Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Otras materias de Bachillerato

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Ffffffffffffffffff

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sintagma: secuencia formada por uno o mas monemas unidos entre si que cumple una fincion sintactica en la oracion.
clases de sintagmas: SN, SV, Sadj,Sadv,Sprep.
el sustantivo: semantico: designa realidad fisica o abstrcta. morfologico: formado porun lexema q aporta la significacion lexica i por morfemas de genero i numero. sintactico: es el nucleo del sintagma nominal.
genero: genero motivado: oposicion femenino/masculino. genero inmotivado: sustativos k no expresan diversidd sexual.(olivo/oliva) sustantivos k carecen de sexo(libro).
clasificacion del sustantivo: segun su estructura: simples, compuestos, derivados, parasinteticos, acronimos.
segu la realidad designada: propios: antroponimos(manuel) toponimos(salamanca) hipocoristicos(nacho(ignacio)
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22

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SINTOMAS:se suele diagnosticar aveces d forma ocasional a realizar una revision bucodental esto se debe a q las lesiones en un principio son indoloras,en otras ocasiones las lesiones presentan dolor t tendencia a ulcerarse q suele producir sangradoDIAGNOSTICO:d forma ocasional causal en una revision bucodental opero en otras causas se realiza x los sintomas.sobretodo modificaciones en la forma dekl ale etc.EXPECTATIVAS:es malo salvo q se diagnostike a tiempoPREVENCION:evitar factores d riesgo...no fumar,no tomar bebidad alcoholicas,buena higiene bucodental,revisiones periodicas al odontologo,si aparecer irritaciones en boca tratarlas convenientemente,alimentacion sana***BANDEJA INSTRUMENTAL PROTESIS:papel articular,bajapuentes,calibre pie rey,... Continuar leyendo "22" »

El erection

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elrecrction autor: mnesicles y filoclesubicacion: accropolis de atenas se caracteriza x presentaunas figuras femeninasen los lados sur q miran hacia el templo principal de este recinto el partenon. funcion: religioso, dedicado aposeidon y a atenea. epoca; s.V a.C estilo:JONICO.material: se uso el marbolencuadreado ,este edifico se integra prefectamente en la naturaleza, esta adoptado a las irregularidadesdel terreno, esto hace que presente una planta irregular y unica.elementos sustentantes: los elementos mas importants (jnto cn el muro)sn las columnasq pueder ser dóricas,jonicas o corintias,este tmplo presenta un stilo jonico, caracterizadox su capitel cn voluntas, presentabasa jonica y el tipoco entablamentecn friso corrido liso. Hayun tipo

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Meterologia

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****FRENTE FRIO: Franja de mal tiempo q ocurre cuando una masa de aire frio se acerca a una masa de aire caliente. El aire frio, siendo + denso, genera una cuna y se mete x debajo del aire calido y menos denso. Son fuertes y pueden causar perturbaciones atmosféricas tales como tormentas de truenos, chibascos, tornados, vientos fuertes y cortas tempestades de nieve anres del paso del frente frio, acompanadas de condiciones secas a medida q el frente avanza. ***FRENTE POLAR: Colision de aire caído procedente de los anticiclones subtropicales con los aires frios procedentes del polo. Se forman x la sucesión de frentes encadenados. . Las masas de aire se separan y sus ondulaciones constituyen borrascas de 2 frentes q originan precipitaciones.

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Conectores

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Proposiciones A favor -en alde Según -en arabera Entre -en artean Contra -en aurka Debajo -en azpian Encima -en gainean Dentro -en barruan Por medio de -en bidez En busca de -en bila Sobre -i buruz Gracias a -i ezker Sin -ik gabe A parte de -z gain(era) Alrededor -en inguruan Fuera -z kanpo A fuera -tik kampora En vez de -en ordez Esperando a -en zain A través de -n zehar Conectores Ademas/También .Gainera, .Bestalde, ere. baita.. ere. ,ezta..ere Sino ;bestela, En cambio/Sin embargo ,ordea, ,berriz, ,aldiz, .Hala ere, .Dena dela, Por esto/entonces ;beraz, ;hortaz, .Orduan, Causa .Izan ere,


Idazteko:Instrukzioak lehenik, ondoren, amaitzeko, -en bitartean, -takotan, Kontuz ibili behar duzu ....-ekin Ideia ona da...-tzea Ziurtatu.... Continuar leyendo "Conectores" »

Tòpics literaris

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Tòpics literaris
Ubi sunt:"on són". L'autor es pregunta per allò viscut en el passat i q enyora en el present.
Captatio benevolentia: cridar atenció del lector i predisposarlo a favor de l'obra. sol recòrrer a la falsa modèstia.
Locus amoenus:és l reproducció d'un espai adient per a l'home, on aquest pot ser feliç i desenvolupar-se plenament.(Utopia)
Beatus ille: ambientació de la trama narrativa en un ambient bucòlic i pastorívol on es valora la natura per la seva sencillesa i harmonia.
Descriptio puellae:tòpic q dóna lloc a un text què es fa la descripció física d'una noia.
Fugit irreparibile tempus: fugacitat de la vida i el desconsol de l'home. per aixó recomana Carpe Diem.
Contemptus mundi: mensypreu a la vida i al món ja
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Fonetika fonologia 2

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Aspirazioa: /h/ fonema
/h/a Euskal Herrian betidanik ahoskatu den fonema da, adituen ustez. Akitaniako euskal izen zaharretaraino (cison, sembe, bihox …) jo behar dugu /h/aren antzinatasuna ikusteko. …
Hala ere, /h/ zahar horrek aztarnak utzi ditu hegoaldean:
Uharte > Ugarte
Le(h)un > legun
Haitz +gibel > Jaizkibel
Gaur egun /h/ soinua Iparraldean bizirik dirau.
(EB) auzo > aizo(Z)
haize > aize (Z)
(EB) haize > haize (L)
auzo > auzo (L)
/h/a zein inguramendu fonikotan agertzen zaigu?
Azpimarratzeko modukoak dira honako inguramendu foniko hauek:
Sonanteen inguramenduan: nh, lh eta rh. Adib.: sen/har, el/hez/ta/tu, , al/ha/ba, ber/he/zi). Bokalen artean: lehen, nihau (neu)
ph, kh eta th herskari ahoskabeen inguramenduan:
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Marcadores discursivos

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Tema: Función de, comparación con, definición de,…(coh. global) y mantienen una estructura(coh. Lineal)/ Para conseguir un nivel aceptable de coherencia lineal, son necesarios dos requisitos:1)Una adecuada selección de la información: Se rompe la coh textual cuando la información resulta excesiva o insuficiente/ 2)Una correcta ordenación de las ideas: de modo que las ideas secundarias se subordinan a las principales// COHER. GLOBAL: Toda la información que contiene un texto se articula en torno a un núcleo informativo o tema estrechamente vinculado a la intención comunicativa del hablante y que actúa como eje vertebrador. El núcleo informativo o tema recibe el nombre de plan global// COHER. LOCAL: Principios básicos: a) Conformidad... Continuar leyendo "Marcadores discursivos" »

Estructura gen

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TEMA 5:   LA REVOLUCIÓN GENÉTICA  2Q==

  • LA REVOLUCIÓN  GENÉTICA

La genética es la rama de la biología que estudia la herencia y la variación de los caracteres transmisibles de generación en generación, así como el material hereditario  en todos sus aspectos.

La historia de la genética es casi tan antigua como la humanidad, pues ya en épocas muy remotas el ser humano preacticaba la reproducción selectiva de animales y la polinización artificial de las plantas, para seleccionar aquellas características que le eran más provechosas.

El nacimiento de la genética como ciencia se sitúa en torno a 1900, con el reconocimiento de los trabajos de investigación llevados a cabo por Gregor Mendel a finales del siglo XIX. Desde entonces se

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Medea

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Se . representó . en . e . primer . año . de . Olimpiada 87. 431a.c.Formaba . parte . de . una . tetralogía .junt.am.ls.trage.griegs/ La tragedia trata la conocida historia de Jasón> tras las aventuras que lo llevaron a conquistar el vellocino de oro trabajo impuesto por su tío Pelias . Jasón, tras el trabajo, se casó con Medea y tuvo un hijo en Yolco . El padre de Jasón, Esón, había sido asesinado a manos de Pelias, para hacerse con el poder en Yolco. A la muerte de Pelias, Jasón ha de abandonar Yolco y huir con Medea y su hijo Mermero. En la muerte de Pelias estaba implicada Medea, quien engañó a las propias hijas de aquél para que lo mataran. Por este motivo han de huir de Yolco y pasan porCorinto . Allí reina Creontey... Continuar leyendo "Medea" »