Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

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Teories de Classe Social: Parkin, Goldthorpe i Estructura Catalana

Clasificado en Psicología y Sociología

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Què és el Tancament Social de Parkin?

Frank Parkin i el Tancament Social

  • Completa la teoria de Wright: proposa el concepte de tancament social per explicar les diferències dins de les classes.
  • Consisteix a restringir l'accés als recursos per exercir-ne el control.
  • Estratègies: els títols, oposicions, vagues...
  • El tancament social es mou entre l'exclusió i la usurpació.

Entén per tancament social el procés mitjançant el qual els col·lectius busquen maximitzar recompenses, procés que es basa en la restricció de l'accés a recompenses i oportunitats a un limitat cercle d'elegits; és a dir, pràctiques dels grups per mantenir el control, mitjançant la limitació a altres grups de l'accés als recursos.

Dimensions de la Desigualtat Social

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Emociones e Inteligencia Emocional: Conceptos Clave y Funciones

Enviado por Maigorlando y clasificado en Psicología y Sociología

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Emociones e Inteligencia Emocional

Una emoción es un estado afectivo que experimentamos influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y pasajeras. En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo y por tanto influyen en el modo en el que se percibe dicha situación. Apenas tenemos unos meses de vida y ya adquirimos emociones básicas como el miedo, el enfado o la alegría. En los humanos se va haciendo más compleja gracias al lenguaje, porque usamos símbolos, signos y significados.

Categorías

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Cognición Humana: Un Viaje Filosófico por la Imaginación y la Memoria

Clasificado en Psicología y Sociología

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El Giro Antropológico en la Filosofía: Reflexiones sobre el Ser Humano

El giro antropológico en la filosofía marcó un cambio fundamental, orientando las preguntas hacia el ser humano, con un interés predominante en la ética y la política, en contraste con la anterior fascinación por la naturaleza. Sócrates, figura central de este cambio, creía que la forma más adecuada de hacer filosofía era mediante el diálogo. Su discípulo, Platón, elaboró un completo sistema filosófico que abarcaba el mundo, la naturaleza y la sociedad, sentando las bases para gran parte del pensamiento occidental.

La Imaginación: Creación y Reproducción de Imágenes Mentales

Entendemos por imaginación la capacidad que tenemos de producir imágenes, es... Continuar leyendo "Cognición Humana: Un Viaje Filosófico por la Imaginación y la Memoria" »

Fundamentos de la Psicología: Desde sus Orígenes hasta las Escuelas Actuales

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 6,82 KB

Conceptos Fundamentales

  • Ciencia: Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada, obtenidos mediante la observación y la experimentación.
  • Método: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado.
  • Metodología: Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal.
  • Estrategia: Serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un fin determinado.
  • Psicología: Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.
  • Disciplina: Conjunto de reglas o normas cuyo cumplimiento
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Estrategias Pedagógicas Centradas en el Estudiante: Individualización y Colaboración

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,35 KB

Enfoque Centrado en el Alumno Considerado Individualmente: Características

Parte de la evidencia de que existen entre los individuos diferencias cuantitativas y cualitativas. Este enfoque metodológico permite adaptarse a las diferencias individuales de los alumnos y romper así el uniformismo impuesto en muchos casos por la enseñanza colectiva.

De la Técnica del Estudio Guiado a la Técnica de la Autoinstrucción

La intervención directa del profesor se sustituye por un conjunto de "apoyos". Los apoyos fueron inicialmente escritos y consistían en indicaciones o instrucciones que se suponían servirían para organizar el estudio independiente del alumno. Estos incluían:

  • Bibliografía recomendada.
  • Apoyo referencial en diccionarios, glosarios,
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Sensación, Percepción y Atención: Explorando la Psicofísica, Teorías, Trastornos y Alteraciones

Clasificado en Psicología y Sociología

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Sensación, Percepción y Atención

La Psicofísica

Es la rama de la psicología que estudia las relaciones existentes entre los distintos estímulos y la sensación que el sujeto recibe.

