Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Primaria

El Legado Cultural de al-Ándalus

En la mayor parte de sus ocho siglos de existencia, al-Ándalus vivió un desarrollo cultural muy superior al de los reinos cristianos del norte, lo que ha provocado que nos haya dejado una herencia muy rica.

La Lengua Árabe y su Impacto Lingüístico

El primer elemento clave de ese legado es el idioma. Desde muy pronto, el árabe se convirtió en la lengua oficial y, más tarde, en la de uso general, conviviendo e influyéndose en ambos sentidos con el latín vulgar y las lenguas romances. El árabe permitió que una minoría culta tuviese relaciones con centros intelectuales tan importantes como El Cairo, Damasco o Bagdad, y que llegasen a la península los conocimientos más avanzados de:

• Matemáticas: El sistema

La Crisis del Siglo XI: Reinos de Taifas e Imperios Norteafricanos

En el año 1002, tras la muerte de Almanzor, el Califato de Córdoba entró en una profunda crisis. Esta se debió principalmente a la debilidad de los califas y a la ambición de los hijos de Almanzor. Hasta una treintena de las principales ciudades se declararon independientes, culminando en el año 1031, cuando una asamblea de nobles, reunida en Córdoba, declaró la extinción del califato.

Los Reinos de Taifas: Esplendor Cultural y Debilidad Política

Durante sesenta años, Al-Ándalus estuvo dividido en una serie de pequeños reinos independientes, conocidos como Taifas. Se observó un proceso de conquista de los reinos más pequeños por los más poderosos, como Sevilla,... Continuar leyendo "Al-Ándalus: De la Fragmentación a la Reconquista Final" »

Conquista y Romanización: La Persistencia del Legado Cultural Romano en la Cultura Hispánica

La Conquista Romana de la Península Ibérica

La victoria sobre los cartagineses, a finales del siglo III a. C., en la Segunda Guerra Púnica, marcó el inicio de la conquista romana de la Península Ibérica. En una primera fase, Roma controló la costa levantina y el valle del Guadalquivir. Las guerras contra los celtíberos (155-133 a. C.) les permitieron extender su control hacia el interior peninsular. Finalmente, la derrota de cántabros, astures y galaicos a manos del emperador Augusto (Guerras Cántabras, 27-19 a. C.) culminó una conquista que había durado dos siglos.

La Romanización de Hispania

Los romanos impusieron su modelo cultural, económico,... Continuar leyendo "El Legado Romano en Hispania: Conquista, Romanización y Persistencia Cultural" »

El Proceso de Hominización en la Península Ibérica: Nuevos Hallazgos

Los homínidos, que aparecieron originalmente en África, llegaron a la Península Ibérica durante el Paleolítico Inferior (1.000.000-100.000 a.C.). Los restos más antiguos, encontrados en el yacimiento de Atapuerca (Burgos), se fechan en 800.000 años y corresponden al llamado Homo antecessor.

El Paleolítico Inferior y los Primeros Pobladores

Este grupo formaba pequeñas hordas itinerantes, practicaba la caza y la recolección, siendo capaz de elaborar diferentes instrumentos de piedra (bifaces). Además, se le considera precedente de las dos especies que ocuparon Europa desde el 100.000 a.C.: el Hombre de Neandertal y el Hombre de Cromañón (Homo sapiens sapiens). En... Continuar leyendo "Evolución Humana en la Península Ibérica: De Atapuerca a la Edad de los Metales" »

¿Por qué la curva de costos marginales es la curva de oferta de una empresa?

La curva de oferta de una empresa en competencia perfecta se deriva de sus costos marginales para distintos niveles de precio (que equivalen al ingreso marginal en este tipo de mercado).

¿Qué diferencia hay entre economía positiva y economía normativa?

• Economía Positiva: Busca describir y explicar los fenómenos económicos tal como son, basándose en hechos y datos observables. Se ocupa de lo que es.
• Economía Normativa: Busca definir criterios y proponer juicios de valor sobre cómo deberían ser los fenómenos económicos, guiando las decisiones económicas. Se ocupa de lo que debería ser y es inherentemente subjetiva.

