Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Plástica y Educación Artística

Clasificación de Escaparates

Según su Estructura

En función de su estructura, los escaparates pueden ser:

• Cerrados: Cuentan con un fondo opaco o cubierto. Este tipo de estructura permite una mayor libertad creativa al delimitar el espacio visual y concentrar la atención.
• Abiertos: Permiten la visualización del interior de la tienda a través del escaparate. Son especialmente adecuados para establecimientos pequeños, ya que amplían la sensación de espacio y conectan el exterior con el interior.
• Mixtos o Semiabiertos: Combinan características de los escaparates cerrados y abiertos, utilizando fondos parciales o elementos que permiten ver ciertas zonas del interior de la tienda mientras otras permanecen ocultas para crear composiciones específicas.

La obra El grito, una pintura de caballete sobre lienzo al óleo, fue creada por Edvard Munch y concluida en 1893. Munch fue un pintor fundamental de la primera generación expresionista, un movimiento que se extendió hasta la Primera Guerra Mundial. Esta generación no solo era de izquierdas, sino que veía la industrialización como algo intrínsecamente negativo.

Munch, quien desarrolló su obra en Noruega, plasmó en toda su producción un evidente temor a lo indeterminado y a la soledad. Por ello, El grito se ha convertido en un icono cultural del expresionismo y de la desesperación.

Descripción Visual de El Grito

La composición presenta un cielo con tonalidades naranjas, rojizas y amarillentas, bajo el cual se extiende un mar oscuro.... Continuar leyendo "El Grito de Edvard Munch: Simbolismo y Desesperación en el Expresionismo" »

Fundamentos del Dibujo Técnico

Definición y Propósito

El dibujo técnico tiene como objetivo transmitir una información clara, puntual y precisa, encaminada a la interpretación o fabricación de un objeto o mecanismo determinado. Su intención es representar los objetos de forma clara e inequívoca.

Tipos de Dibujo Técnico

Existen tres tipos principales de dibujo técnico:

• Boceto: Realizado a mano alzada, nos sirve para determinar las soluciones iniciales de nuestros proyectos.
• Croquis: Dibujo también realizado a mano alzada, que es más detallado que el boceto. Se indican las dimensiones por medio de cotas.
• Plano: Se emplean los instrumentos de dibujo, ya sean tradicionales (regla, escuadra, cartabón, etc.) o los modernos programas de CAD

Técnicas y Recursos Dramáticos en La Fundación

Buero Vallejo opta por el posibilismo, un teatro que, sin abdicar de su compromiso político, sea digerible por la sociedad y tolerable para la censura. El mensaje que se desprende de La Fundación es un mensaje moral y ético fuera de cualquier partidismo. Esta actitud obliga a Buero a un despliegue de recursos que enriquece su teatro: símbolos, analogías, parábolas, elipsis, van apartando su universo escénico del realismo. El propio autor definió la obra como fábula, término de inequívocas resonancias morales, carácter aleccionador e historia inventada. La vida está simbolizada por una cárcel sórdida e interminable en la que permanecemos secuestrados bajo la amenaza omnipresente

Documentació General de l'Obra

Fitxa Tècnica

Nom de l'obra:

Sopa Campbell’s

Autor:

Andy Warhol

Cronologia:

1965

Localització:

A causa de la gran varietat de versions pictòriques, hi ha quadres d’aquest motiu a diferents museus (Washington, Nova York, etc.) i a col·leccions particulars.

Estil:

Pop Art. Pertany a les segones avantguardes. Es caracteritza per l'ús d'imatges de la cultura de masses, la repetició i l'aplicació de procediments industrials com la serigrafia.

Marc Històric i Biografia de l'Autor

L'obra s'emmarca en el període posterior a la Segona Guerra Mundial, marcat pel sorgiment de dos grans blocs polítics (EUA i l'URSS) i la Guerra Freda. El mercat artístic es va traslladar d'Europa (París) a Nord-amèrica (Nova York). Aquest... Continuar leyendo "Andy Warhol i les Sopes Campbell: Estudi d'una Obra Pop Art" »

Evolución de la Expresión Corporal en la Educación

Etapas Históricas

• Hasta 1940: Actividad física en centros escolares sin recursos ni profesorado especializado. Predominio de la gimnasia natural de Hebert o la gimnasia sueca. Exclusión de la mujer en estas prácticas. Solo algunos colegios disponían de un campo de juegos.
• Entre 1940 y 1977: Educación Física controlada por el Movimiento (Sección Femenina y Frente de Juventudes). No existía la coeducación. La Educación Física masculina tenía un enfoque militar, excluyendo la expresión corporal. Para niños pequeños, se usaban cuentos infantiles e introducción al ritmo. En Primaria, la Sección Femenina dividía la Gimnasia en varias ramas (educativa, rítmica, médica, correctiva,

El Lenguaje Visual: Una Introducción

El lenguaje visual nos permite relacionarnos con un gran número de individuos, independientemente de su idioma y cultura. La imagen, elemento fundamental de este lenguaje, es la apariencia visible de un objeto o persona representada a través del dibujo, la pintura o cualquier otro medio.

Tipos de Imágenes

• Representativas: Intentan representar un objeto de la realidad con mayor o menor grado de iconicidad (grado de realismo de una imagen).
• Abstractas: Poseen un bajo grado de iconicidad, en ellas no reconocemos elementos u objetos pertenecientes a la realidad.
• Simbólicas: Representan una idea o un concepto, es decir, una noción abstracta.
• Visuales: Las percibimos a través de la vista.
• Mentales: Son aquellas

1. Absorción de la Luz

Según su capacidad de absorción, los cuerpos pueden ser:

• Transparentes: Dejan pasar la luz y se pueden ver los objetos a través de ellos con nitidez.
• Translúcidos: Dejan pasar una parte de la luz que reciben, pero no permiten ver con total claridad los objetos a través de ellos.
• Opacos: No dejan pasar la luz y no se puede ver a través de ellos.

2. Eclipses

Un eclipse se produce cuando un astro se oculta parcial o totalmente porque se interpone otro que impide su visión. Para que se produzca un eclipse, tres astros tienen que disponerse en línea recta. Los eclipses pueden ser:

• Parciales: Solo se oculta una parte del astro.
• Totales: Queda oculto todo el astro.
• Anulares: Se ve un anillo del astro ocultado.

Se pueden observar... Continuar leyendo "Propiedades de la Luz: Absorción, Reflexión, Refracción y Formación de Imágenes" »

La noche estrellada (Van Gogh, 1889)

Este cuadro de óleo sobre lienzo es de estilo postimpresionista y temática de paisaje. El autor es Vincent van Gogh. Actualmente, la obra se encuentra en el MOMA de Nueva York.

El cuadro divide la tela en dos mitades: la parte inferior es una vista lejana de un pueblo al pie de unas montañas. Las casas se construyen con líneas rectas y figuras geométricas básicas (cuadrados, triángulos, rectángulos). Los árboles y las montañas han sido perfilados mediante líneas curvas, pero siguiendo unos parámetros de repetición que anulan el dinamismo y crean orden y tranquilidad.

La parte superior es un cielo donde destaca el brillo de los astros. Ambas partes se hallan unidas por dos cipreses que rompen verticalmente... Continuar leyendo "Análisis de Obras Maestras: Van Gogh y Goya" »

Amalgamación (fuera de la mina, en las haciendas de beneficio, donde se produce la molienda del mineral para posteriormente incluirlo en los hornos).

Esquema de una Mina

La mina estará compuesta por una entrada, galerías interiores y tiros, siendo en primer lugar un tanto más irregulares, hasta que finalmente se harán más regulares y geométricas u horizontales. Los dos grandes peligros son el derrumbe y la inundación.

Actividades Extractivas

Teodoro de Bry haría grabados sobre las actividades de la minería. En una de ellas nos podemos hacer una idea de esta actividad extractiva. En primer lugar tenemos al Indio Barretero que golpea las paredes y desprende las rocas o piedras de las paredes, con una "barreta" que será el elemento con... Continuar leyendo "Procesos y Régimen Laboral en la Minería Colonial: Extracción, Refinación y Amalgamación" »