Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Plástica y Educación Artística

Orígenes Comunes del Dibujo y la Escritura

Parecería lógico pensar que el dibujo y la pintura son anteriores a los alfabetos, puesto que existen en culturas desprovistas de todo sistema de escritura propiamente dicho. Sin embargo, los datos de la prehistoria permiten suponer un origen común para el dibujo, la pintura y la escritura, que apenas se distinguían entre sí desde el comienzo de la civilización.

Ese origen se encontraría en el gesto de trazar un trazo sobre una superficie, primero sobre piedra o arcilla, luego sobre cera, papiro, pergamino o papel. Tal trazo constituye un hecho crucial en la historia de la humanidad, en el proceso de hominización (biológica) y, más tarde, de humanización (cultural).

Del Trazo Primigenio a

La Temporalitat en el Relat Audiovisual

La temporalitat audiovisual fa referència a la manera com es representa, manipula i percep el temps dins d’un producte audiovisual, ja sigui una pel·lícula, una sèrie, un anunci, un videoclip o qualsevol altra peça audiovisual. El temps és un element fonamental en el relat audiovisual, ja que estructura la narrativa, crea ritme i emoció, i ajuda a construir significat.

Tipus de Temps en l'Audiovisual

• Temps Intradiegètic

  És el temps que transcorre dins la història, viscut pels personatges.

  • Funció narrativa: Construeix la lògica temporal dels fets dins de l’univers de la ficció.

• Temps Extradiegètic

  Elements temporals fora de l’univers narratiu visible pels personatges (ex: música de fons,

Introducción: La Música en la Sociedad y los Medios Audiovisuales

TEMA 1. El papel de la música en la sociedad ha sido objeto de numerosas investigaciones, especialmente en su relación con la publicidad y los medios audiovisuales. Esta unidad didáctica explora el uso de la música en el cine y otros medios, desde los primeros textos teóricos hasta la situación actual.

1.1 Estudios Teóricos sobre Música y Sociedad

Para comprender la importancia de la música en los medios de comunicación, es crucial repasar diversos acercamientos investigadores. Desde una perspectiva psicológica, se ha demostrado que la música posee funciones que ayudan a crear significados en los medios. Figuras como Aristóteles, en la Antigua Grecia, consideraban... Continuar leyendo "Música y Medios Audiovisuales: Un Recorrido Teórico y Práctico" »

Los Movimientos de Cámara

Filmar con la cámara en movimiento no responde solo a una finalidad estética, sino que también cumple una función narrativa y expresiva. Existen diferentes tipos de movimientos de cámara, cada uno con sus características y aplicaciones específicas.

La Panorámica

Es el movimiento que la cámara realiza sobre su eje (horizontal, vertical o ambos) sin cambiar de ubicación.

Panorámica Horizontal

• Movimiento sobre el eje horizontal, de izquierda a derecha (o viceversa), hasta 360°.
• Permite filmar un gran espacio en un solo plano o conectar dos o más puntos de interés dentro de la escena.

Panorámica Vertical

• Movimiento sobre el eje vertical, de arriba abajo (o viceversa), también hasta 360°.

El Travelling

El travelling... Continuar leyendo "Técnicas de Movimiento de Cámara: Impacto Narrativo y Expresivo en la Producción Audiovisual" »

Las Hilanderas y Las Meninas: Obras Maestras de Velázquez

La Fábula de Aracne o Las Hilanderas

La fábula de Aracne, también conocida como Las Hilanderas, fue realizada por **Diego Velázquez** entre 1652 y 1655 y actualmente se conserva en el **Museo Nacional del Prado**, en Madrid. Se trata de un **óleo sobre lienzo** del periodo **Barroco**, de 2,20 x 2,89 metros, que representa una escena mitológica en clave contemporánea.

Técnica y Composición

En esta obra, Velázquez utiliza una técnica **suelta y luminosa**, propia de su última etapa, con una composición en profundidad dividida en dos planos:

• Primer término: Varias mujeres trabajan en un **taller de tapices**, representando la vida cotidiana.
• Segundo plano: Al fondo y casi como

Protocolos de Salud y Bienestar en Centros Educativos

La implementación de normativas internas claras y la promoción de un entorno saludable son fundamentales para el bienestar de los niños y la tranquilidad de las familias en cualquier centro educativo. A continuación, se detallan los protocolos esenciales en diversas áreas.

8. Normativa Interna del Centro: Salud y Administración de Medicamentos

Para garantizar la salud y seguridad de todos los niños, es crucial seguir las siguientes directrices:

8.1. Criterios de Exclusión por Enfermedad

No se debe permitir la asistencia al centro si el niño presenta alguno de los siguientes síntomas o condiciones:

• Fiebre superior a 37,5 °C.
• Diarrea líquida o con sangre.
• Infecciones o llagas abiertas.

Herramientas Esenciales de Edición Gráfica

Herramienta de Creación de Figuras

18. Con la ayuda de la herramienta de Estrellas/Polígonos se pueden crear figuras.

Herramienta de Relleno (Bote de Pintura)

19. El uso de la herramienta Bote de Pintura es poner fondo a las figuras y rellenar la selección con el color de primer plano actual.

Exportación de Imágenes Vectoriales

20. Podemos exportar una imagen vectorial a formato PNG desde el menú Archivo / Exportar Mapa de Bits. Dado que una imagen vectorial no tiene un tamaño fijo, podemos exportarla en tamaños muy grandes o muy pequeños sin perder calidad.

Creación de Trazados y Curvas

Pregunta: ¿Con qué herramienta se creó la siguiente imagen?

Respuesta: La herramienta usada es Dibujar Curvas

Desarrollo de Nociones Espaciales y Geométricas

Objetivos de Aprendizaje Espacial

1. Reconocer el espacio como lugar en el que se encuentran o desplazan objetos, animales o personas.
2. Reconocer, definir y representar las nociones espaciales básicas: junto – separado, cerca – lejos, arriba – abajo, delante – detrás, a un lado – al otro lado (derecha – izquierda), encima de – debajo de, dentro – fuera, en medio (entre), alrededor (en torno).
3. Identificar, definir (o nombrar) y trazar distintos tipos de líneas: recta, curva, poligonal, abiertas y cerradas.
4. Identificar algunas de las principales formas geométricas básicas en el plano y en el espacio.
5. Identificar algunos de los movimientos básicos en el plano y en el espacio.

Materiales

La Virgen de las Rocas: Obra Maestra de Leonardo da Vinci

Información clave sobre la pintura:

• Autor: Leonardo da Vinci
• Título: La Virgen de las Rocas
• Cronología: 1483-1486
• Técnica: Originalmente óleo sobre tabla, posteriormente pasada a lienzo.
• Formato: 199 x 122 cm
• Localización: Museo del Louvre, París

Descripción y Simbolismo

La escena representa a la Virgen con el Niño en actitud de bendecir, acompañada por San Juan orante y un ángel. Aunque el tema es religioso, su origen proviene de los evangelios apócrifos, donde se narra que San Juan, tras quedar huérfano, está protegido por un ángel en una cueva, donde posteriormente es encontrado por María y Jesús en su huida a Egipto. Un rasgo innovador es la ausencia de aureolas, lo que aporta... Continuar leyendo "El Legado Artístico de Leonardo da Vinci: Virgen de las Rocas y Mona Lisa" »