Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Primaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Salmos 48:14: El significado de la guía divina hasta la muerte

Clasificado en Religión

Escrito el en español con un tamaño de 3,15 KB

Salmos 48:14: Dios, nuestro guía eterno

Referencia: Salmos 48:14

Versiones bíblicas

  • La Biblia de las Américas (© 1997 Lockman): Porque este es Dios, nuestro Dios por siempre jamás; Él nos guiará hasta la muerte.
  • La Nueva Biblia de los Hispanos (© 2005 Lockman): Porque Este es Dios, Nuestro Dios para siempre; Él nos guiará hasta la muerte.
  • Reina Valera Gómez (© 2010): Porque este Dios es Dios nuestro eternamente y para siempre: Él nos guiará, aun hasta la muerte.
  • Reina Valera (1909): Porque este Dios es Dios nuestro eternalmente y para siempre: Él nos capitaneará hasta la muerte.
  • Sagradas Escrituras (1569): Porque este Dios es Dios nuestro eternalmente y para siempre; Él nos capitaneará hasta la muerte.

Perspectiva adicional

Iglesia

... Continuar leyendo "Salmos 48:14: El significado de la guía divina hasta la muerte" »

Grandes Maestros y Rasgos Distintivos de la Música Barroca

Clasificado en Música

Escrito el en español con un tamaño de 3,05 KB

Características del Barroco

  • La música no trata de servir sin más a la palabra, sino que intenta sobrepasarla.
  • Se emplea la disonancia en cualquier momento de la obra.
  • Se busca un ritmo muy marcado (ritmo mecánico).
  • No se intercambia música instrumental y vocal.
  • Surge la orquesta, lo que fomentó la creación de obras únicamente instrumentales.
  • Es una música muy ornamentada (muy adornada).

Johann Sebastian Bach

Es el compositor más importante de todo el Barroco y es considerado como uno de los compositores más importantes de todos los tiempos. La mayor parte de su música es religiosa y abarcó todas las formas y estilos musicales barrocos.

Bach consigue unir conceptos aparentemente contrapuestos: contrapunto y armonía (música horizontal y... Continuar leyendo "Grandes Maestros y Rasgos Distintivos de la Música Barroca" »

Literatura Medieval Española: Épica, Clerecía y el Desarrollo de la Prosa

Clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 2,82 KB

Poesía Épica

La poesía épica surge de la necesidad de exaltar a sus héroes para estimular a los guerreros o afianzar el sentimiento nacional.

Cantares de Gesta

Los Cantares de Gesta son canciones en las que se cantan las hazañas de un héroe. En Francia destaca la Chanson de Roland. En España se conservan el Cantar de Roncesvalles, el Cantar de Mio Cid, el Poema de Fernán González y las Mocedades de Rodrigo.

El Cantar de Mio Cid

El Cantar de Mio Cid está basado en los últimos años de vida de Rodrigo Díaz de Vivar, con la exaltación de la figura del Cid. Sus cualidades eran:

  • Valiente
  • Buen esposo y padre
  • Vasallo ejemplar
  • Buen castellano
  • Leal y esforzado
  • Mesurado (prudente)

Mester de Clerecía

El Mester de Clerecía equivale al «oficio de los... Continuar leyendo "Literatura Medieval Española: Épica, Clerecía y el Desarrollo de la Prosa" »

El Liberalismo Español del Siglo XIX: Militares y Desamortización en la Construcción del Estado Liberal

Clasificado en Historia

Escrito el en español con un tamaño de 4,57 KB

La Influencia Político-Militar en el Liberalismo Español del Siglo XIX

Salvador de Madariaga se muestra extraordinariamente crítico con el liberalismo español decimonónico, sobre todo por la importancia que tuvo en su desarrollo la presencia militar, a la que califica como la “maldición de España en los tiempos modernos”. En este sentido, Madariaga aplica la tradición liberal que considera que el ejército evitó el pleno desarrollo civil del liberalismo, a diferencia de países como Inglaterra. Esta teoría era muy del gusto de intelectuales como Ortega y Gasset o Marañón.

Para Madariaga, no existen diferencias sustanciales entre militares progresistas y reaccionarios; predomina por encima de las ideologías el propio carácter... Continuar leyendo "El Liberalismo Español del Siglo XIX: Militares y Desamortización en la Construcción del Estado Liberal" »

Direcciones IP: Estructura, Clases (A, B, C) y Direcciones Especiales en Redes

Clasificado en Informática

Escrito el en español con un tamaño de 3,55 KB

Fundamentos de Direcciones IP: Componentes y Clases

¿De qué dos partes se compone una dirección IP y de qué depende su longitud?

Una dirección IP se compone de dos partes principales:

  1. La primera parte, comenzando por la izquierda, representa la dirección de red.
  2. La segunda parte representa la dirección del host (o nodo) dentro de esa red.

La longitud en bits de cada una de estas partes no es fija, sino que depende de la clase de dirección IP a la que pertenezca. Atendiendo a esta diferencia, las direcciones IP se clasifican en cinco clases principales.

