Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Plástica y Educación Artística

Ordenar por
Materia
Nivel

La Trayectoria Creativa de Pablo Picasso: Un Recorrido por su Obra

Enviado por javic20 y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,63 KB

Pablo Ruiz Picasso: Un Genio de la Transformación Artística

Orígenes y Formación

Pablo Ruiz Picasso nació en 1881 en Málaga y falleció en 1973 en Francia. Fue un gran experimentador y trabajador incansable, abriendo nuevos caminos en la expresión artística y estética.

Su obra estuvo profundamente influenciada por la muerte de Cézanne y la exposición de arte africano que hubo en Francia.

Se formó en A Coruña y en Barcelona, donde dominó el dibujo, la técnica de la pintura y las teorías del color. Asistió en Barcelona a las tertulias artísticas de la taberna Els Quatre Gats, donde se relacionó con artistas como Nonell o d'Ors.

Estancia en París e Influencias

Viajó a París en varias ocasiones y en 1900 se asentó definitivamente,... Continuar leyendo "La Trayectoria Creativa de Pablo Picasso: Un Recorrido por su Obra" »

Glosario de Términos Esenciales en Pintura y Artes Visuales

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,34 KB

Este glosario proporciona definiciones concisas de términos fundamentales en el campo de la pintura y las artes visuales, facilitando la comprensión de conceptos clave.

Términos y Definiciones

  • Barniz: Capa resinosa, natural o sintética, que se aplica a la superficie de una pintura con el fin de protegerla, modificar los efectos ópticos de la superficie pintada, aumentar la saturación del color y ajustar el brillo. Es importante tener en cuenta que todos los barnices resinosos tienden a amarillear con el tiempo.
  • Bastidor: Estructura, generalmente de madera, utilizada para pintar sobre lienzo. Permite tensar la tela según las necesidades del pintor.
  • Calcografía: Técnica de grabado de una lámina metálica para su posterior estampación.
... Continuar leyendo "Glosario de Términos Esenciales en Pintura y Artes Visuales" »

Innovación Culinaria: De la Nouvelle Cuisine a las Técnicas de Vanguardia

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,24 KB

La Revolución Culinaria: Conceptos y Herramientas de Vanguardia

La Nouvelle Cuisine: Un Cambio de Paradigma

La Nouvelle Cuisine cambió radicalmente la percepción de la experiencia culinaria. La presentación tomó una importancia capital, promoviendo una experiencia que involucrara los cinco sentidos. El montaje de los platos se centralizó en la cocina, dejando de delegarse en los camareros. Las salsas se volvieron más livianas, se potenció el uso de las hierbas aromáticas y se abandonó la harina como espesante. Se priorizó el sabor natural de los ingredientes y las cocciones cortas para las verduras.

Restaurantes con Tres Estrellas Michelin en España (2014-2015)

En los años 2014 y 2015, ocho restaurantes españoles ostentaron tres estrellas

... Continuar leyendo "Innovación Culinaria: De la Nouvelle Cuisine a las Técnicas de Vanguardia" »

El Tiempo y los Planos en el Cine

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,09 KB

El Tiempo en el Cine

Introducción

El cine: Proyección continuada de imágenes fijas fotografiadas y luego proyectadas a velocidad suficiente para aprovechar la persistencia retinaria. Al principio, se utilizaban 16 fotogramas por segundo, pasando a 24 con la llegada del cine sonoro.

Zoótropo: El observador mira hacia el interior a través de unas ranuras que se van sucediendo al girar el aparato. En el interior, se han colocado una serie de viñetas secuenciadas de forma semejante a como se propuso en la fabricación del libro de animación.

Manipulación del Tiempo

El tiempo de las imágenes en movimiento: Creación que puede modificarse de múltiples formas, bien el ritmo, bien la dirección.

Tipos de Manipulación Temporal

  • Adecuación: Se produce
... Continuar leyendo "El Tiempo y los Planos en el Cine" »

Fundamentos Esenciales de Audio, Video y Acústica

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 6,65 KB

Clases de Amplificadores

Los amplificadores se clasifican según su eficiencia y el tipo de señal para el que son más adecuados:

  • Clase A (eficiencia < 50%): Ideales para señales moduladas en AM de bajo nivel, ofreciendo alta fidelidad pero baja eficiencia.
  • Clase AB (eficiencia ~60%): Proporcionan un equilibrio entre eficiencia y fidelidad, siendo comunes en aplicaciones de audio de consumo.
  • Clase B (eficiencia ~65%): Utilizados en sistemas de modulación en AM, con mayor eficiencia que la Clase A pero con posible distorsión de cruce.
  • Clase C (eficiencia > 90%): Principalmente para aplicaciones de modulación de alta eficiencia, no aptos para audio de alta fidelidad debido a su alta distorsión.