  • Umbral absoluto: Es nuestro cero o punto de arranque en la sensibilización a un estímulo.
  • Umbral diferencial: Es la diferencia mínima en intensidad del estímulo necesaria para notar un cambio en la sensación.

Teorías sobre los Mecanismos de la Percepción

Leyes de la Gestalt

Los psicólogos de la Gestalt son los que más han estudiado los mecanismos perceptivos. Según ellos, el todo es más que la suma de las partes. Ante una misma situación, cada persona estructura la percepción de acuerdo con unos principios generales y la experiencia individual.

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Administración: Evolución, Teorías y Tendencias Actuales

Clasificado en Psicología y Sociología

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Administración: Conceptos Clave y Enfoques

La administración es el acto de regular y gestionar el uso de recursos, ya sean materiales, acciones o tiempo, con el fin de obtener un rendimiento óptimo.

Enfoques de la Administración

  1. Filosofía: Proporciona principios y direccionalidad a una organización, ayudando a entender su misión y finalidad.
  2. Método: Forma sistemática de realizar actividades para obtener resultados específicos, implicando orden, eficiencia y mejora continua.
  3. Procesos y Estructuras: Gestión de procesos continuos que impulsan el cambio, la innovación y la adaptación. Las estructuras proporcionan estabilidad y continuidad, definiendo funciones y asignando recursos.
  4. Teoría Administrativa: Conjunto de conocimientos sobre
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Procés de Socialització: Anàlisi i Exemples Clau

Clasificado en Psicología y Sociología

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El Procés de Socialització i les Aportacions de Coleman i Mead

1. En què consisteix el procés de socialització? Com explica James Coleman que es produeix aquest procés?

El procés de socialització és el procés a través del qual els humans aprenen a ser membres de la societat internalitzant les creences, les normes i els valors d’aquesta. Per entendre com funciona aquest procés, cal tenir en compte que la ment humana no és una tabula rasa, sinó que cada persona porta al néixer un equipament constitucional heretat que orienta les seves possibilitats d’aprenentatge cultural. Aquestes predisposicions estan sotmeses a les lleis de la selecció natural i, per tant, encara que són comunes a la totalitat de l’espècie, poden tenir... Continuar leyendo "Procés de Socialització: Anàlisi i Exemples Clau" »

Socialización y Medios: Roles, Status e Influencia Perceptiva

Clasificado en Psicología y Sociología

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Socialización y Medios de Comunicación: Roles, Status e Influencia Perceptiva

1. Socialización: La necesidad y dependencia de la cultura por parte del individuo se clarifica a través del análisis de los mecanismos y procesos mediante los cuales el individuo aprende e interioriza la cultura. Este proceso, denominado por la psicología y la sociología con el término genérico de "socialización".

El concepto de rol es fundamental en la teoría sociológica, y hace referencia al conjunto de ideas, sentimientos y conductas que se corresponden con un papel social. Por eso podemos hablar del rol de profesor, padre, policía... El status es un concepto asociado al del rol. Se refiere al lugar ocupado en la estructura de las relaciones sociales.... Continuar leyendo "Socialización y Medios: Roles, Status e Influencia Perceptiva" »

Factores Clave para Optimizar el Proceso de Aprendizaje

Clasificado en Psicología y Sociología

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El aprendizaje es un conjunto de procesos mediante los cuales adquirimos conceptos, conocimientos y habilidades. Nos permite adaptarnos al entorno y a las circunstancias de la vida.

Consideraciones sobre el Aprendizaje

  • Todas las personas tenemos capacidad de aprender, aunque existen diferencias en la velocidad y calidad.
  • Es un proceso tanto voluntario como inconsciente.
  • Implica también conducta e inteligencia emocional.
  • No siempre se aprende lo correcto y el aprendizaje se puede modificar.
  • Se aprende aquello para lo que el organismo está capacitado.

Factores que Favorecen el Aprendizaje

1. Inteligencia

La inteligencia es la capacidad para razonar, resolver problemas, pensar en abstracto, comprender, desarrollar un lenguaje, aprender y crear. Es,... Continuar leyendo "Factores Clave para Optimizar el Proceso de Aprendizaje" »