34. ¿De qué forma asignamos nuestros recursos

La Revolución de 1868: Causas, Desarrollo y Consecuencias

Las causas de la Revolución de 1868, que puso fin al reinado de Isabel II, se remontan a los cinco últimos años de su monarquía. Podemos clasificarlas en:

Causas Políticas

En 1868, pocos políticos defendían el proyecto de Isabel II, ya que la reina se había apoyado únicamente en los gobiernos conservadores de O'Donnell o de Narváez para mantener a toda costa el sistema político de la Constitución de 1845 y para reprimir violentamente cualquier intento de crítica o protesta. Esta oposición, en 1868, no solo procedía de los partidos firmantes del Pacto de Ostende (demócratas y liberales progresistas, quienes rechazaban a Isabel II y pretendían la convocatoria de Cortes Constituyentes... Continuar leyendo "La Gloriosa: Revolución de 1868 y el Fin del Reinado de Isabel II en España" »

Racionalidad

La racionalidad es una capacidad humana que permite pensar, evaluar y actuar de acuerdo con ciertos principios de optimidad y consistencia para satisfacer algún objetivo o finalidad. Usando la razón, el ser humano intenta elegir para conseguir los mayores beneficios, de forma "económica", considerando las variadas limitaciones del cerebro y las limitaciones de acción sobre el entorno.

Libertad

La libertad es un concepto muy amplio al que se le han dado numerosas interpretaciones por parte de diferentes filosofías y escuelas de pensamiento. Se suele considerar que la palabra libertad designa la facultad del ser humano que le permite decidir llevar a cabo o no una determinada acción según su inteligencia o voluntad. Es aquella... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Condición Humana: Racionalidad, Libertad y Sociedad" »

El Regreso de las Enfermedades Infecciosas

Factores Contribuyentes

El resurgimiento de enfermedades infecciosas se debe a diversos factores, entre ellos: condiciones ambientales, superpoblación y la disminución del acceso a agua potable.

Ejemplos

• Lepra: enfermedad milenaria que persiste.
• Tuberculosis: reaparición ligada a la globalización, la mala alimentación y la pobreza.
• Rabia: transmitida por murciélagos.

Muchas personas con VIH son más vulnerables a enfermedades respiratorias como la tuberculosis.

Salud Pública en Argentina

Acciones Gubernamentales

La salud pública implica planificación, gestión, administración y control para promover, proteger y recuperar la salud de la población.

Estrategias

• Programas de salud: prevención, saneamiento

Uso de las TIC en la Enseñanza de las Ciencias Sociales

Desde un punto de vista educativo, se distinguen tres modalidades de uso de las TIC:

• Como herramienta de consulta: Para consultar imágenes de paisajes, ciudades, ríos, mapas, vídeos, enciclopedias digitales, etc.
• Como herramienta de aprendizaje guiado: Programas elaborados para un aprendizaje específico.
• Como elementos generadores de propuestas didácticas: Los WebQuest, los blogs de internet. Utilizar las nuevas tecnologías para que el alumno presente trabajos.

Ejemplos de Herramientas TIC

• Globos virtuales
• Teledetección
• GPS
• SIG
• Herramientas web 2.0
• Aplicaciones para móviles

La utilización de estas herramientas queda recogida en el currículo educativo, como la "utilización de diferentes... Continuar leyendo "Uso de las TIC y Metodologías de Investigación en la Enseñanza de las Ciencias Sociales" »

T.6 El Sistema de Información de Marketing (SIM)

La Información como Materia Prima para la Toma de Decisiones

La información captada debe responder a las necesidades específicas del responsable de la toma de decisiones. Los puntos clave que deben considerarse son:

• La necesidad de investigación.
• Quién va a utilizar los resultados de la investigación.
• La importancia de la decisión en el contexto general de la empresa.
• El tiempo disponible para finalizar el proceso de investigación.

El Sistema de Información de Marketing (SIM): Funciones Esenciales

El Sistema de Información de Marketing (S.I.M.) ejerce cuatro funciones fundamentales:

1. Función de Información Interna

   Surge como resultado de la actividad cotidiana de la empresa, como por ejemplo: