Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Plástica y Educación Artística

Técnicas y métodos surrealistas:

• Decalcomanía. Es una técnica pictórica que consiste en aplicar pintura sobre un papel, el cual se coloca encima de otra hoja sobre la que se ejerce una ligera presión, luego se despegan antes de que se sequen.
• Grattage. La pintura se desprende de la tela mediante desgarrones (por lo general una vez seca), creando una especial textura con efecto de relieve o tercera dimensión.
• Método paranoico crítico - creado por Salvador Dalí, es un método espontáneo de conocimiento irracional basado en la asociación interpretativa crítica de fenómenos delirantes.

El movimiento surrealista

Se inició de manera oficial en París en 1924 con la publicación del Primer Manifiesto, escrito por André Breton.

• El Surrealismo

Conceptos Esenciales en el Arte

Características de la Obra

Monocromático: En arte, se utiliza para referirse a una pintura o, por metonimia, a una obra sobre tela, tabla o pared, compuesta con un único color o en blanco y negro.

Policromático: Aplicar o poner diversos colores a algo, como a una estatua, a una pared, etc.

Tridimensional: Adjetivo. De tres dimensiones.

Bidimensional: Tiene dos dimensiones: alto y ancho.

Formas y Representaciones

Zoomorfo: Adjetivo. Que tiene forma o apariencia de animal.

Antropomorfo: Adjetivo. Que tiene forma o apariencia humana.

Clasificación y Estilo

Género: En el arte, cada una de las diferentes categorías en que pueden agruparse las obras.

Estilo: Gusto, elegancia o distinción de una persona o cosa. Conjunto... Continuar leyendo "Definiciones Clave en el Mundo del Arte: Conceptos Esenciales" »

La Bauhaus

La Bauhaus fue una escuela de diseño, arquitectura y artes aplicadas, que surgió en Alemania (en Weimar) en 1919. Su fundador es Walter Gropius. Fue fruto de la fusión de dos escuelas, la Escuela de Arte de Weimar y la Escuela de Artes Decorativas de esa misma ciudad. Tiene como antecedentes las Art and Craf, el taller de Viena, La Asociación Alemana de Artesanos de Munich, y el neoplasticismo. La Bauhaus ha estado en tres ciudades, Weimar, Dessau y Berlín pero ésta no durará mucho. La Gestapo entra en la Bauhaus por orden de Alfred Rosenberg y detienen a 32 alumnos aparte de presentar una solicitud para cerrar la Bauhaus. Walter Gropius, Hannes Meyer y Mies van der Rohe fueron directores de la escuela. Los objetivos de la... Continuar leyendo "Historia y legado de la Bauhaus y Henry Moore" »

De la Prosperitat al Crac

Una Economia Fràgil

• La riquesa estava repartida de manera desigual.
• El cinema i la publicitat van influir en el consum.
• L'abundància de crèdit va disparar el consum i l'endeutament.
• L'agricultura havia augmentat la superfície cultivable.
• Acabada la guerra, la producció es va disparar i els preus van caure en picat.
• Els derrotats, obligats a pagar reparacions de guerra als aliats.
• Els Estats Units prestaven diners a Alemanya i als seus antics socis.
• Es basava en un fluix triangular de capitals.

El Crac de 1929

• Les empreses no havien augmentat els seus beneficis; alguns inversors van veure la fragilitat del sistema.
• 28 d'octubre de 1929 (Dijous Negre): Pànic a la borsa de Nova York. Les empreses feien fallida i centenars de

La Importancia de Walt Disney en el Cine

La importancia de Walt Disney en la historia del cine de animación difícilmente puede pasar desapercibida.

Pionero en Innovaciones Técnicas

Fue pionero en la utilización de numerosas innovaciones técnicas en el cine de animación:

• La sincronización de imagen y sonido
• La utilización de sonido estereofónico
• El uso del Technicolor
• La cámara multiplano
• La innovación en el uso de xerografía

Además, en el plazo de unos doce años (entre 1928 y 1940), logró convertir los antes menospreciados dibujos animados en un sofisticado medio de expresión artística.