Clasificación de Direcciones IP: Clases A, B y C

A continuación, se describen las tres principales clases de direcciones IP utilizadas comúnmente:

Direcciones de Clase A

  • Se caracterizan por
... Continuar leyendo "Direcciones IP: Estructura, Clases (A, B, C) y Direcciones Especiales en Redes" »

Fundamentos de la Filosofía Aristotélica: Epistemología, Ética y la Polis

Clasificado en Filosofía y ética

Escrito el en español con un tamaño de 5,68 KB

Teoría del Conocimiento Aristotélica

La Postura Empirista y la Sustancia

Aristóteles adoptó una postura empirista: nuestro conocimiento debe dirigirse al mundo sensible, y dentro de este, al ser verdaderamente real que es la sustancia individual y corpórea (compuesta de materia y forma). Es decir, los seres poseen un principio de inteligibilidad que procede de su forma inmanente. El conocimiento tiene como objeto principal las cosas sensibles de este mundo.

Bases del Conocimiento Sensible

Todo conocimiento se apoya en tres facultades:

  1. La Sensación: Nos permite obtener datos procedentes de la realidad que nos rodea.
  2. La Memoria: Somos capaces de almacenar huellas de nuestras sensaciones.
  3. La Imaginación: Nos permite agrupar diversas sensaciones,
... Continuar leyendo "Fundamentos de la Filosofía Aristotélica: Epistemología, Ética y la Polis" »

La Filosofía Natural de Aristóteles: Conceptos Clave de Física, Cosmología y el Alma

Clasificado en Filosofía y ética

Escrito el en español con un tamaño de 4,74 KB

La Física Aristotélica: El Estudio del Ser Natural

La física, según Aristóteles, se ocupa de un tipo de ser determinado: el ser natural. Aristóteles aporta al menos cuatro sentidos diferentes al concepto de naturaleza (physis):

  • 1. Physis como Movimiento

    Los objetos de estudio de la física se caracterizan por estar dotados de movimiento, pero Aristóteles distingue al menos dos clases de seres dotados: naturales y artificiales.

  • 2. Physis como Materia

    Los seres artificiales tienen una naturaleza que coincide con el material del que están hechos.

  • 3. Physis como Forma o Esencia

    También se puede identificar la naturaleza de las cosas como su forma. Para Aristóteles, la naturaleza de una cosa consiste más en esto que en su materia.

  • 4. Physis como

... Continuar leyendo "La Filosofía Natural de Aristóteles: Conceptos Clave de Física, Cosmología y el Alma" »

Teorías Fundamentales de los Ciclos Económicos: Schumpeter, Keynes, Kuznets y Samuelson

Clasificado en Economía

Escrito el en español con un tamaño de 4,35 KB

Joseph Schumpeter: La Dinámica de los Ciclos Económicos y la Destrucción Creativa

Joseph Schumpeter definió la onda larga de Kondratieff, compuesta por seis ondas cortas de Juglar (de 8 a 9 años), y a su vez, cada ciclo de Juglar se compone de tres ciclos cortos de aproximadamente entre 41 y 42 meses (Kitchin). Schumpeter insistió en la regularidad y periodicidad de este esquema. Aunque su soporte estadístico fue muy escaso, sus definiciones teóricas se han asumido por su originalidad.

Identificó tres tipos de ciclos económicos básicos:

  • Corto: de 40 meses o de Kitchin.
  • Medio: de 6 a 10 años o de Juglar.
  • Largo: de 54 a 60 años o de Kondratieff.

Este autor consideró que la innovación, la aplicación de los inventos en la industria, así... Continuar leyendo "Teorías Fundamentales de los Ciclos Económicos: Schumpeter, Keynes, Kuznets y Samuelson" »

El Objeto de Estudio Fundamental de la Teoría Literaria

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,46 KB

El Objeto de Estudio de la Teoría de la Literatura

La teoría de la literatura es la disciplina científico-literaria y filológica que tiene por objeto el estudio de los problemas generales que afectan a la literatura, tales como los de producción, comunicación y reflexión de una obra literaria, así como el estudio del texto y el hecho literarios.

La teoría de la literatura es una disciplina teórica porque teoriza sobre los rasgos y características generales del texto y del hecho literarios. Es una disciplina general, ya que no particulariza, y también es abstracta.

La teoría de la literatura no siempre se caracterizó como lo hace en la actualidad (teórica, general, abstracta). Hasta el siglo XX, se caracterizó por ser ideológica,... Continuar leyendo "El Objeto de Estudio Fundamental de la Teoría Literaria" »

Estrategias de Incorporación y Evaluación del Desempeño en Recursos Humanos

Clasificado en Economía

Escrito el en español con un tamaño de 4,96 KB

1. Componentes de la incorporación del empleado

Dentro del proceso de incorporación del empleado se incluyen las siguientes fases:

  • a. Acogida.
  • b. Contratación.
  • d. Socialización.

2. Factores en la duración de los periodos de prueba

La duración de los periodos de prueba está supeditada a:

  • a. Personalidad del empleado.
  • b. Complejidad del puesto de trabajo.

3. Responsabilidades del departamento de RRHH

El departamento de Recursos Humanos o la Dirección de Personal tiene entre sus funciones:

  • a. Informar sobre la empresa.
  • b. Mostrar un vídeo corporativo.

4. La fase de integración

Frase correcta: Una vez superado con éxito el periodo de prueba, comienza formalmente la integración del trabajador.

5. Proceso de acogida y socialización

Durante la fase de... Continuar leyendo "Estrategias de Incorporación y Evaluación del Desempeño en Recursos Humanos" »