Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Otros cursos

Percepción del Espacio Urbano: Teorías y Elementos Estructuradores

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Teorías Relacionadas con el Ámbito de la Geografía

A. Yi-Fu Tuan: El Espacio de Vida como “Campo de Afecto”

Regiones vividas: En la estructuración mental del espacio vivido es determinante el desarrollo y la repetición de actividades que van lógicamente encaminadas a satisfacer las necesidades del individuo y además fomentan el trato reiterado con ciertas personas.

Campos de Afecto: “redes de afecto interpersonal que cristalizan en un marco físico y conforman un espacio propio”.

“El paisaje cotidiano no es solo un escenario sino la extensión de nosotros mismos”

Una imagen estructurada del entorno es parte importante de nuestra socialización. La educación en realidad nos hace partícipes de la cultura de la sociedad en la que...

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Maquillaje según la forma del rostro y composición de cosméticos

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Maquillaje según la forma del rostro

Óvalo ovalado: rostro perfecto, no necesita correcciones.
Óvalo cuadrado: sombrear los laterales de la frente y barbilla, y un punto de luz en el centro de la frente y barbilla. Colorete en sentido oblicuo de los labios hacia los ojos, sombras de colores vivos.
Óvalo triangular/piramidal: la mandíbula es muy ancha. Sombrear los laterales de la mandíbula e iluminar los laterales de la frente. Colorete desde la parte alta del pómulo en dirección vertical. Cejas curvas y espesas.
Óvalo redondo: intentar alargar el rostro sombreando los laterales para dar luz a la frente y barbilla. Cejas ascendentes. Colorete en diagonal llegando hasta la sien.
Óvalo triangular invertido: sombrear los laterales de la frente...

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Avistamientos OVNI: Expertos declaran un momento histórico en la Exopolítica Europea

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Sociedad: Un momento histórico en los avistamientos OVNI

La Cumbre Europea de Exopolítica en Sitges

27.07.2009 | Cristian Reino | Barcelona

La Cumbre Europea de Exopolítica celebrada en Sitges reunió a más de mil expertos en fenómenos OVNI. Según Pepón Jover, director de Exopolítica España, estamos viviendo un momento histórico debido a la avalancha de desclasificaciones de expedientes OVNI por parte de diversas autoridades internacionales (Canadá, Dinamarca, Francia, Gran Bretaña, Irlanda y Brasil).

Jover añade: "Astronautas de la NASA, como Edgar Mitchell, y de la Agencia Espacial Rusa, como Marina Popovich, han declarado la existencia de contactos con civilizaciones extraterrestres que se nos han ocultado. La pregunta no es si

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Explorando las Vanguardias del Siglo XX y el Novecentismo: Características y Contexto

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Las Vanguardias del Siglo XX: Definición y Rasgos Comunes

En el campo del arte y de la cultura, durante el primer tercio del siglo XX, se produce una explosión fértil que da lugar a multitud de movimientos estéticos que se suceden en pocos años: son las vanguardias. Las corrientes vanguardistas se caracterizan por su afán experimental y su voluntad rupturista con respecto al arte anterior. En 1905 aparece en París el fauvismo. En el ámbito germánico, el equivalente del fauvismo es el expresionismo. Una ruptura artística más definida es la que propone el cubismo, que busca la expresión geométrica y anula la profundidad de la perspectiva tradicional. El dadaísmo defiende una más violenta negación de la tradición artística. La...

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Enciclopedia de arte: conceptos, movimientos y estilos

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Arte

Arte: Es la habilidad para crear belleza, emoción, sentimientos y comunicarlos a los demás.

Estética

Estética: Ciencia que estudia la belleza y la teoría filosófica del arte.

Elementos de una obra de arte

Elementos de una obra de arte: Son formas, líneas, color, textura, la luz, representación en el espacio, la composición, etc.

Punto

Punto: Es el elemento plástico básico.

Línea

Línea: Rastro unidimensional de un punto en movimiento.

Movimientos artísticos

Los ismos

Los ismos: El arte del siglo XX que se caracteriza por configurarse de múltiples corrientes o tendencias artísticas.

Fauvismo

Fauvismo: Se desarrolla en Francia durante los años 1903 a 1907. La denominación deriva de la palabra Fauves que significa fieras.

