Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Otras materias de Universidad

En latín por ejemplo, tiene unos “casos”, que son las terminaciones que hacen que una palabra funcione de una cosa u otra (sujeto, OD), es decir, un caso es la distinta forma que puede presentar una palabra. Existen 6 casos en latín: nominativo, vocativo, acusativo, genitivo, dativo y ablativo. El indoeuropeo además tenía el instrumental-comitativo, el locativo y el lativo (dirección). / Declinaciones: juego completo de casos. En español las palabras que terminan en –o por lo general son masculinas y las que terminan en –a por lo general son femeninas. En Latín había 5 declinaciones (5 juegos de casos). En griego 3. Dentro de este juego de casos el concepto básico es lo que se llama desinencia (terminación propia de cada...

¿PRINCIPALMENTE EN UN AGOSTADERO O PASTIZAL QUE FAMILIAS DE ESPECIE ENCONTRAMOS PARA LA ALIMENTACION DEL GANADO EN PASTOREO?

R= PHLEUM pratense. AGROSTIS alba. ORCHARD (DACTYLIS glomerata). ZACATE JOHNSON (BROMUS inermis). ZACATE RHODES(CHLORIS gayana). ZACATE ROSADO(RHYNCHELITRUM repens).

¿MENCIONE 6 GRAMINEAS USADAS PARA LA ALIMENTACION HUMANA?

R= SORGO(SORGHUM vulgare). MAIZ (ZEA mays). CEBADA ( HORDEUM vulgare). TRIGO ( TRITICUM aestivum). AVENA (AVENA sativa).  CENTENO ( SECALE CEREALE).

¿MENCIONE 6 GRAMINEAS USADAS PARA PRADERAS?

R=KENTUKY(POA pratensis). BERMUDA( CYNODON dactylon). RYE GRASS PERENNE( LOLIUM perenne). RYE GRASS ANUAL ( LOLIUM multiflorum). AGROSTIS alba. AGROSTIS tenuis.

¿MENCIONE 8 GRAMINEAS USADAS EN LOS AGOSTADEROS

Anomalia: La presencia de la irregularidad en un diseño en el cual aún prevalece la regularidad. las grietas en una pared lisa Atraer la atención. Aliviar la monotonía Transformar y quebrar la regularidad. Gradacion: Exige no sólo un cambio gradual, sino que ese cambio gradual sea hecho de manera ordenada.Genera ilusión óptica y crea una sensación de progresión. Gradación en el plano: Rotación en el plano y Progresión en el plano. Gradación espacial: Rotación espacial y progresión espacial. Gradación en la figura: Unión o sustracción y tensión o compresión. Radiacion: Los módulos repetidos o las subdivisiones estructurales que giran regularmente alrededor de un centro común como la disposición de los pétalos. Es generalmente...

MASAS CRISTALINAS Y FORMAS VOLCÁNICAS

Masas Cristalinas. Roca cristalina es un término útil para designar colectivamente a las rocas ígneas intrusivas y a las metamórficas, tales como los asquitos y gneis. Se dividen en grupos:

A) Masas Cristalinas Homogéneas. Son cuerpos gigantescos intrusivos de granito. Se forma a unos cuantos kilómetros de profundidad, el cual sale a la superficie de acuerdo a la erosión y no se detiene. Ejemplo: los batolitos, el desarrollo topográfico de los batolitos varía según la textura y la composición de la roca y depende de si la masa ha sido o no fallada. Una vez que el batolito alcanza la superficie, forma un paisaje denominado Lomerío constituido por lomas que se separan por pequeños valles. Homogéneo

Puede organizarse en cinco macrovariables: PE, organización, clima escolar, medios o recursos y comunidad educativa.  En este sentido, los agentes evaluadores serán cuatro: equipo directivo (confeccionar las propuestas que provenientes del consejo escolar y el claustro de profesores), consejo escolar (PEC, PGA, desarrollo de las actividades escolares complementarias, la evolucion del rendimiento escolar de los alumnos, la eficacia en la gestión de los recursos), claustro de profesores (Proyecto curricular de cada etapa y ciclo que se imparta, proceso de enseñanza, evolución del rendimiento escolar del centro, todos los aspectos docentes incluidos en el PEC y PGA) y comisión pedagógica (fomenta la evaluación de los proyectos del centro,...

Reglas Euristicas sintesis de procesos: 1.Si es posible, debe reducirse el numero de corrientes a procesar. 2.Separar tan pronto como sea posible los agentes auxiliares para el proceso. 3.Si es posible, debe intentarse consequir las cualidades necesarias de las corrientes finales mediante la division de flujos y un numero reducido de transformaciones fisicas y quimicas, y mezclando finalmente. 4.Deben evitarse desviaciones grandes de las condiciones ambientales. Si es inevitable son preferibles desviaciones hacia arriba frente a las desviaciones hacia abajo. 5.Operar en contracorriente, si es posible. 6.Tratar de diseñar los procesos como si operasen en continuo. 7. Reducir lo maximo posible el numero de elementos por combinacion e integracion.

2.4 Calculo experimental del coeficiente de refracción
Como hemos visto, en el caso de que estemos a distancias de más de 1 km, e incluso menores, depende del tipo del trabajo, puede que necesitemos ser más precisos en el cálculo del error de refracción, pues este cambia según el lugar y las condiciones atmosféricas.
Podemos considerar para España el valor de 0,08 para el coeficiente de refracción en condiciones normales, no obstante se puede calcular este coeficiente por métodos experimentales de la forma siguiente:
Debemos de estacionar en dos puntos lo más alejados posibles y desde ambos lanzar recíprocamente dos visuales simultáneas o que puedan considerarse como tales, de tal forma que las condiciones sean las mimas en ambos...

INSTRUCCIONES ESTRUCTURADAS
3.1. Instrucciones compuestas
BEGIN
END;
3.2. Instrucciones de selección
La instrucción IF (SI… ENTONCES)
Cuando haya alternativas múltiples que dependen de selectores diferentes
La instrucción CASE (CASO DE…)
Cuando la decisión dependen de una misma expresión selectora
CASE opcion OF
1..15: writeln('Primera Quincena');
16: writeln('Primera Prueba');
17 29: BEGIN {bloque}
writeln('Esto es un bloque');
writeln('Segunda Quincena')
END; {bloque}
30,31: writeln('Segunda Prueba');
ELSE writeln('valor erróneo');
END {CASE}
3.3. Instrucciones de iteración
MIENTRAS (WHILE)
La estructura WHILE modela ciclos preprobados (si es falsa la condición no se ejecuta)
La estructura WHILE realiza un número variable de iteraciones (cero, una