El Equipo y el Reconocimiento

Contó con un equipo de animadores de primera fila cuyos méritos, sin embargo, quedaron siempre difuminados, pues de la... Continuar leyendo "Walt Disney: Impacto e Innovación en el Cine de Animación" »

Pitágoras de Samos, nacido cerca del año 570 a. C., es considerado el primer filósofo y matemático griego. Fue el fundador del movimiento filosófico y religioso denominado pitagorismo.

Primeros Años y Educación

Hijo de Mnesarchus y Pythais, una pitonisa le profetizó a su madre que el niño que llevaba en su vientre sería un hombre sabio, bello y productivo para la humanidad.

Pitágoras no solo adquirió conocimientos en su tierra natal, sino que también viajó extensamente para profundizar sus conocimientos sobre los cultos secretos y místicos de los dioses. Visitó Arabia, Egipto, Judea, Fenicia, Babilonia e incluso la India.

Descubrimientos Matemáticos

A Pitágoras se le atribuyen muchos de los descubrimientos científicos y matemáticos... Continuar leyendo "Pitágoras de Samos: El Primer Filósofo y Matemático Griego" »

Temas Morales

Ética individual

Tenemos 5 condenados a muerte en una celda que reaccionan de modo peculiar. Buero plantea que si la traición es la única forma de supervivencia. Tomás es culpable de la situación de los compañeros. Max se vende a los guardianes para conseguir compensaciones. Lino se aísla despreocupado. Tulio incapaz de soportar la 'enfermedad' de Tomás. Asel se empeña en que Tomás se cure y provoca tensión entre compañeros. La convivencia se hace imposible aun entre compañeros de iguales ideales. Max es el traidor por la necesidad de supervivencia. La dignidad humana y lucha por la libertad, están por encima del miedo a la muerte como hacen Asel, Tomás y Tulio. La tortura muestra un gran dilema entre traición y... Continuar leyendo "Análisis de la obra 'La Fundación' de Buero Vallejo" »

Géneros Informativos

Géneros referenciales: noticia, reportaje, informe periodístico, documental informativo y docudrama.

Géneros apelativos o dialogicos: entrevista, encuesta y conferencia de prensa.

Géneros expresivos o testimoniales: editorial, comentario, crítica y crónica.

Géneros coloquiales y de debate: debate, tertulia, rueda de corresponsales y de emisoras.

Géneros de participación de audiencia: consultorio radiofónico.

Estructura de los Programas

• Programa: unidad superior de relato que congrega:
• Un conjunto de contenidos estructurales.
• Dentro de un tiempo generalmente predeterminado.
• Según un tratamiento y enfoque que configura su unidad y su coherencia.

No debe confundirse con los géneros: puede haber un programa que conste de... Continuar leyendo "Géneros Informativos y Estructura de Programas en Medios Audiovisuales" »

ESPERANDO A GODOT

LA ÉPOCA

• Escrita a finales de la Segunda Guerra Mundial
• Muerte, horror, deshumanización
• La literatura, testigo de todo ello
• La literatura, señala el camino para recuperar la “dignidad universal”
• Pero también, dificultad de plasmar el horror con palabras: Pérdida de los rasgos que definen al ser humano: diálogo y conversación. Desesperación

 Nietzsche y la muerte de Dios

• Pensar el mundo sin Dios, ausencia radical
• Pensar en la condición humana sin el apoyo de una potencia metafísica: afirmación de la soledad y fragilidad del hombre
• Lugar del hombre en el mundo

 La opacidad del mundo (Albert Camus) y la emergencia del absurdo

El absurdo se manifiesta en varios grados:

• El de la vida cotidiana
• El de la percepción del mundo
• El

Ámbito Familia: Se trata del ambiente predominante en el niño durante sus primeros años de vida. El sonido junto a la motricidad se desarrolla mediante juegos y por imitación. 
Ámbito Escolar: La Escuela, el alumno recibirá las enseñanzas de la educación musical, la cual deberá propiciar las condiciones necesarias para el desarrollo de las aptitudes musicales, así como la creatividad o transmisión de valores culturales. 
Ámbito social: Favorecerá en mayor medida la cultura musical percibida por el niño, ya que la sensibilidad musical se despertará antes en un niño cuyo entorno se caracterice por las vivencias musicales, la escucha activa de música, la asistencia a conciertos, didácticos o no. 

Programación didáctica: Permite