisis Política: En los Estados Generales franceses se reunían los representantes de los tres estamentos para votar decisiones políticas, tales como aprobar la subida de impuestos o declarar las guerras.
  • La Crisis Económica: El Estado francés estaba muy endeudado por su participación en conflictos militares, como la Independencia de las colonias norteamericanas, y por el exceso de gastos de la corte en fiestas y palacios.
  • La Crisis Social: A finales del siglo XVIII, el poder real acabó enfrentándose a todos los estamentos,
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Què vol dir la paraula convencional

Clasificado en Filosofía y ética

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,44 KB

EL MITE: conta una historia sagarada, relata un esdeveniment que ha tingut lloc al començament primordial. Es considera com una historia sagrada i per tant vertadera, ja que es refereix sempre a reaalitats. El mite cosmogonic es vertader, perque l'existencia del món está ací per a provar-lo. El mites no relaten sols l'origen del mon, del s animals, de les plantes i de l'home, sinó que tambés tots els esdeveniments primordials a conseqüencia dels quals l'home ha arribat a sel el que es avui, es a dir, un ser, mortal, sexuat, organitzat en societat, obigat a treballar per a viure.

LES EINES

- Textos: argument: es un raonament que consta d'un conjunt de proposicions connectades per partícules connectives. Tenen proposicions, judicis, els... Continuar leyendo "Què vol dir la paraula convencional" »

Estructura y Fisiología de las Células del Sistema Nervioso Central y Periférico

Clasificado en Biología

Escrito el en español con un tamaño de 4,22 KB

Células del Sistema Nervioso

Neuronas: La Unidad Fundamental

Las neuronas son la unidad estructural y funcional del Sistema Nervioso. Su función principal es recibir, conducir y transmitir impulsos nerviosos.

Clasificación de las Neuronas

Según sus Prolongaciones:
  • Monopolares
  • Bipolares
  • Multipolares
Según su Función:
  • Sensoriales o Aferentes: Transmiten información hacia el sistema nervioso central.
  • Motoras o Eferentes: Transmiten órdenes desde el sistema nervioso central hacia los efectores.
  • Interneuronas o Neuronas de Asociación: Conectan otras neuronas.

Las neuronas son células especializadas en su forma y función; han perdido la capacidad de dividirse, defenderse y nutrirse por sí mismas.

Partes de la Neurona

  • Soma: Cuerpo celular que contiene
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1492: Hitos y Consecuencias del Descubrimiento de América y la Unificación Española

Clasificado en Historia

Escrito el en español con un tamaño de 4,3 KB

El Año Clave de la Historia de España y el Descubrimiento de América

El año 1492 es un hito trascendental en la historia de España. Su relevancia se debe a una serie de acontecimientos cruciales que redefinieron tanto la política interna como la proyección global de la Corona de Castilla y Aragón, siendo el más significativo el Descubrimiento de América.

Causas que Impulsaron el Descubrimiento

Las motivaciones que llevaron a la expedición de Cristóbal Colón y al posterior encuentro de culturas se resumen en los siguientes factores:

  • Necesidad de nuevas rutas comerciales: Tras la caída de Constantinopla, se intensificó la carrera entre castellanos y portugueses para establecer una ruta marítima alternativa hacia las Indias Orientales.
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Clasificación y Estructura de los Verbos: Tipos y Características Gramaticales

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,09 KB

Clasificación y Estructura de los Verbos

Tipos de Verbos según su Función

  • Copulativa (o atributiva): Utilizan verbos como *ser*, *estar* o *parecer*, *semejar*. Estos verbos unen el sujeto con un atributo.
    • Ejemplos: La fiesta fue divertida; los animales del zoológico están asustados.
    • Ejemplo adicional: Eras agradable.
  • Personal: Cuando el verbo lleva un sujeto (escrito o tácito/desinencial).
    • Ejemplos: Eras agradable. Se amaban.
  • Impersonal: Oraciones que tienen un verbo impersonal. Los verbos impersonales no se refieren a ninguna persona en particular.
    • Ejemplo: Hace calor (nadie realiza la acción de 'hacer calor').
  • Transitiva: La que tiene un objeto directo (OD). Se reconocen preguntándole ¿Qué? al verbo.
    • Ejemplos: Jorge bebe agua de frutas (
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Transformaciones Históricas y Obras Maestras del Arte: Siglos XIX y XX

Clasificado en Historia

Escrito el en español con un tamaño de 3,63 KB

Panorama Histórico: Siglos XIX y XX

El Siglo XIX: Contradicciones y Cambios Fundamentales

El Siglo XIX estuvo muy marcado por las contradicciones políticas, económicas y sociales. Se inicia con la Revolución Francesa. La derrota final de Napoleón pone en marcha la Restauración y la aparición de nuevos movimientos revolucionarios que siguen las ideas del Liberalismo y buscan consolidar el final del Antiguo Régimen. En este siglo se llevó a cabo la Revolución Industrial. Las tensiones entre las grandes potencias europeas y la aparición de nuevas naciones (Alemania, Italia) abren el camino a la futura 1ª Guerra Mundial. Fue un siglo convulso en todos los sentidos.

El Siglo XX: Inestabilidad y Conflictos Globales

Los sucesos más importantes... Continuar leyendo "Transformaciones Históricas y Obras Maestras del Arte: Siglos XIX y XX" »