Expresionismo

Expresionismo:

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Clasificación de los Instrumentos Musicales: Guía Completa

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Clasificación de los Instrumentos Musicales

Fuente Sonora

Una fuente sonora es cualquier objeto, elemento o material que vibra y produce sonido, independientemente de cómo se produzca o si fue diseñado originalmente para ese fin.

Características del Sonido:

  • Intensidad
  • Altura
  • Duración
  • Espacialidad
  • Timbre

Instrumento Musical

Un instrumento musical es una fuente sonora creada específicamente para hacer música. Se puede considerar instrumento musical a cualquier objeto, aparato, dispositivo o artefacto utilizado con ese propósito.

Organología

La organología es el estudio de los instrumentos musicales en cuanto a:

  • Historia
  • Función social
  • Diseño
  • Construcción
  • Forma de ejecución

También abarca la interpretación y la construcción de instrumentos (luthería)...

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El Color, Módulos y Elementos Clave en el Diseño de Escaparates

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El Impacto del Color en la Percepción Visual

Los colores que percibimos a través del sentido de la vista son porque:

  • El cuerpo donde se están representando absorbe toda la luz.
  • Refleja toda la luz, en cuyo caso, hablamos de un objeto de color blanco.
  • Absorbe determinadas frecuencias de la luz y refleja otras.

Comunicación a Través del Color

Existen distintas formas de comunicar a través del color:

  • Colores figurativos. Provocan una compra más impulsiva al acentuar los colores.
  • Colores connotativos. Se intenta destacar los productos que aparecen en el escaparate haciendo uso de los colores. Se da prioridad a las emociones que el color produce.
  • Colores tradicionales. Mostrar los productos con sus colores originales. En este caso lo que se pretende
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Marco Pedagógico Integral: Ciudadanía, Lenguaje y Expresión Corporal en la Danza

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Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos

Bloques Temáticos

  • Bloque 1: El individuo y las relaciones interpersonales y sociales
  • Bloque 2: La vida en comunidad
  • Bloque 3: Vivir en sociedad

Lengua Castellana y Literatura

Bloques Curriculares

  • Bloque 1: Escuchar, hablar y conversar
  • Bloque 3: Educación literaria
  • Bloque 5: La lengua y los hablantes

Contenido Específico de la Dimensión Expresiva

  • Investigación y toma de conciencia de la utilización y vivencia de los objetos.
  • Investigación y toma de conciencia del movimiento en función de las partes corporales implicadas.
  • Investigación y toma de conciencia de las superficies de apoyo.
  • Investigación y toma de conciencia del grado de tensión muscular.
  • Investigación y toma de conciencia de la sensación
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El Sonido y la Percepción Auditiva: Intensidad, Frecuencia y Ponderación

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Tipos de Ruido

Ruido Blanco

Es un ruido de espectro continuo, es decir, que expresado en un diagrama de densidad espectral (dB*Hz) en función de la frecuencia es una recta constante. En cambio, en un diagrama de nivel en bandas de tercio de octava viene representado por una recta ascendente a razón de 3 dB por banda de tercio de octava, ya que el ancho de cada tercio de banda de octava es el doble de la anterior y 10log 2 = 3. La misma pendiente presenta si expresamos el nivel sonoro en bandas de octava.

Ruido Rosa

Es un ruido que, representado en un diagrama de densidad espectral (dB*Hz) en función de la frecuencia, decrece 3 dB por duplicación de frecuencia. Por lo tanto, su espectro en bandas de tercio de octava es una recta constante en...

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Las Magnitudes y su Medida en el Currículo de Educación Primaria

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Se intercalan aspectos conceptuales con los procedimentales (estrategias de medida): qué es la medida y cómo se obtiene. Son contenido funcional: se emplean para dar sentido a los números y sus operaciones. Contribuyen al aprendizaje de los símbolos y del razonamiento matemático. Permiten argumentar y expresar informaciones con contenido numérico y fomentan el uso práctico de selección de estrategias, técnicas e instrumentos de medida adecuados a cada situación.

Puntos de vista

Se plantea desde dos puntos de vista:

  1. La percepción de la magnitud a medir, como cualidad cuantitativa.
  2. El método o procedimiento de medida en sí.

El primero es más simbólico o incluso abstracto, y el segundo más concreto o manipulativo. Se tratan las nociones...

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