Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

La Memoria Humana: Un Sistema Complejo

La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información. Los recuerdos son conexiones entre neuronas, y los engramas son las huellas que estos dejan.

Procesos de la Memoria

La memoria opera a través de tres procesos fundamentales:

• Codificación: Transformación de los estímulos en una representación mental.
• Almacenamiento: Retención de datos en la memoria para su uso posterior.
• Recuperación: Acceso a la información almacenada en la memoria.

Tipos de Memoria

Según su Duración

• Memoria sensorial: Registra la información que proviene del ambiente externo durante un tiempo muy breve.
• Memoria a corto plazo: Organiza y almacena la información, interpretando nuestras experiencias.
• Memoria a largo

Conceptes Fonamentals

Sentit Crític

Són idees que s'assimilen a partir de la reflexió i el raonament.

Desig de Saber

Sembla mancar de tot valor vital. Bona part de les preguntes no tenen resposta i això provoca angoixa. És inevitable el desig de saber més i més; no podem deixar de pensar.

Mite

Conjunt de narracions que són relats fabulosos.

Tipus de Mite:

• Cosmogònics
• De la creació
• Renovació
• Iniciàtics
• Diluvi
• De la fi dels temps

Les Ciències

Tipus de Ciències:

• Formals: Utilitzem només el raonament (mètode deductiu).
• Empíriques: A través de dades recollides mitjançant l'experiència (mètode hipoteticodeductiu).

Preciència:

Noves preguntes → Crisi → Revolució científica → Paradigmes científics.

Ciència i Realitat

Karl Popper

Fets →... Continuar leyendo "Conceptes Essencials de Filosofia i Psicologia" »

Destinatarios de la Educación Ambiental

La Educación Ambiental se dirige a una amplia gama de sectores, abarcando tanto la educación formal como la no formal:

• Sector de la educación formal: Incluye estudiantes de todos los niveles (preescolar, primaria, secundaria y superior), así como a profesores y profesionales en formación y actualización continua.
• Sector de la educación no formal: Se enfoca en jóvenes y adultos, tanto individual como colectivamente, de todos los segmentos de la población. Esto abarca familias, trabajadores, administradores y cualquier persona con poder de decisión en áreas ambientales o no ambientales.

Metas de la Educación Ambiental

La Educación Ambiental persigue los siguientes objetivos clave:

• Información

Pierre Bourdieu: L'Educació i la Reproducció Cultural

Pierre Bourdieu utilitza el concepte de reproducció cultural (1986-1988) per referir-se a com les escoles, juntament amb altres institucions socials, contribueixen a perpetuar les desigualtats socials i econòmiques de generació en generació.

Aquest concepte fa referència als mitjans mitjançant els quals les escoles influeixen en l’aprenentatge dels valors, actituds i hàbits, de forma similar a allò que Illich anomenava el “pla d’estudis ocult”.

Les escoles reforcen les variacions dels valors i perspectives culturals assimilats durant els primers anys de vida. Quan els infants deixen l’escola, aquesta assimilació té com a efecte limitar les oportunitats d’uns i facilitar-... Continuar leyendo "Pierre Bourdieu, Reproducció Cultural i Estructura Social" »

Teoría de las Inteligencias Múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples propone considerar siete tipos de inteligencia. Así, una persona puede tener un rendimiento muy bajo en una de ellas y muy alto en otra, revelando de esta manera capacidades diversas. Con esto se quiere destacar el aspecto plural de la inteligencia.

Tipos de Inteligencia

• Lingüística: Capacidad de manejar un lenguaje, expresarse con él, trabajar con las palabras, gestos, signos (poetas).
• Lógico-matemática: Capacidad de observación y deducción (científicos).
• Espacial: Capacidad para formarse un modelo mental de un mundo espacial y para maniobrar y operar usando ese modelo (ingenieros).
• Musical: Capacidad de tocar instrumentos, percibir melodías, ritmos (músicos)

Este documento profundiza en diversas teorías fundamentales que explican la motivación humana y el comportamiento dentro de las organizaciones, ofreciendo una perspectiva esencial para la gestión de equipos y el desarrollo personal en el ámbito laboral.