Fenómenos Acústicos y Perceptivos

Diversos... Continuar leyendo "Fundamentos Esenciales de Audio, Video y Acústica" »

El Helenismo en el Arte: Características, Escultura y Arquitectura Monumental

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,52 KB

Historia del Arte

5. El Helenismo: Clasicismo y Barroquización (Páginas 186-189)

El Helenismo es consecuencia directa de la herencia dejada por Alejandro Magno, y abarca desde su muerte en el 323 a.C. hasta el año 31 a.C., cuando, tras la Batalla de Accio, los romanos conquistan definitivamente Oriente y Egipto. De ahí también su amplitud territorial, que alcanza los lugares conquistados por Alejandro Magno. Esto otorga cierta unidad al período, ya que, al ser heredero de la cultura griega, mantiene su nexo de unión con una tradición anterior.

No obstante, es lógico considerar que también hubo una influencia recíproca, y que las aportaciones culturales autóctonas se mezclaron con las griegas en muchas zonas y en diversos aspectos.

Así,... Continuar leyendo "El Helenismo en el Arte: Características, Escultura y Arquitectura Monumental" »

Monet y Renoir: Maestros del Impresionismo y su Legado Artístico

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,42 KB

Monet y Renoir: Maestros del Impresionismo

Monet: Un Nuevo Paradigma del Arte

Monet es uno de los paradigmas del arte contemporáneo. De él dijo el poeta francés Mallarmé que tenía una retina nueva, virginal y abstracta.

La pintura de Monet se centra en paisajes puros, directamente tomados de la naturaleza, sin retoques en el estudio y con una técnica rapidísima para captar la luz y el color de un instante. Sus pinceladas son cortas, cargadas de pasta, de colores puros y yuxtapuestos.

La producción de Monet está plagada de obras fundamentales en el arte contemporáneo: Regatas en Argenteuil, la serie de la Catedral de Rouen… Siempre fiel a su línea de trabajo basada en el toque ágil, vibrante, luminoso y de cromatismo inigualable, produce... Continuar leyendo "Monet y Renoir: Maestros del Impresionismo y su Legado Artístico" »

Fundamentos de Óptica Geométrica y Cálculos de Fotometría

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 601,78 KB

Deducción de la matriz general

Si S11 = 0, entonces se cumplen las siguientes relaciones:

  • h2 = S12 · s1
  • s2 = S21 · h1 + S22 · s1

De este modo, la altura del rayo 2 es independiente de la altura en 1. Es decir, todos los rayos que pasan por el plano 1 con la misma inclinación s1, salen por el plano 2 por el mismo punto.

En este caso, el plano 2 es el plano focal imagen. Si S'11 = 0 = S11 - d2f' · S21, entonces se deduce que d2f' = S11 / S21.

Problemas de Fotometría

Cálculo del flujo luminoso

Enunciado: La iluminancia producida por una fuente isotrópica a una distancia de 2 m es de 1 lx. ¿Cuál es su flujo luminoso?

Datos:

  • E = 1 lx
  • d = 2 m
  • ω = 4π

Resolución:

Utilizando la fórmula de la iluminancia: E = I / d² ⇒ I = 1 · 2² = 4 cd

Relación... Continuar leyendo "Fundamentos de Óptica Geométrica y Cálculos de Fotometría" »

Conceptes Essencials de la Imatge, Cinema i Producció Audiovisual

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en catalán con un tamaño de 24,81 KB

Funcions de la Imatge

  1. Representativa: Busca reproduir la imatge de manera fidel. Sempre té alguna cosa més que la representació; no hi ha imatges neutres. No és la realitat (Exemple: DNI).
  2. Simbòlica: Associa imatges amb idees o valors abstractes. Per recrear una idea, s’han d’utilitzar elements simbòlics. Té un fort impacte cultural.
  3. Semàntica: Assigna significats a les imatges en un context cultural o lingüístic. Els camps semàntics depenen de l’idioma i del seu entorn cultural.
  4. Funció Epistèmica: Tracta la imatge com una font de coneixement.
  5. Estètica: Ressalta la bellesa visual i l’impacte artístic de les imatges.

Camps d’Aplicació de la Imatge

  • Ficció: Contingut construït per explicar històries.
  • Documental: Té un enfocament
... Continuar leyendo "Conceptes Essencials de la Imatge, Cinema i Producció Audiovisual" »

Maestros de la Pintura del Siglo XIX: Romanticismo y Realismo

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,75 KB

John Constable: Paisajismo Romántico Británico

John Constable, pintor británico del siglo XIX, se enmarca estilísticamente en el Romanticismo. Destacó por su estudio del paisaje, los efectos de la luz y la combinación de colores, creando en Inglaterra una larga tradición de paisajistas de gran calidad. Sus obras están cargadas de melancolía, romanticismo, cuidado y exquisito gusto. Entre sus obras más célebres se encuentran La Catedral de Salisbury y El carro del heno. Su pincelada se caracteriza por poseer más carga matérica, así como por llegar a aplicar la pintura directamente con espátula sobre el lienzo (manchas de color), lo cual le convierte en precedente del Impresionismo.

William Turner: Luz y Atmósfera en el Romanticismo

William

... Continuar leyendo "Maestros de la Pintura del Siglo XIX: Romanticismo y Realismo" »