Teoría X y Y de Douglas McGregor

Las teorías X e Y de Douglas McGregor representan dos visiones contrapuestas sobre la naturaleza humana en el entorno laboral, influyendo directamente en los estilos de liderazgo y gestión.

Teoría X

La Teoría X se refiere a la forma tradicional de administrar el comportamiento humano, partiendo de la premisa de que el individuo es inherentemente perezoso y evita el trabajo. Según esta perspectiva, las personas rinden lo menos posible a cambio de recompensas... Continuar leyendo "Explorando las Teorías Clave de la Motivación y el Comportamiento Organizacional" »

El Reto de la Diversidad: Organización, Prevención y Fomento de la Convivencia

El reconocimiento y la valoración de la diversidad y la diferencia son fundamentales. Estos deben ser vistos como factores que enriquecen a la comunidad, no como amenazas o elementos distorsionantes. La diversidad cultural alude a la convivencia e interacción entre distintas culturas en una misma sociedad, partiendo del conocimiento y reconocimiento recíproco entre todas ellas.

La Cultura: Definición y Características

La cultura es el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social. Abarca, además de las artes y las letras, los modos de vida, las maneras de vivir juntos,... Continuar leyendo "Valores Culturales y Convivencia: Claves para la Interacción Social" »

Cultura

Utilitzem aquest terme per fer referència a activitats relacionades amb l'àmbit de la producció artística com el teatre, dansa, pintura, òpera, etc. Però des d'una perspectiva antropològica, el significat de cultura és molt més ampli: Podríem identificar com a cultura tot allò que va més enllà del que és genèticament programat en l'ésser humà. La cultura és un producte social. La cultura es manifesta a través de patrons de conducta i idees compartits per una col·lectivitat que els serveixen per organitzar i dirigir les seves vides. La cultura és el conjunt de pràctiques que constitueixen la forma de vida d'una societat.

Subcultura

Parlem de subcultura per definir les diverses formes d'expressió cultural que es donen... Continuar leyendo "Conceptes Clau de Cultura i Societat: Guia Bàsica" »

La Singularidad Humana: Más Allá del Instinto

Nuestra aparente debilidad, la pobreza de instintos, es en realidad nuestra mayor fortaleza. Mientras los animales son impulsados irresistiblemente por estímulos específicos, los seres humanos percibimos de manera más compleja. Esto nos permite una distancia crucial entre el estímulo y la respuesta, posibilitando una reacción adecuada a cada situación específica, una respuesta que, además, no tiene por qué ser la misma en futuras situaciones, aunque sean similares.

El Origen de la Duda y el Asombro

Es a través del asombro que contemplamos diversas posibilidades ante lo desconocido y ante las decisiones que debemos tomar. De este asombro nace la duda, un proceso fundamental que nos impulsa... Continuar leyendo "La Condición Humana: Asombro, Duda y la Búsqueda de Sentido" »

Conceptos Fundamentales de Psicología

1. Los procesos psicológicos se plantean como capacidades cuya base es el sistema nervioso: el cerebro y sus estructuras interactúan en el contexto del mundo que habita y construye cada ser humano.
2. Es el tipo de atención que surge cuando el estímulo se impone a la conciencia: involuntaria.
3. Es el tipo de atención que se genera sin la participación directa de la voluntad de la persona: espontánea.
4. La sensación es el acto de recibir un estímulo a través de los órganos sensoriales.
5. La percepción es el acto de interpretación de un estímulo recibido.
6. Por su localización del estímulo, aquellos que captan estímulos de las articulaciones, como el equilibrio, la postura y el movimiento, son los: propioceptores.